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Parque Simón Bolívar, Teusaquillo, Cundinamarca

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Parque Simón Bolívar, Teusaquillo, Cundinamarca

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Parque Simón Bolívar, Teusaquillo, Cundinamarca

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Mediación estético-política

El parque Simón Bolívar presenta varias entradas, una de ellas, Ubicada al lado de la Avenida 68 Calle 63, da cuenta de una estructura de columnas distribuidas en el espacio, que dan apertura y la bienvenida al visitante. En ella se acentúa su identidad pública, en la medida en que convergen en ella turistas, visitantes, habitantes de la ciudad, pero también comerciantes, artistas y toda una diversidad de personas que, desde la entrada, manifiestan la expresión del sentido que le otorgan a este espacio.

No obstante, esta relación individual con el espacio se encuentra limitada por la significación colectiva, entendiendo a este como un espacio donde se reúnen los intereses individuales, pero también los de diferentes grupos, interesados en apropiarse momentáneamente de cada uno de los escenarios que ofrece el parque al mismo tiempo que tiene lugar la experiencia colectiva, como correr, pasear en el lago, practicar otro deporte, disfrutar de un concierto, etc. Al respecto de acuerdo a la postura de Lamizet, en la experiencia política del espacio se establece el antagonismo con los otros que a su vez ejecutan actividades en oposición a otros grupos o, que, por el contrario, confluyen en un mismo interés, amabas situaciones tienen lugar sin duda en este espacio constituido por varios escenarios.

En este sentido cobra relevancia el poder referido a la pluralidad reconocida en el país constitucionalmente al igual que al libre desarrollo de la personalidad en un espacio que ha sido intencionalmente destinado al ocio.

En efecto, los escenarios artificiales y naturales promueven la práctica de actividades de gusto particular y a su vez colectivo. El poder ha sido delegado a los mismos ciudadanos quienes se han apropian del territorio a través de su actuar dentro del mismo siendo al mismo tiempo, sujetos de derechos y libertades que reconocen al mismo tiempo las de los demás.

Los poderes simbólicos también tienen lugar, ya que el parque cuenta además con escenarios de consumo principalmente de productos artísticos, músicos, arte entre otros que también son poderes económicos y establecen relación con significados de status, ideológicas, posturas políticas, entre otros, es aquí donde se representa el ejercicio del poder político incluso a través de la dominación cultural y mediática como lo menciona el autor.

En estas imágenes del lago, se puede advertir la dinámica que supedita el espacio, ya que de manera individual los sujetos hacen uso libre del espacio si alterar el uso del otro, tanto para los fines preestablecidos en los servicios que ofrece el parque como el gimnasio que se encuentra al lado o el uso de balsas para fines de diversión como para otros que surgen del interés de las personas y los grupos como leer, conversar, escuchar música, etc.

De igual manera, al interior del parque se rompen fronteras trazadas fuera de el en la división de clases, sectores y comunidades de la ciudad y su entorno, en ello radica la importancia de su estética que combina la naturaleza con las estructuras arquitectónicas con diferentes fines dentro del parque. También se puede decir que existen espacios imaginaros los cuales de una u otra forma son colonizados por los grupos cuyos fines pueden ser diferentes a los originales o aquellos en donde no se da respuesta a los eventos con la fluidez esperada por quienes los organizan en estos espacios.

La centralidad claramente se encuentra expresada en la localización misma del parque y al concebirse como “pulmón de la ciudad”.

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Simon Puente, Av. 68 #5364, Bogotá, Colombia

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Al recorrer el parque, se hacen evidentes varios espacios que conviven en una misma superficie: la zona de juegos con estructuras que imitan un barco, una playa artificial con arena blanca, un espacio pensado especialmente para las mascotas, un gran lugar para comer y una palmera solitaria, un lago con botes y un puente de madera, y la entrada con columnas altas de color amarillo. Cada uno de estos elementos va más allá de su función práctica; dice algo, sugiere, construye sentido. El barco infantil, por ejemplo, no es solo para escalar o deslizarse: representa una travesía, un lugar donde imaginar. La palmera, aislada entre la arena, insinúa un paisaje tropical que no existe realmente en esta ciudad. El puente, al cruzar el lago, encuadra la escena como si se tratara de una fotografía en movimiento. Y las columnas, en la entrada, marcan un umbral: más que estructuras, actúan como señales de ingreso a otro ritmo de vida.

El parque no solo organiza el espacio; también cuenta una historia. Las imágenes construyen una narrativa: una ciudad que se quiere moderna, amable, pensada para el bienestar común. En la escena de los botes, familias comparten un momento de calma sobre el agua. Cerca, los juegos y la playa artificial refuerzan la idea de que este es un lugar donde se puede imaginar, jugar, estar juntos. La ciudad, a través del parque, se propone como ordenada, segura, y abierta a todos sus habitantes. Es una puesta en escena de lo que se desea proyectar colectivamente.

Hay algo que conecta estos espacios con lo que no se ve. Todo está ahí, se puede tocar, recorrer, usar. Pero al mismo tiempo, cada rincón carga con un significado que va más allá de lo físico. Un niño en uniforme escolar jugando en la arena blanca parece estar en otro lugar, aunque no haya salido de su entorno habitual. Esa escena sugiere descanso, incluso escape. El barco, sin moverse, permite una travesía interior. Lo imaginario se cuela en lo cotidiano y transforma lo que podría ser solo concreto en un escenario lleno de símbolos y posibilidades.

El lago funciona como centro. Alrededor de él gira la lógica del parque. Los caminos, los árboles, el pasto y las personas dibujan una especie de coreografía espontánea que fluye hacia ese punto. La idea de instalarse cerca del agua parece responder a algo más profundo, casi instintivo. Quienes caminan, se detienen o simplemente observan desde un banco, le dan vida a este espacio pensado para el descanso y la contemplación. Es fácil notar que no se trata de un lugar solo para niños o adultos: aquí coinciden generaciones, se encuentran momentos distintos de la vida en un mismo terreno compartido.

Aunque nadie parece posar, las personas que aparecen en la escena activan una lectura. Están ahí, presentes, y su sola acción (caminar, sentarse, jugar) nos habla. El niño con el balón, las familias en los juegos, los caminantes solitarios... todos se convierten en fragmentos de un mensaje. El parque, entonces, no es solo algo que se habita, sino algo que comunica. Y el espectador, al mirar estas escenas, no permanece al margen: es invitado a verse dentro, a reconocerse como parte de esa vida urbana que se representa sin decir una sola palabra.