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Peter F. Drucker: Viena, 19 de noviembre de 1909-Claremont, 11 de noviembre de 2005

Harold Koontz: Ohio, 19 de mayo de 1909, Los Angeles 11 de febrero de 1984.

George Terry: Estados Unidos, 1909-1979

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George Elton Mayo: 26 de diciembre de 1880 - 7 de septiembre de 1949

Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York; 1 de abril de 1908-Menlo Park, California; 8 de junio de 1970)

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Constantinopla, 29 de julio de 1841-París, 19 de noviembre de 1925

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La teoría de la administración de Henri Fayol, también conocida como Fayolismo, es un enfoque clásico de la administración que se enfoca en la estructura y las funciones de una organización para lograr la eficiencia.

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Enfoque en la estructura organizacional:

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Enfoque en la estructura organizacional:

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Fayol hizo hincapié en la importancia de una estructura organizacional clara y jerárquica para una administración eficaz.

Su teoría se centra en la administración global de la organización, en lugar de solo en la mejora de los métodos de producción.

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Fayol identificó cinco funciones principales de la administración: planificación, organización, dirección, coordinación y control.

Estas funciones forman la base del proceso administrativo y son esenciales para el éxito de cualquier organización.

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Fayol creía que los principios de la administración son aplicables a todas las organizaciones, independientemente de su tamaño o naturaleza.

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Fayol formuló 14 principios de administración que sirven como directrices para los gerentes. Estos principios incluyen: División del trabajo, Autoridad y responsabilidad, Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección, Subordinación del interés individual al interés general, Remuneración, Centralización, Jerarquía, Orden, Equidad, Estabilidad del personal, Iniciativa, Espíritu de equipo

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Fayol, H. (1916). Teoría clásica de la Administración. Francia.

Fayol, H. (1916). Henri Fayol: biografía, teoría de la administración, principios, otros aportes.

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Filadelfia, 20 de marzo de 1856 - Filadelfia, 21 de marzo de 1915

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Taylor propuso reemplazar los métodos empíricos tradicionales por un enfoque científico. Esto implica analizar cada tarea en sus componentes elementales, medir los tiempos y movimientos, y diseñar procedimientos estandarizados para maximizar la productividad.

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Elección y entrenamiento de los trabajadores: 

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Elección y entrenamiento de los trabajadores: 

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Enfatizó la importancia de seleccionar a los trabajadores adecuados para cada tarea, basándose en sus habilidades y aptitudes. Además, propuso proporcionarles una formación sistemática para que pudieran realizar su trabajo de manera eficiente.

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Cooperación entre directivos y trabajadores:

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Cooperación entre directivos y trabajadores:

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Abogó por una colaboración estrecha entre la dirección y los trabajadores. Creía que ambos debían trabajar juntos para alcanzar los objetivos de la organización, con una clara división de responsabilidades.

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Promovió la división del trabajo en tareas más pequeñas y especializadas. Esto permitía a los trabajadores concentrarse en una sola tarea, lo que aumentaba su destreza y eficiencia,

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Vinculó los salarios al rendimiento, con el objetivo de motivar a los trabajadores a aumentar su productividad. Creía que un sistema de incentivos justo y equitativo era esencial para lograr la eficiencia.

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Carro, F. D., & Caló, A. (2012). La administración científica de Frederick W. Taylor: una lectura contextualizada.

Taylor, F. W., Fayol, H., & del Camino, A. G. (1961). Principios de la administración científica. México: Herrero hermanos.

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Enfasis en los objetivos y resultados, y la reafirmación de los principios clásicos:

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Enfasis en los objetivos y resultados, y la reafirmación de los principios clásicos:

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La teoría neoclásica se centra en la consecución de metas claras y medibles, lo que permite evaluar el desempeño organizacional de manera objetiva.

Si bien adapta y flexibiliza los principios clásicos, la teoría neoclásica reconoce su validez y los incorpora en su marco teórico.

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La teoría neoclásica se orienta hacia la aplicación práctica de los principios administrativos en situaciones reales.

La teoría incorpora elementos de otras teorías administrativas, como la teoría de las relaciones humanas, para ofrecer una visión más completa de la gestión organizacional.

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Administración por objetivos y la descentralización: 

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Administración por objetivos y la descentralización: 

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Una de las contribuciones más importantes de la teoría neoclásica es el desarrollo de la APO, que se ha convertido en una herramienta fundamental para la gestión moderna.

Esta teoría promueve la descentralización de la toma de decisiones, permitiendo que los niveles inferiores de la organización tengan mayor autonomía.

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Blacutt, J. A. (2010). La administración de las organizaciones de profesionales: una perspectiva neoclásica. A la memoria de Peter F. Drucker. Ciencia y cultura, (24), 55-73.

Ríos, F. B. (2019). Problemática epistemológica y sociológica de la teoría administrativa. RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, 8(16), 242-270.

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La teoría de las relaciones humanas de la administración, también conocida como la escuela humanista, surgió en la década de 1930 como una reacción a la teoría clásica de la administración, que se centraba en la eficiencia y la 1 productividad a través de la estandarización y la especialización.

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La teoría de las relaciones humanas pone a las personas en el centro de la administración, reconociendo su importancia como individuos con necesidades, sentimientos y motivaciones.

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Importancia de los factores sociales y psicológicos:

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Importancia de los factores sociales y psicológicos:

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Esta teoría reconoce que el rendimiento de los trabajadores no solo depende de factores técnicos, sino también de factores sociales y psicológicos, como la comunicación, el liderazgo, la motivación y las relaciones interpersonales.

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Enfoque en la participación y la colaboración: 

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Enfoque en la participación y la colaboración: 

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La teoría de las relaciones humanas promueve la participación de los trabajadores en la toma de decisiones y la creación de un ambiente de trabajo colaborativo.

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Se destaca la importancia de una comunicación efectiva y un liderazgo participativo para fomentar un ambiente de trabajo positivo y mejorar la productividad.

Se considera que los trabajadores son motivados por una variedad de factores, no solo por el dinero, sino también por el reconocimiento, el sentido de pertenencia y la satisfacción de sus necesidades sociales y psicológicas.

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Arango Henao, J. E. (2011). Escuela de las relaciones humanas en la administración: los trabajos del Elton Mayo (Doctoral dissertation).

Sandoval Reyes, J. G. (2015). La teoría de las relaciones humanas:¿ un enfoque humanista real del trabajo?.

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James D. Thompson: 11 de enero de 1920 en Indianápolis - 1 de septiembre de 1973

Amitai Etzioni (Colonia, Alemania; 4 de enero de 1929- Washington D. C., Estados Unidos 31 de mayo de 2023)

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Etzioni también exploró cómo las organizaciones logran el cumplimiento de sus miembros, analizando la relación entre el poder organizacional y la participación individual.

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Etzioni es conocido por su clasificación de las organizaciones basada en el tipo de control o poder que ejercen sobre sus miembros.

Identificó tres tipos principales:

Organizaciones coercitivas: Utilizan la fuerza o la amenaza de castigo para lograr la obediencia. (ej. prisiones)

Organizaciones utilitarias: Utilizan incentivos económicos para motivar a los miembros. (ej. empresas)

Organizaciones normativas: Se basan en valores y creencias compartidas para lograr la adhesión. (ej. organizaciones religiosas, organizaciones sin animo de lucro)

Esta tipología destaca cómo la naturaleza del poder influye en el comportamiento organizacional y la participación de los miembros.

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Thompson se centró en la interacción entre las organizaciones y su entorno.

Desarrolló un marco para analizar cómo las organizaciones manejan la incertidumbre y la complejidad de su entorno.

Enfatizó la importancia de la racionalidad y la adaptación en la toma de decisiones organizacionales.

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Tipos de Interdependencia:

Thompson identifico 3 tipos de interdependencia.

Interdependencia agrupada: Se da cuando los departamentos o áreas de una organización comparten recursos comunes, pero no dependen directamente unos de otros.

Interdependencia secuencial: Ocurre cuando la salida de un departamento es la entrada de otro, creando una cadena de dependencia.

Interdependencia reciproca: Se produce cuando los departamentos se influyen mutuamente, requiriendo una coordinación constante.

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Contribuciones Conjuntas y Significado:

Ambos autores, aunque con enfoques distintos, contribuyeron a una comprensión más profunda de las organizaciones como sistemas complejos que interactúan con su entorno.

Sus trabajos resaltan la importancia de considerar tanto los factores internos (estructura, poder) como los factores externos (entorno, incertidumbre) en el análisis organizacional.

La teoría estructuralista, tal como la desarrollaron Thompson y Etzioni, reconoce que las organizaciones son sistemas abiertos, influenciados por su entorno y que deben adaptarse para sobrevivir y prosperar.

Su trabajo ayudo a comprender mejor las organizaciones modernas.

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Jaramillo, M. (2006). Enfoque estructuralista de la administración. modelo burocratico de organización teoría estructuralista. Universidad Nacional Experimental Marítima del Caribe. Vicerrectorado Académico. Dirección Docente. La Guaira, Venezuela.

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Max Weber: Erfurt, 21 de abril de 1864-Múnich, 14 de junio de 1920

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Una estructura jerárquica clara con niveles de autoridad bien definidos.

Cada nivel tiene responsabilidades y autoridad específicas.

La toma de decisiones se realiza de arriba hacia abajo.

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División del trabajo y Reglas y regulaciones formales:

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División del trabajo y Reglas y regulaciones formales:

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Las tareas se dividen en funciones especializadas.

Cada empleado tiene responsabilidades específicas y bien definidas.

La especialización aumenta la eficiencia.

Las operaciones se rigen por reglas y procedimientos escritos.

Las reglas garantizan la uniformidad y la consistencia en la toma de decisiones.

La formalización reduce la arbitrariedad.

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Las relaciones laborales se basan en reglas y procedimientos, no en relaciones personales.

Las decisiones se toman de manera objetiva y racional.

Se busca evitar el favoritismo y la discriminación.

La selección y promoción de empleados se basa en la competencia y el mérito.

Los empleados son contratados y promovidos en función de sus habilidades y conocimientos.

Se busca garantizar que los empleados más calificados ocupen los puestos clave.

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Jiménez, I., Jiménez, R., & Aguilar, J. (2013). La teoría del conocimiento y la epistemología de la administración. Boletín Científico Semestral Xikua, 1(2).