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Se trata de enfocar el desarrollo de los estudiantes en habilidades y conocimientos relacionados con la ciencia y la tecnología.

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1. Desarrollar habilidades para la investigación y la resolución de problemas.

2. Fomentar la curiosidad y la creatividad.

3. Desarrollar la capacidad para analizar y evaluar información.

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saberes y pensamiento cientifico preescolar 

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1. Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

2. Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

3. Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

4. Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

5. El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

6. Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural.

7. Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

8. Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural.

9. Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

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Durante el periodo de practica que he tenido en el J.N. "Rosario Castellanos" me he percatado de que tiene han implementado lo que es la tecnología de manera de que los niños sean beneficiados de la misma. Sin embargo en e ámbito de lo matemático presentaban complicaciones, por ello se opto por tener mayor compromiso por parte de la maestra y de los padres para generar el interés en los alumnos.

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saberes y pensamiento cientifico preescolar 

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Mi mayor compromiso es generar el interés en los alumnos de una manera que tengan un aprendizaje significativo, la cual se podrá realizar a través de actividades innovadoras.