# data[].attributes.body
Tenir més flexibilitat per poder gestionar les sortides i que el procés no sigui tan llarg ni enfarragós.

# data[].attributes.body
Haver de fer - burocràcia

# data[].attributes.body
Més autonomia com a institut per poder fer les coses i no dependre tant de l’EOI o el Joan Brossa.

# data[].attributes.body
Formació en intel·ligència emocional

# data[].attributes.headline
CFGM Gestió Administrativa i Activitats Comercials

# data[].attributes.subject
CFGM Gestió Administrativa i Activitats Comercials

# data[].attributes.body
Prescindir de burocràcia.

Més hores de tutoria.

Suport o ajuda de orientadors, cotutores, etc.

Eines per treballar la comprensió lectora i altres habilitats blandes (soft skills)

# data[].attributes.body
Més espai, endolls.

Ser escoltats, especialment a 1r.

Millor gestió dels espais de l'EOI.

Lloc de reunió per alumnat i famílies.

# data[].attributes.headline
Formació en la llengua catalana i en comprensió lectora

# data[].attributes.subject
Formació en la llengua catalana i en comprensió lectora

# data[].attributes.body
Formació gratuïta per a l'alumnat

# data[].attributes.body
Dificultat de treballar temes individuals o de petits grups a tutoria.

En alguns casos l'horari de tutoria fomenta l'absentisme.

Curs de mediació per 1r.

Activitats útils per fer a 2n.

Figura d'un orientador que és obligatori per normativa.

# data[].attributes.headline
CFGM Gestió Administrativa i Activitats Comercials

# data[].attributes.subject
CFGM Gestió Administrativa i Activitats Comercials

# data[].attributes.body
Al nostre alumnat necessita atenció individualitzada.

Més espai i mobiliari més adequat. (aules exàmens)

Més hores de tutories, almenys 1 hora més.

Protocols per alumnes, convivència al centre, (horaris, retards, comportament) NOFC.

Més banys.

Atenció psicològica.

Orientació.

# data[].attributes.body
Per atendre els problemes psicològics de l'alumnat i conductes agressives

# data[].attributes.body
Compartir experiències, recursos... amb una xarxa de tutors de FPB al ser una casuística tan especial

# data[].attributes.body
L'alumnat demana espais adequats, lavabos nets amb sabó de mans

# data[].attributes.body
L'alumnat necessita atenció individualitzada.

El tutor necessita agilitzar la tasca burocràtica.

# data[].attributes.body
Atendre les necessitats de l'alumnat.

# data[].attributes.body
Temps per fer tutories familiars, són menors i estan en edat d'escolarització obligatòria i sol tenim una hora a la setmana de tutoria (i és grupal)

# data[].attributes.body
Implicació de les famílies, des del principi, i posicionar-se més a favor del professorat

# data[].attributes.body
Més temps individual amb cada alumne, tutoria individual profunda per poder superar inputs que necessiten hores per ser gestionats de manera efectiva

# data[].attributes.headline
Orientació professional i estudis superiors

# data[].attributes.subject
Orientació professional i estudis superiors

# data[].attributes.body
Entendre la utilitat dels límits per poder conviure i evolucionar socialment en tots els àmbits

# data[].attributes.body
Treball autoestima

# data[].attributes.body
orientació personal i professional