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Analysieren Sie die Bedingungen der außerschulischen Mediennutzung in Ihrem Fallbeispiel unter Rückgriff auf die theoretischen Ansätze der handlungsorientierten Medienbildung und des Digital Divide.

Nehmen Sie hierbei Bezug auf folgende Aspekte:

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Bedürfnis nach Zugehörigkeit (Konzert von Idol)

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Bedürfnis nach Zugehörigkeit (Konzert von Idol)

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Statusunsicherheit

Bedürfnisse nach Zugehörigkeit und Liebe

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Bedürfnis nach Respekt und Wertschätzung (geschmeichelt durch Kontaktaufnahme von Idol)

Bedürfnis nach Selbstbestimmung

-> Zwiespalt

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Besitz eines Handys

Geht in 7. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums

Sozialer Anschluss und gleiche Interessen

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Schwierigkeiten bei Leseverständnis

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Weiß, dass sie nicht mit Fremden schreiben darf und, dass sie im Internet vorsichtig sein soll

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1. Egozentrische Fixierung auf die eigenen Bedürfnisse unter Vermeidung von Strafe

2. Orientierung an den eigenen Bedürfnissen unter Beachtung der Interessen anderer

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Muss sich zwischen Zustimmung und Ablehnung entscheiden 

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Muss sich zwischen Zustimmung und Ablehnung entscheiden 