# data[].attributes.headline
1οΕργαστήριο: Η Γεωμετρία της Σκακιέρας

# data[].attributes.subject
1οΕργαστήριο: Η Γεωμετρία της Σκακιέρας

# data[].attributes.body
Στόχος: Εξοικείωση με το "γήπεδο".

Περιγραφή: Μαθαίνουμε τις στήλες, τις γραμμές και τις διαγώνιες. Κατανοούμε την ονομασία των τετραγώνων (π.χ. e4) ως ένα σύστημα συντεταγμένων.

Δραστηριότητα: Τα παιδιά δημιουργούν τη δική τους μικρή σκακιέρα με βάση τις ιδιότητες των τετραγώνων

# data[].attributes.headline
2ο Εργαστήριο: Ο Στρατός και οι Ιδιότητες

# data[].attributes.subject
2ο Εργαστήριο: Ο Στρατός και οι Ιδιότητες

# data[].attributes.body
Στόχος: Γνωριμία με την αξία και την κίνηση των κομματιών.

Περιγραφή: Παρουσίαση των κομματιών όχι ως απλά ξύλα, αλλά ως μονάδες με διαφορετικές δυνάμεις. Συζήτηση για την ιεραρχία και τη συνεργασία.

Δραστηριότητα: Σύγκριση της αξίας των κομματιών με μαθηματικές πράξεις (π.χ. Πύργος + 2 Πιόνια = ;).

# data[].attributes.headline
3ο Εργαστήριο:Η Τέχνη της Άμυνας και της Επίθεσης

# data[].attributes.subject
3ο Εργαστήριο:Η Τέχνη της Άμυνας και της Επίθεσης

# data[].attributes.body
Στόχος: Αντίληψη του κινδύνου και προστασία.

Περιγραφή: Τι σημαίνει "απειλή"; Μαθαίνουμε πώς να προστατεύουμε τα κομμάτια μας (φύλαξη, φυγή, κάλυψη) και πώς να επιτιθέμεθα με σύνεση.

Δραστηριότητα: "Η Διάσωση του Αξιωματικού" - Ασκήσεις επίλυσης προβλημάτων άμυνας.

# data[].attributes.headline
4ο Εργαστήριο: Το Ματ – Ο Τελικός Σκοπός

# data[].attributes.subject
4ο Εργαστήριο: Το Ματ – Ο Τελικός Σκοπός

# data[].attributes.body
Στόχος: Κατανόηση της διαφοράς μεταξύ Σαχ, Ματ και Πατ.

Περιγραφή: Εστιάζουμε στον Βασιλιά. Πότε είναι σε κίνδυνο και πότε το παιχνίδι τελειώνει. Η σημασία του να μην εγκαταλείπεις (Πατ).

Δραστηριότητα: Επίλυση γρίφων "Ματ σε 1 κίνηση".

# data[].attributes.headline
5ο Εργαστήριο: Στρατηγική και Ανάπτυξη (Το Άνοιγμα)

# data[].attributes.subject
5ο Εργαστήριο: Στρατηγική και Ανάπτυξη (Το Άνοιγμα)

# data[].attributes.body
Στόχος: Οι πρώτες κινήσεις και ο έλεγχος του κέντρου.

Περιγραφή: Γιατί δεν βγάζουμε τη Βασίλισσα νωρίς; Μαθαίνουμε τις τρεις χρυσές αρχές: Έλεγχος του κέντρου, ανάπτυξη κομματιών, ασφάλεια του Βασιλιά (Ροκέ).

Δραστηριότητα: Σχεδιασμός "χάρτη" των ιδανικών θέσεων για το άνοιγμα.

# data[].attributes.headline
6ο Εργαστήριο: Σκακιστική Δεοντολογία & Συναισθήματα

# data[].attributes.subject
6ο Εργαστήριο: Σκακιστική Δεοντολογία & Συναισθήματα

# data[].attributes.body
Στόχος: Καλλιέργεια του ευ αγωνίζεσθαι.

Περιγραφή: Η χειραψία, ο σεβασμός στον αντίπαλο, η διαχείριση της ήττας και η μετριοφροσύνη στη νίκη. Το σκάκι ως καθρέφτης του χαρακτήρα μας.

Δραστηριότητα: Role-playing παιχνίδια για τη διαχείριση έντονων συναισθημάτων κατά τη διάρκεια μιας παρτίδας.

# data[].attributes.headline
7ο Εργαστήριο: Ψηφιακό Σκάκι & Τεχνητή Νοημοσύνη

# data[].attributes.subject
7ο Εργαστήριο: Ψηφιακό Σκάκι & Τεχνητή Νοημοσύνη

# data[].attributes.body
Στόχος: Η μετάβαση στον ψηφιακό κόσμο και η γνωριμία με τις σκακιστικές μηχανές.

Περιγραφή: Ανακαλύπτουμε πώς η τεχνολογία βοηθά τους σκακιστές να εξελιχθούν. Μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε πλατφόρμες για online παρτίδες με ασφάλεια και κατανοούμε πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη (AI) "σκέφτεται" εκατομμύρια κινήσεις το δευτερόλεπτο.

Δραστηριότητα: "Άνθρωπος εναντίον Μηχανής" – Τα παιδιά δοκιμάζουν να παίξουν σε χαμηλό επίπεδο δυσκολίας ενάντια στον υπολογιστή και αναλύουν τα λάθη τους με τη βοήθεια της "ανάλυσης" (engine analysis).