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Deductivo - Inductivo (Soluciones Problemas).

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Deductivo - Inductivo (Soluciones Problemas).

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(Deductivo)

Al observar que las personas gastan demasiado dinero al finales de año, como si esos meses fueran los últimos de su vida, los cuales, las tiendas, empresas y comercios aprovechan, ya que para ellos es bueno, contrario para los consumidores, esto solo es gasto excesivo, siendo épocas de navidad el último mes, las publicidades son mayormente atractivas para que atraigan a su presa.

El consumismo es demasiado, este parece que nunca acaba y se centra en regresar ósea se hace un bucle interminable, esto se viene arrastrando desde hace mucho tiempo ya que es una estrategia de marketing que a pesar de que es mala, funciona bastante bien.

Según reportes en México o las familias mexicanas gastan más en estas épocas de invierno, ósea en finales del año, esto lo hacen por prestigio, un reporte realizado por Francisco Javier Fonseca Corona, investigador del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM, puede ser de, al menos, 40 mil 482 pesos al año en promedio.

(Inductivo)

Al notar todo este problema que hay con los anuncios lo importante es que no saques a relucir mucho tus tarjetas de crédito, es mejor ahorrar y no hacer tantos gastos innecesarios.

Propuestas que yo hago para evitar el consumismo son:

Intentar no comprar adornos ni muchos elementos de esas temporadas y mejor hacerlos propios y reciclados, así ya ahorras dinero y evitas la contaminación, también, podría ser el hacer una lista antes de salir a comprar, así ya tienes tu margen de gasto y evitare el salirse de esta lista, otro, podría ser que no compres tanta comida porque se podría quedar y echar a perder, es mejor comprar la necesaria sin evitar excesos, si eres una persona que pedir algo, hazlo con tiempo y pide algo que en realidad ocupes, si no es necesario es mejor dejar esa cosa para después.

Todo esto es para evitar el malgasto de los recursos y obtener beneficios en general.

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Las habilidades sociales se hacen presentes durante estas fechas ya que al ver a diferentes personas consumir múltiples productos y observar la felicidad o emoción que les causa, gestionan y establecen cierta empatía y deseo para vivir eso.

La promoción de los artículos influyen en la motivación de cada individuo para invitar aun más a adquirirlos. Entonces bien entran en un proceso de analizar lo que sienten y reconocer ese deseo.

En cierta sección del proceso que pasan al ser persuadidos, desarrollan una autorregulación y critica a sus pensamientos para aprobar o desaprobar si realmente se necesita ese consumo, para así tener cierta conciencia o confianza durante la toma de su decisión.

Al tomar una decisión , por ejemplo al aceptar que de verdad anhelan la adquisición de un dicho producto, se complementa lo que siente (en este caso su deseo) y como lo lleva acabo o su interacción para obtenerlo (lo que siente y lo que hace).

En conclusión la promoción , no solo de la marca , si no de la misma que da la sociedad al mostrar o adquirir sus diversos consumos influyen en la sociedad , motivación y empatía.

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La inteligencia lingüística ayuda a la mercadotecnia de los productos, ya que los productores anuncian los artículos de forma oral de un modo interesante para el publico.

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(Etapa sensiomotora 0-2 años):

Se liga al tema principal cuando los jóvenes que tienen hermanos pequeños encuentran artículos para recién nacidos en internet o en cualquier tienda. A su vez los niños no comprenden mucho lo que pasa, sin embargo en alguno casos las prendas que usan o los hacen usar, son molestas y no muy cómodas para el bebé y se suelten frustrar con facilidad. En estas épocas las familia en general de reúne y es un momento perfecto para que se conozca al nuevo integrante mostrándole lo que es la festividad navideña, a su vez los jóvenes ya no participan tanto como espectadores, ahora es su turno de ayudar a los padres a seguir cumpliendo con esa fantasía para los mas pequeños.

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En esta aplicaría los conocimientos de las matemáticas vistos en los centros educativos, ya que ayudan a poder saber los precios, descuentos y el como se debe de pagar los artículos.

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(Etapa preoperacional 2-7 años):

En esta etapa los niños interactúan de mejor manera con el tema de la navidad, ya que conocen o entienden de que se trata toda la festividad, en ocasiones solo se preocupan por los regalos de "santa". En este caso los jóvenes buscan ayudar a sus padres buscando juguetes a buen precio y que los niños les guste tenerlos. En estas fechas se consume mucho producto no solo navideño, para sentirse parte de una sociedad o un grupo.

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Para esta inteligencia se puede aplicar la compra de artículos de la casa como muebles, u otros objetos de dimensiones grandes, ya que para la inteligencia espacial aplica el como las personas tienen la capacidad de procesar información en varias dimensiones.

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En esta lo fundamental es el como las personas pueden reconocer y recrear sonidos, a lo que se puede ligar a la compra de dispositivos de audio, como bocinas, y a los instrumentos; además de la música que se tenga en el local donde se va a hacer la compra.

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(Etapa de operaciones concretas 7-12 años):

En esta etapa los jóvenes por los general ya eligen sus regalos pensando en sus necesidades, ejemplo una bicicleta, patines, algo de ropa, etc. Se sigue pensando en tener juguetes pero con mayor funcionalidad ejemplo: si se tiene una pista de Hot Wheels y se quiere tener una más grande se puede pedir otra pista ya que estas se pueden conectar para tener un entorno de juego mas grande. Aquí ya se emplea el uso del pensamiento lógico ya no se toman decisiones tan al azar. Cuando el niño o el jóven pierde, rompe o simplemente el artefacto ya no funciona piensa en varias soluciones para seguir jugando, ejemplo: los niños que juegan con algún balón y este se desinfla o se poncha como se dice vulgarmente, en ocasiones lo usan de sombrero o siguen jugando con el a pasar de estar desinflado, esto desarrolla la capacidad de encontrar soluciones a ciertos problemas y además de una forma bastante creativa.

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Dentro de esta inteligencia podemos incluir a lo relacionado con el movimiento de las personas, como el que los niños y/o jóvenes toquen los juguetes, sentir la textura de los peluches, la tela o textura de la ropa. También incluyendo mas a los jóvenes en las decisiones de la compra de muebles, pueden ayudar a la textura de estos.

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La inteligencia naturalista, se refiere a humano- naturaleza y el como conectan con esta, así que lo que podría incluirse aquí es lo relacionado con la jardinería, pues las herramientas y hasta las flore o plantas en estas fechas tienden a reducir su precio o haciendo ofertas como el conocido 2x1.

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(Etapa de operaciones formales 12 años en adelante):

En esta etapa el consumo de juguetes o cualquier objeto es menor pero con mayores costos, en esta etapa los jóvenes adquieren la capacidad de negociar con los padres para obtener mejores regalos en navidad, o el hecho de elegir entre regalos pequeños o un regalo de mayor precio. En esta época la decisión suelen ser artefactos electrónicos como lo son celulares, tabletas, laptops, etc. Se olvidan un poco de los juguetes y ya no les atrae tanto el hecho de jugar con ellos. En algunos casos al inicio de esta etapa se rompe un poco el espíritu navideño con el hecho de revelar un secreto que los padres y ahora los jóvenes tienen que compartir para que generaciones futuras disfruten lo que ellos disfrutaron.

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En esta se habla de los vínculos que se generan con otras personas, así que con esta inteligencia podría decirse que se aplica tanto a vendedores, como a consumidores.

En los vendedores podemos decir sobre el como es la relación con los consumidores y la atención que dan.

Y en cuanto a consumidores podemos hablar sobre el como conviven con otros de esta parte, así como el proporcionar información sobre algún artículo, algún punto de venta, etc.

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Dentro de esta se trata el tema de uno mismo, así que podemos decir que esta proporciona información acerca de lo que se quiere comprar, donde comprarlo, que características queremos que tenga, su función, etc.