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Se enfoca en el proceso educativo en su sentido general e integral. Abarca fenómenos de enseñanza y aprendizaje dentro de un contexto educativo más amplio.

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Se enfoca en el proceso educativo en su sentido general e integral. Abarca fenómenos de enseñanza y aprendizaje dentro de un contexto educativo más amplio.

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La Psicopedagogía es una disciplina que integra conocimientos de la psicología y la pedagogía. Se centra en comprender y mejorar los procesos de aprendizaje, identificando posibles barreras y diseñando estrategias para superarlas.

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La Psicopedagogía es una disciplina que integra conocimientos de la psicología y la pedagogía. Se centra en comprender y mejorar los procesos de aprendizaje, identificando posibles barreras y diseñando estrategias para superarlas.

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PSICOPEDAGOGÍA ¿Qué es? ¿Cuáles son sus ámbitos de acción?

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Desde el punto de vista histórico, se puede decir que la psicopedagogía tiene como base a la pedagogía y a la psicología. Los principales precursores de esta ciencia, según Ortiz (2019), se remotan desde Skinner y Vigotsky, pasando por Piaget hasta Roger.

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Desde el punto de vista histórico, se puede decir que la psicopedagogía tiene como base a la pedagogía y a la psicología. Los principales precursores de esta ciencia, según Ortiz (2019), se remotan desde Skinner y Vigotsky, pasando por Piaget hasta Roger.

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El objeto de estudio de la psicopedagogía es el sujeto aprendiente. Se centra en comprender y abordar los procesos de aprendizaje, considerando factores cognitivos, emocionales y sociales que influyen en su desarrollo educativo.

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El objeto de estudio de la psicopedagogía es el sujeto aprendiente. Se centra en comprender y abordar los procesos de aprendizaje, considerando factores cognitivos, emocionales y sociales que influyen en su desarrollo educativo.

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La neurociencia se dedica a explorar las fundamentos biológicos del aprendizaje, examinando cómo el cerebro procesa información y su impacto en la enseñanza y rendimiento académico de los individuos.

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La neurociencia se dedica a explorar las fundamentos biológicos del aprendizaje, examinando cómo el cerebro procesa información y su impacto en la enseñanza y rendimiento académico de los individuos.

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Las perspectivas interdisciplinarias de la psicopedagogía se basan en la integración de conocimientos de diversas disciplinas para abordar integralmente los procesos educativos. Esto implica colaboración entre la psicología, pedagogía, neurociencia, tecnología educativa, entre otras, enriqueciendo intervenciones adaptativas a la diversidad educativa.

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Las perspectivas interdisciplinarias de la psicopedagogía se basan en la integración de conocimientos de diversas disciplinas para abordar integralmente los procesos educativos. Esto implica colaboración entre la psicología, pedagogía, neurociencia, tecnología educativa, entre otras, enriqueciendo intervenciones adaptativas a la diversidad educativa.

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La psicología desempeña un papel fundamental en la comprensión de los procesos mentales, emocionales y de desarrollo que impactan el aprendizaje. Examina de manera detallada los factores individuales que influyen en el comportamiento y rendimiento académico, indagando en aspectos como la cognición, la motivación y las experiencias emocionales.

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La psicología desempeña un papel fundamental en la comprensión de los procesos mentales, emocionales y de desarrollo que impactan el aprendizaje. Examina de manera detallada los factores individuales que influyen en el comportamiento y rendimiento académico, indagando en aspectos como la cognición, la motivación y las experiencias emocionales.

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La antropología proporciona conocimientos sobre la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad e inciden en sus modos comportamentales.

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La antropología proporciona conocimientos sobre la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad e inciden en sus modos comportamentales.

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La pedagogía se centra en desarrollar métodos eficaces para enseñar y aprender. Busca estrategias que optimicen la efectividad y calidad del proceso educativo, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero.

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La pedagogía se centra en desarrollar métodos eficaces para enseñar y aprender. Busca estrategias que optimicen la efectividad y calidad del proceso educativo, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero.

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El psicoanálisis facilita la comprensión de la constitución subjetiva y la influencia de personas significativas en la relación del niño con el aprendizaje. Conceptos como síntoma, transferencia y deseo son clave.

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El psicoanálisis facilita la comprensión de la constitución subjetiva y la influencia de personas significativas en la relación del niño con el aprendizaje. Conceptos como síntoma, transferencia y deseo son clave.

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¿Qué es la Psicología Educacional y cuál es su objeto de estudio?