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Esta sesión fomenta la participación activa del alumnado dentro del área de Inglés a través de la comprensión y la producción de textos orales y escritos, motivándoles a mejorar sus capacidades usando la herramienta digital de Classdojo.

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Desarrollo de la actividad: Learning centers. 

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Desarrollo de la actividad: Learning centers. 

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Durante esta sesión usaremos el aprendizaje cooperativo dividiendo la clase en cuatro centros de aprendizaje, donde los alumnos desarrollaran las 4 habilidades: listening, speaking, reading y writing.

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Learning Centers | Teaching Strategies #8

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Durante esta sesión de 1 hora, los alumnos rotarán entre las diferentes estaciones o centros de aprendizaje, por lo que cada estación durará aproximadamente unos 15 minutos.

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Con la ayuda de la auxiliar de conversación, los alumnos participarán en actividades de lectura, escucha activa, expresión oral y escritura creativa. Por cada estación completada, los alumnos recibirán un punto de Classdojo en relación con la habilidad conseguida (listening, speaking, reading o writing).

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Durante esta estación, los alumnos deberán leer un e-mail de sus pen-pals, fomentando el uso de la lengua inglesa en una situación comunicativa real.

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Los alumnos, usando la estrategia comunicativa de Kagan llamada "Talking chips" hablarán en grupo sobre estos temas.

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Aquí, los alumnos verán un video relacionado sobre la cultura inglesa, fomentando la aceptación y comprensión de otras culturas.

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Durante esta estación, los alumnos deberán escribir un e-mail a sus "pen-pals", similiar al que leyeron en la estación 1, hablando sobre las actividades de tiempo libre. Para ello, como "scaffolding", les proporcionaré este cuadro que les servirá de guía.

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https://www.classdojo.com/es-es/