# data[].attributes.body
Hai anak-anak kesayangan cikguu!

Tahun ini kita akan bersama melayari bahtera RBT untuk kita terokai apa yang kita akan learn about RBT this year..

readyy ......?

# data[].attributes.body
kenali cikgu ialah Cikgu Nor Azril tapiii panggil Cikgu Azril sahaja

jom berkenalan dengan cikgu, awak boleh reply di ruang komen

1. Nama penuh

2. Nama panggilan

# data[].attributes.body
Untuk makluman semua, tahun ini kita akan pelajari hanya 3 unit.

1. Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan

2. Reka Bentuk Pengaturaan

3. Pembangunan Produk

Bincangkan antara topik semua ini, topik yang mana menarikkan perhatian awak untuk pelajari.?

balas komen dibawah ye

# data[].attributes.body
Topik yang kita pelajari adalah ;-

Elemen Elektromekanikal

1. Gabungan ELEKTRIK, MEKANIKAL dan ELEKTRONIK

# data[].attributes.body
KEFAHAMAN

Murid berjaya menjawab soalan kuiz 20/20

PENGETAHUAN

selepas jawab kuiz, murid dapat kuasai kefahaman dan guru berikan penerangan serta tayangan video.

MENGAPLIKASI

jom tengok tahap kefahaman murid dengan melakukan projek

kelas kita hari Khamis ini (24/4/2025)

kerja secara berkumpulan.

1 kumpulan 3 murid SAHAJA

setiap kumpulan harus membawa

tanah liat (clay) - 2box dan kertas A4 3keping

MENGAPLIKASIKAN PENGETAHUAN MENGENAI JENIS & FUNGSI ROBOT DI DALAM KEHIDUPAN MANUSIA.

Pastikan setiap kumpulan kumpulkan maklumat berkaitan dengan tajuk projek ini.

tunggu khamis ni tau..

pastikan cari kumpulan dan sediakan bahan sebelum sesi kelas RBT start okay

# data[].attributes.body
REKA BENTUK PENGATURCARAAN

Murid sudah kuasai

ASAS SISTEM ROBOTIK

Antara bidang robotik yang membawa kemajuan dalam kehidupan manusia...?

1....?

2....?

3....?

4.....?

murid boleh senaraikan bidang

dannnn jangan lupa tulis nama penuh ye

# data[].attributes.body
berdasarkan ciptaan robot robotik setiap kumpulan...

Situasi:

KELAS RBT 6AST AKAN MENGADAKAN PERTANDINGAN CIPTAAN ROBOTIK MINI menggunakan clay.

Anda dan rakan satu kumpulan diminta menghasilkan satu model robotik yang boleh bergerak dan mengelak halangan.

Tugasan Kumpulan:

1. Reka lakaran model robotik anda.

SELESAI

2. Senaraikan komponen yang diperlukan (contoh: motor, sensor halangan, roda).

PASTIKAN SETIAP KOMPONEN ROBOTIK MESTI ADA PADA CIPTAAN MASING-MASING

3. Terangkan bagaimana robot tersebut berfungsi.

SETIAP AHLI KUMPULAN HARUS TAHU FUNGSI ROBOT CIPTAAN MASING-MASING

4. Sediakan pembentangan (poster) untuk menerangkan ciptaan anda kepada kelas.

AKAN KITA BUAT DALAM KELAS BERSAMA.

bahan yang perlu dibawa :-

kertas A4 ( 10keping)

color pencil

clay yang belum hantar, tolong siapkan sebelum kelas rbt.

Soalan KBAT (Pemikiran Kritis dan Kreatif)

1. Bayangkan anda mereka bentuk robot untuk membantu warga emas. Apakah ciri-ciri robot tersebut dan bagaimana ia berfungsi?

2. Apakah cabaran yang anda hadapi semasa membina robot dan bagaimana anda menyelesaikannya?

3. Jika anda hanya mempunyai bahan terpakai, bagaimana anda akan membina robot mudah? Nyatakan langkah dan komponen alternatif.