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Instrucciones:
1. Observa el video ejemplo del reto
2. Elige de tu asignatura un tema de clase y transfórmalo en un poema para explicarlo.
3. Adjunta tu poema
4. Compártelo con los demás en el padlet.

# data[].attributes.attachment_link.description
solo veanlo ustedes mismos, genial. solo puedo dejar la traducción textual, por derechos de auto no puedo colocar subtítulos en el video...saludos on ne voulait pas avoir quelqu'un et on ne comprenait pas pourquoi c'était bizarre s'il y avait quelqu'un avant lui ...

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Instrucciones:
1.    Observa el video ejemplo del reto.
2. Crea en la pizarra digital un dibujo de un perro ubicando los números 12 y 21, tendrás un tiempo de 5 minutos.
3. Adjunta tu creación.

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Cómo dibujar el Pájaro una Gallina del número 10. Dibujo de animales para niños fácil

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Instrucciones:
1. Organiza equipos de trabajo.
2. Descarga y edita el documento adjunto.
3. Escoge un rol.
4. Elige una problemática (educativa) en grupo e identifica las causas y consecuencias
4. Adjunta tu trabajo

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Instrucciones:
1. Completa el FODA personal e identifica tus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
2.Adjunta tu creación.

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En verdad, me gustaría estar ahí tejiendo
La imagen de Homero muerto
Teniendo la imagen frente a mí, viendo la imagen relucir
Jenny Albán

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Josefina Ferruzola                               Lengua de las letras                                       Las letras me transmiten emoción, cada vez que leo pienso que es también amor,                                      me imagino que estoy en ese lugar, porque no necesito leer para disfrutar 

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Josefina Ferruzola                               Lengua de las letras                                       Las letras me transmiten emoción, cada vez que leo pienso que es también amor,                                      me imagino que estoy en ese lugar, porque no necesito leer para disfrutar 

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Tu figura me atrae, como la tierra a la luna  como la fuerza de gravedad quisiera ser                        para acercarme y con fortuna.                Capturar tu cariño y tú querer

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Comunicar es diálogo con emocion que sale del corazón.
Cada palabra dicha es instrumento para llegar a vos.

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BALANCE GENERAL....ERES UNA DE LAS PARTES MAS IMPORTANTES DE LA CONTABILIDAD, CONTIGO YA CASI ESTA TODO DICHO, ME GUSTAS PORQUE ERES LA ULTIMA PARTE DEL EJERCICIO Y CONTIGO SABEMOS SI TENEMOS PÈRDIDAS O GANANCIAS

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Buscando encontre una palabra y un travieso acento tónico se recosto encima de la última sílaba y juntas comenzaron a llamarse aguda.

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Josefina Ferruzola                                        Fortalezas: Mi siempre entusiasmo y empoderamiento.                     Oportunidades: La confianza de personas que ven y valoran lo que hago.                                                                                   Debilidad: la frustración. Amenaza: La falta de Empatía

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Josefina Ferruzola                                        Fortalezas: Mi siempre entusiasmo y empoderamiento.                     Oportunidades: La confianza de personas que ven y valoran lo que hago.                                                                                   Debilidad: la frustración. Amenaza: La falta de Empatía

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F Las ganas de aprender e innovar constantemente mi práctica docente
O La disponibilidad de oportunidad para practicar por la buena actitud de los estudiantes ante estas nuevas metodologías
D Soy un pelín desorganizado
A Estoy en un proceso de cambio que me está ocupando tiempo no planificado

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Fortaleza
La confianza,
Siempre cuento con un materia preparado
Entusiasmo

Debilidad
El ruido que hay en el ambiente
Muy acelerado

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FODA:
FORTALEZA: LAS GANAS QUE TENGO DIA A DIA EN IR AL SALON DE CLASES TENER A MIS ESTUDIANTES ACTIVOS EN MI CLASE DE EMPRENDIMIENTO.
OPORTUNIDADES:CONTAR CON UNA AUTORIDAD QUE APOYA TODO PROYECTO QUE ME PROPONGO REALIZAR EN MI MATERIA
DEBILIDADES: NO TODOS LOS ALUMNOS CUENTAN CON RECURSOS ECONOMICOS PARA REALIZAR UN EMPRENDIMIENTO
AMENAZAS: TEMOR A QUE UN PADRE DENUNCIE Y NO DEJE TRABAJAR EN UN PROYECTO

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Fortaleza

Responsable/ Entusiasta

Oportunidad

Poder comunicarme con los docente que conforman ENSEÑA ECUADOR

Debilidad

Impaciente/ desorganizada/

Amenaza

Falta de responsabilidad de los padres

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Mi perrito "Max"

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Solidaria, creativa,  tener claro de lo que quiero
Debilidades
Temor a lo desconocido, siempre confiada
Oportunidades
Trabajar en equipo
Amenazas
Detectar situaciones que me impidan los objetivos trazados
Jenny Albán

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Consecuencia: perder una clase, faltas de acumulación a la primera hora
Problema: la impuntualidad de los estudiantes
Causas: tráfico vehicular, se le hizo tarde por estar desayunando, desconocimiento de las normas

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PROBLEMA: DESINTERES DE LOS ESTUDIANTES A LAS CLASES PRESENCIALES.

CAUSA: ANTES ESTABAN DE MANERA VIRTUAL Y AHORA PRESENCIAL , ES DECIR, YA SE ESTABAN ACOSTUMBRANDO ESTAR EN CASA RECIBIENDO SUS CLASES, Y SE LES HA HECHO DIFICIL PODERSE ACOSTUMBRAR EN IR A LA INSTITUCIÒN MUY TEMPRANO.
CONSECUENCIAS: SER FLEXIBLES CON LOS ESTUDIANTES Y QUE ELLOS TAMBIEN ADQUIERAN COMPROMISOS Y RESPONSABILIDADES.