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Uno de los mayores problemas estructurales de la sociedad actual, crea “pobreza, desigualdad, inequidad, exclusión y disminución de la calidad de vida” (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 201).

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Un medio para competir con los mercados grandes, para no ser afectados económicamente, ganando movilidad social.

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Medios de integración e interdependencia de los países para retener la identidad regional y la vida conjunta de los pueblos, siendo concebidos a los ciudadanos democráticos pertenecientes a diferentes grupos.

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El acervo y los datos con mayores fuentes, debido a la red, a las comunidades de aprendizaje y a la virtualidad, debido a la libertad de transferencia.

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se consiguen a través de la investigación, comunicación e información, que es el verdadero bien económico de la actualidad, por eso la escuela deben crear en los alumnos “competencias, emprendimiento, desarrollo técnico, habilidades, entre otros” (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 199).

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS)

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS)

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Un instrumento para mejorar la enseñanza, en bases a estándares y competencias, convirtiendo a las escuelas en lugares de reflexión.