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Sono diplomata in pianoforte,classe di concorso A030. Quest'anno ho avuto l'incarico sul sostegno e sono contenta di migliorare il mio bagaglio culturale sulle tecnologie sull'informazione e sulla comunicazione, importante per il fine ultimo dell'insegnante di sostegno ovvero migliorare l'ambiente di apprendimento e favorire linvlusione.

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Buongiorno professoressa la mia esperienza è quella di insegnare pianoforte e avvalendomi di un corso di specializzazione in musicoterapia ho trovato utile usarla su un alunno con grave disabilità mentre ero stata nominata sul sostegno.

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Buongiorno professoressa la mia esperienza è quella di insegnare pianoforte e avvalendomi di un corso di specializzazione in musicoterapia ho trovato utile usarla su un alunno con grave disabilità mentre ero stata nominata sul sostegno.

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Buongiorno,
sono Riccardo Fabozzi laureato in architettura.
Lavoro nello studio di mio padre e non è sempre facile conciliare i due lavori soprattutto perchè viaggio con i treni per raggiungere la scuola dove ho preso servizio.
Ho familiarità con le tecnologie soprattutto per l'attività che svolgo ma ammetto di non essere un esperto in materia di TIC.

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Sono Domenico Tornincasa, insegno sul sostegno da diversi anni, la mia disciplina di insegnamento è arte e immagine.

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Laureata in Scienze e Tecnica dello sport, non ho esperienza nella scuola ed ho lavorato sempre nelle palestre e sui campi da calcio. Penso che le TIC siano importantissime in quanto stimolano la curiosità dei ragazzi e quindi favoriscano il loro apprendimento.

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Buongiorno sono Antonella, ho avuto esperienza come docente di sostegno da diversi anni.
Non ho molta esperienza nelle TIC ma credo siano importanti per facilitare gli apprendimenti e coinvolgere gli studenti alle lezioni.

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Buongiorno,
mi chiamo Sveva Romani, sono laureata in biologia molecolare e non ho mai avuto esperienza nell'insegnamento. Durante la mia esperienza di tirocinio in una classe prima, ho potuto osservare che i ragazzi sono molto interessati alla tecnologia e per questo ritengo che le TIC possano essere uno strumento molto efficace per sviluppare una didattica inclusiva

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Buongiorno, sono nel mondo della scuola da due anni(dopo aver lasciato il mio precedente lavoro), di cui uno su materia(scienze motorie), e uno sul sostegno(secondaria secondo grado);
Credo che le TIC siano fondamentali ma bisogna conoscerle bene per evitare che diventino uno strumento inutile o addirittura negativo.

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Mi chiamo Andreina Vetrallini e ho avuto esperienza di insegnamento sia all'università, come docente di Lingua Italiana a stranieri, sia alla scuola secondaria di primo grado come docente di sostegno. Ho già utilizzato alcune TIC nel mio percorso di insegnamento.

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Sono Antonino, laureato in Architettura. Ho avuto esperienza su posto di sostegno. La mia disciplina e Arte e Immagine. Ho poca esperienza con le TIC. Credo che siano delle tecniche accattivanti per gli studenti e sicuramente anche per i docenti

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Buongiorno,
sono laureata in Biologia, con dottorato in Biologia dell'evoluzione conseguito nel 2013.
La mia esperienza lavorativa in ambito didattico è cominciata a Gennaio 2022, in seguito a diverse attività svolte in Italia e all'estero come ricercatrice, con un supplenza breve (classe A028) effettuata presso una scuola media statale di primo grado. Benché la mia carriera di insegnamento sia molto acerba, riesco facilmente ad individuare la rilevanza e la potenzialità che le TIC possano avere in ambito didattico, soprattutto al fine di implementare il processo inclusivo all'interno delle classi. Sono molto entusiasta all'idea di conoscerne di più ed imparare come poterle sfruttare al meglio così da migliorare il mio futuro approccio didattico.

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Mi chiamo Nadia, ho 42 anni , insegno da 5 anni , due anni di lingua spagnola e tre di sostegno. Ho utilizzato le tic ma riconosco che le mie conoscenze in merito sono molto limitate pur riconoscendone le immense potenzialità. Ho un bimbo di 5 anni e amo viaggiare!!!

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Laureata in Lingue e Letterature Straniere, sono docente alla scuola secondaria di primo grado da 6 anni, come docente di sostegno.
Faccio parte del team per l'innovazione digitale, sono stata referente per l'inclusione e ho coordinato il progetto di supporto allo studio e all'inclusione del mio Istituto. Ho una buona conoscenza delle TIC e del loro utilizzo.

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Buongiorno Professoressa io insegno Lettere (A022,A012)presso la scuola di 1 grado .Sono circa 4 anni di cui uno sul sostegno. 

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Sono molto interessata all' acquisizione delle TIC

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laureata in ingegneria quest'anno insegno matematica alle superiori, mi sono licenziata a novembre dal vecchio lavoro e sono molto contenta della mia scelta. Non insegnavo dal 2007, periodo in cui facevo il dottorato. Sono impaziente di acquisire nuovi utilissimi strumenti!

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Sono laureata in chimica e tecnologie farmaceutiche (A034). Non ho mai insegnato. Attraverso la mia esperienza di tirocinio ho avuto modo di capire, anche se in modo indiretto, che le TIC sono degli strumenti molto importanti nel mondo della scuola non solo per l'apprendimento in sé ma soprattutto per l'aspetto inclusivo.

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Sono una futura (spero 😅) docente, non ho mai insegnato e credo che questo corso di specializzazione sia stato davvero molto utile. Non mi sento preparatissima sulle Tic perciò sono sicura che questo corso sarà di fondamentale importanza per me.
La mia classe di concorso è lingua inglese e sosterrò a breve l’orale per il concorso ordinario.
È stato un anno difficile e faticoso, pieno di impegni e rinunce ma ho incontrato belle persone che mi hanno trasmesso passione e forza per andare avanti!

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Buongiorno professoressa,
sono Claudia Fioretti e sono una giovane architetta, tuttavia, da ormai 4 anni mi sono riavvicinata a mondo dell'istruzione trovando una nuova maggiore soddisfazione. In particolare negli ultimi 3 anni ho prestato servizio come docente di sostegno ritrovando davvero tanta passione e entusiasmo. Pur conoscendo alcune TIC, per necessità professionali, credo che le TIC possano essere un ottimo strumento sopratutto per poter migliorare la didattica, oltre che per raggiunger più persone possibili nel proprio insegnamento , anche per tener viva anche la propria curiosità! non vedo l'ora di conoscere tante "nuove possibilità tecnologiche"
Grazie

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Ho una breve esperienza come insegnante di tecnologia e 10 anni di esperienza come farmacista.
Conosco poco le Tic.

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Laureata in Disegno Industriale - Facoltà di Architettura classe di concorso A01 Arte e Immagine. Insegno nella scuola secondaria di I grado da 6 anni e sul sostegno.  Sono curiosa di approfondire le attività che possono essere svolte con le Tic, avendo avuto poco modo a scuola di usarle, credo sia uno strumento che motivi e faciliti l'apprendimento degli alunni in un'ottica inclusiva.

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Sono un'organista ed ho insegnato diversi anni sia sul sostegno sia su educazione musicale.

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Lavoro con bambini e ragazzi dal 2008, a scuola come Insegnante dal 2017. Gli alunni sono la Mia energia e la Mia fronte di ispirazione più grande! Sono sempre stata sulla materia, insegno lettere, ma credo essere una Brava Insegnante io debba diventare prima una Brava Insegnante di sostegno: per questo eccomi qui!

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Laureata in Lingue e Letterature straniere. Non ho mai insegnato e mi approccio a questo mondo per la prima volta con entusiasmo e voglia di imparare. Non ho mai utilizzato le Tic ho notato (nel mio piccolo durante il tirocinio) che stimolano gli studenti in modo proattivo e suscitano molta curiosità in me.

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Buongiorno, mi chiamo Agata.
Sono un' insegnante di arte e disegno. Da diversi anni mi occupo di sostegno presso la scuola secondaria di I grado. Mi è capitato di vedere diverse classi impegnate in attività che hanno fatto uso di TIC. Penso che siano un ottimo espediente per superare alcune barriere, per agevolare i ragazzi con difficoltà varie . Favoriscono, a mio parere, la creatività e stimolano l'interesse e la curiosità dei ragazzi. Le TIC accrescono sicuramente l'autostima e migliorano le prestazioni degli alunni.

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Sono un musicista e insegno musica da 6 anni. Ho insegnato trombone in un Liceo musicale e gli ultimi 3 anni mi sono dedicato al sostegno nella scuola secondaria di I grado. Conosco poco le TIC, vorrei conoscerne di più per rendere le mie lezioni più inclusive ed originali.

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Violinista, esperienza di quattro anni sul sostegno didattico.

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Sono una biologa, appassionata di montagna e attività all'aria aperta. Ho diversi anni di esperienza di insegnamento alle spalle prima come insegnante di matematica e scienze alle medie e successivamente come insegnante di sostegno.
L'utilizzo delle TIC a scuola è fondamentale: apre la mente verso saperi costruiti in maniera alternativa e individualizzata e permette di imparare facendo.
Ho utilizzato alcuni tipi di TIC durante la mia esperienza di ricerca come biologa.

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Sono docente da tre anni (con due esperienze sul sostegno, una alle medie e una alle superiori. Le mie classi di concorso sono A022 e A012.
Lavoro anche nella redazione di un giornale di Viterbo, dove mi occupo principalmente di politica. Impagino i miei articoli attraverso la piattaforma Wordpress.
Purtroppo, invece, la mia conoscenza delle Tic è ridotta all'uso della Lim. Sono curiosa quindi di scoprire le potenzialità di questi strumenti per capire come adottarle durante le lezioni e incrementare inclusione e coinvolgimento degli studenti.

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Sono Ucciero Campiglia sono docente di Scienze Motorie, da 5 anni lavoro sul sostegno. Le TIC sono importanti in particolare nella scuola, sono fondamentali per l'inclusione.

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Mi presento:
Il mio nome è Anna Grammatica, laureata in biologia e insegno da 2 anni sul sostegno nella scuola secondaria di 1 grado. Uso quotidianamente la Lim in classe, power point e kahoot .Penso che le tic siano uno strumento indispensabile nella didattica perché credo che sia uno strumento veramente inclusivo e permette l'integrazione degli alunni stranieri.

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Sono un architetto con una lunga esperienza nella rimozione delle barriere architettoniche. Lavoro a scuola da tre anni, dei quali due svolti su arte e uno (questo) sul sostegno. Nella scuola ho trovato la mia dimensione ideale, perché ogni giorno ho la possibilità di scambiare saperi ed emozioni con decine di persone diverse (docenti, alunni, personale ATA). La scuola è una comunità alla quale mi sento fiera di appartenere!

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Rosalba Maria Massaro, mamma multitasking e docente :-) laureata in lingue; insegno da 17 anni , di cui i primi 14 tedesco alle superiori e gli ultimi 3 sono sul sostegno al  1 grado . Uso quotidianamente Wordwall , non solo per l'alunna col sostegno che seguo ma anche per tutta la classe, dato che a mio avviso le Tic sono tra i migliori facilitatori per l'apprendimento

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Sono Giovanni Scialdone ho 29 anni sono laureato in management per lo sport. Sono molto appassionato di tecnologia e reputo molto importanti le Tic, soprattuto nel settore scolastico in quanto permettono di favorire, potenziare e sostenere l’inclusione.

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Buongiorno, ho lavorato per molti anni come educatrice professionale nell'area del disagio socio- sanitario. Non ho esperienze come insegnante se non durante il tirocinio diretto svolto durante quest'anno. Per quanto riguarda le tic sono stata presente, durante il tirocinio, a lezioni interattive con l'ausilio della Lim. La mia classe di concorso e' la A22: italiano, storia, geografia.

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Dottore di Ricerca in Archeologia, lavoro da oltre tre anni sulla classe di concorso A22 (Italiano, Storia e Geografia). Ho lavorato per molti anni nell'ambito dell'educazione museale e nella ricerca. Credo che le tecnologie, in particolare le TIC, siano di fondamentale importanza per promuovere l'inclusione attiva.

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Mi chiamo Flavia Alessandrucci,sono laureata in lingue ma purtroppo non ho mai avuto esperienza per quanto riguarda l' 'insegnamento.Mi sono sempre occupata di contabilità per un'azienda ma ,dietro consiglio di mia figlia ,ho deciso di iniziare questo interessante percorso formativo.Penso che le tic siano molto importanti per il lavoro dell'insegnante perché permettono di creare dei prodotti multimediali su misura per gli allievi.

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Sono laureata al Dams. Ho lavorato lo scorso anno sulla materia (italiano e storia) e quest'anno sto lavorando sul sostegno. Credo che le Tic siano fondamentali per l'inclusione, anche se non ho ancora avuto occasione di utilizzarle.

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Sono laureata in architettura, insegno da 6 anni di cui 3 su sostegno.
Ho utilizzato le tic ma le mie conoscenze sono limitate alla suite di google. Credo che le tic siano ottimi facilitatori e per questo motivo gradirei ampliare e approfondire.

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Mi chiamo Irene, sono docente di lingue straniere. Quest'anno ho insegnato inglese in un liceo della provincia della mia città e devo dire che è stato un anno davvero eccezionale! Ho due anni di esperienza sul sostegno alle scuole medie e circa 4 mesi sul sostegno alle superiori. Ho usato, in particolare, power point e presentazioni di google che mi hanno aiutato tantissimo per lo studio dei miei alunni, ma vorrei conoscere e poter utilizzare più ampiamente tutte le tic per avere una più vasta gamma di opportunità da usare con la varietà degli alunni a scuola.

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Sono laureata in Architettura e la mia materia è tecnologia.
Ho tre anni di esperienza sul sostegno secondaria di primo grado.

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Mi chiamo Gabriella, ho 30 anni e quest’anno è la mia prima esperienza di insegnamento. Sono una docente di Matematica e Scienze e spesso ho provato ad utilizzare alcune Tic per rendere più dinamica, inclusiva e divertente le lezione.
Inoltre sono anche una dietista che lavora in ospedale.

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Buongiorno
Mi chiamo Monica Piergentili sono una docente di materie artistiche da molti anni, negli ultimi 5 anni insegno sostegno nelle medie. Le Tic sono molto importanti, soprattutto nelle scuole, il problema è che io non sono molto tecnologica ed ho molte difficoltà in materia.

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Pianista

Insegnante di musica nella scuola secondaria di primo grado da due anni.
Lavoro ad Arzachena e a Porto Cervo.

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Salve sono Emma Massaro la mia disciplina è italiano, storia e geografia. Ho 9 anni di esperienza. Nelle scuole in cui ho lavorato la Lim era presente, ma la maggior parte delle volte non in buone condizioni. Mi piacerebbe apprendere e approfondire l’utilizzo delle Tic per coinvolgere di più i miei alunni.

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Sono un docente di sostegno, negli anni scorsi ho insegnato Arte e Immagine. Ho lavorato precedentemente come content manager, interior designer e production designer. Credo che gli strumenti digitali siano fondamentali nell'approccio didattico e per creare un legame di fiducia con i propri alunni.

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Mi chiamo Giovanni mi sono laureato in cinema nel 2007. Ho iniziato a lavorare come videoreporter, poi ho preso SFP e sono passato ad insegnare alla scuola primaria. Conosco ben poco riguardo alle TIC.

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Le mie discipline sono Arte e Tecnologia.
Sono molto appassionato di tecnologia, ma ho poca conoscenza di APP e TIC destinate all'apprendimento scolastico.

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Buongiorno, mi chiamo Alessandra Paciotta, la mia disciplina è Arte e Immagine e ho qualche anno di esperienza su sostegno nella scuola secondaria di primo grado. Utilizzo PC, tablet, LIM, PowerPoint, Internet...e credo che le TIC possano essere molto utili per coinvolgere tutti gli alunni.

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Sono laureato in musica. ho lavorato un anno sulla mia materia e 4 anni come docente di sostegno sulla scuola secondaria di I grado.

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mi chiamo Costanzo Maria Orsola, ho 28 anni e una bimba di 4 anni . Unica esperienza lavorativa avuta è la ferma prefissata nel corpo della marina militare. In ambito scolastico l' unica esperienza lavorativa avuta è l' esperienza del tirocinio. Non ho mai usato le TIC e non ho idea di cosa siano.

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Ciao a tutti, sono Cristina. Insegno da 3 anni sulla materia (A022). Credo che le TIC siano un ottimo strumento

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Laureata in discipline musicali, ho avuto una breve esperienza d'insegnamento di circa 3 mesi sulla classe di strumento musicale Sassofono in un liceo musicale, ma nessuna esperienza sulla materia di sostegno. Non ho conoscenze approfondite sulle TIC.

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Insegno da pochi mesi Storia dell'arte.
Penso che le TIC possano essere di grande aiuto nella didattica, soprattutto per gli alunni con B.E.S.

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Sono un docente di musica ed insegno sostegno da cinque anni. Penso che le Tic nella scuola siamo molto importanti.

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Da sempre sono impegnato nel volontariato sia nel nostro Paese che in Europa. Non ho esperienze scolastiche di insegnamento sul sostegno. Ad oggi lavoro in una residenza per disabili.

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Eccomi! Sono laureata in lingue ed ho lasciato tutto ciò che, negli anni, avevo costruito per avvicinarmi a questo mondo :) Non ho lunghe esperienze di insegnamento e non ho dimestichezza con le TIC.

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SONO VERONICA MARZANO, LAUREATA IN ARCHITETTURA, LE MIE DISCIPLINE SONO A001 E A060 , INSEGNO DA 4 ANNI SOSTEGNO, CREDO CHE LE TIC SONO MOLTO UTILI ED EFFICACI PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA, SONO ENTUSISTA DI POTERLE APPRENDERE IN QUESTO CORSO.

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Sono una docente di spagnolo e sono nel mondo della scuola da soli due anni.
Ho avuto esperienza soltanto sulla materia. In questi due anni ho avuto modo di utilizzare le TIC con i miei alunni.

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Sono Virginia Marongiu e ho un’esperienza di 3 anni sul sostegno nella scuola secondaria di primo grado. Sono molto curiosa di conoscere le TIC utili per il nostro lavoro, grande fonte di motivazione per i nostri ragazzi.

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Sono di Roma e ho 38 anni. Sono un architetto e ho viaggiato molto. L’anno scorso ho insegnato per la prima volta Arte e Immagine ed è stata l’esperienza più bella della mia vita. Le TIC sono sicuramente interessanti e utili ma quello che possono fare le nostre mani non ha paragone e non potrà mai essere superato.

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Buondì, sono laureata in farmacia, non ho mai insegnato e la mia disciplina è a 60, tecnologia...mi piacerebbe davvero imparare ad utilizzare questi strumenti.

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Sono una docente di musica e canto , insegno dal 2016 ed ho deciso di specializzarmi sul sostegno perché ho notato di avere una particolare predisposizione ad accompagnare nell’apprendimento alunni con bisogni speciali, forse proprio grazie al mio percorso di studi che favorisce lo sviluppo dell’ascolto non solo del sonoro ma anche delle pause.
Sono molto contenta di poter approfondire la conoscenza delle TIC perché ritengo sia una risorsa fondamentale per favorire l’apprendimento di tutti gli alunni.

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Buongiorno. Laureata in Ingegneria. Ho già esperienza di insegnamento su secondaria di secondo grado su materia (scienze e tecnologie tessili). Non ho grande esperienza TIC.

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La mia disciplina è la musica e insegno sostegno da qualche anno nella scuola secondaria di primo grado

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Laureata in beni culturali, insegno da diversi anni sul sostegno. Credo che le TIC siano fondamentali per stare al passo con i tempi e coinvolgere maggiormente gli alunni.

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Buongiorno, ho una piccola esperienza nel mondo della scuola come insegnante di francese

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Sono laureata in Scienze motorie. Sono sul sostegno da due anni nella scuola secondaria di primo grado.

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Mi chiamo Enrico, sono un insegnante di italiano e storia in un centro di formazione professionale della provincia di Viterbo, e un insegnante di Karate. Suono la chitarra, mi piace la musica e lo sport in generale. Conosco poco le tic ma credo siano uno strumento molto valido per trasmettere la nostra passione ai nostri studenti.

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Sono laureata in scienze e tecniche delle attività motorie preventive ed adattate, amo lo sport e in particolare la ginnastica artistica. Non ho mai avuto la possibilità di insegnare a scuola, ma sono ormai molti anni che lavoro con i bambini di tutte le età. Ho un ottimo rapporto con la tecnologia, ma non avendo esperienza in ambito scolastico non ho mai avuto l'occasione di utilizzare molte app.

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docente di lingua inglese alla scuola superiore di secondo grado utilizzo spesso wordwall con i miei alunni per insegnare la grammatica e non solo ..

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Buongiorno professoressa, io ho avuto pochissima esperienza come insegnante a inizio anno nelle classi di concorso A012 e A022, poi ho iniziato il corso di specializzazione per il sostegno. Essendomi laureata nel 2010 e avendo avuto altre esperienze lavorative, non ho aggiornato le mie conoscenze informatiche e sono ferma alle conoscenze di base del pc. Considero fondamentali l'uso delle TIC come strumento inclusivo.

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Laureata in Lingue per la Comunicazione Internazionale. Insegno in una scuola secondaria di primo grado da due anni. Ho avuto modo di lavorare sia su materia, lo spagnolo, sia sul sostegno. Prima di questa esperienza ero receptionist in un campeggio.

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Buongiorno a tutti. Sono laureata in scienze e tecnologie delle produzioni animali, ho lavorato nel campo della ricerca e della didattica presso lo zoo di Napoli. Da due anni insegno su materia, A028 matematica e scienze.

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Sono laureata in biologia e la mia esperienza di docenza è di due anni sulla disciplina (matematica e scienze scuola secondaria di primo grado). Anche se poco esperta di TIC (e di insegnamento sul sostegno), sarei molto interessata ad approfondire l'argomento per poterle utilizzare per l'apprendimento e l'inclusione di tutti gli alunni.

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Sono una docente di matematica e scienze, ho lavorato per due anni in una scuola secondaria di primo grado di Roma. Quest'anno lavorando su contratto covid ho sperimentato l'utilizzo di Kahoot, purtroppo non conosco altre TIC utili.

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Laureata presso L'istituto centrale per il restauro con esperienza presso i Musei Vaticani. Insegno da tre anni uno su materia due su sostengo. Vorrei imparare molto in questo corso per aiutare i ragazzi e produrre qualcosa di creativo.

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Mi chiamo Laura, sono una biologa e apicoltore per hobby. Non ho mai insegnato a scuola ma ho esperienza nel campo dell'educazione ambientale. Penso che le TIC siano uno strumento indispensabile per catturare l'attenzione dei ragazzi e per l'inclusione in generale.

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Buongiorno Professoressa, mi chiamo Carla. La mia disciplina di insegnamento è Lingue e letterature straniere. Insegno da 11 anni. Da tre anni sono docente di sostegno alla secondaria di I grado. Credo che le TIC sono degli ottimi facilitatori di apprendimento. qualche volta ho utilizzato le TIC durante le attività didattiche ma ho necessità di approfondire l'argomento e fare pratica. Grazie per l'attenzione

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Mi chiamo Carlo Mazzarella ho avuto esperienze di insegnamento sul sostegno e la classe di concorso e non conosco le tic.

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Mi chiamo Carlo Mazzarella ho avuto esperienze di insegnamento sul sostegno e la classe di concorso e non conosco le tic.

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A030 Musica.

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Sono alla mia prima esperienza con la scuola.
Sono un insegnante, ma insegno da oltre 20 anni, ginnastica nel mondo sportivo. Lavoro con bambini, ragazzi e alleno anche molte persone adulte. Negli ultimi anni mi è capitato spesso di lavorare con ragazzi con bisogni educativi speciali, ed è proprio questo che mi ha spinto a voler approfondire e capire che che questa può essere la mia strada.

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Buongiorno, ho 8 anni di esperienza nella scuola tra i quali 3 su sostegno. Insegno spagnolo e ho usato in classe libri digitali ed Internet.

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Salve! Sono laureata in lingue e insegno nella scuola primaria da quindici anni.

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Sono laureato in Conservazione dei Beni Culturali, la mia disciplina è A01 - Arte e Immagine. Sono alla prima esperienza sull'insegnamento.

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Insegno da sei anni questo fantastico strumento, il corno francese, in una scuola media ad indirizzo musicale. Non ho esperienza sul sostegno e utilizzo poco le TIC.

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“ I buoni artisti copiano, i grandi artisti rubano. E noi non ci siamo mai vergognati di rubare grandi idee” - P.Picasso

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Buongiorno mi chiamo Sara Milliani, Laureata in Matematica insegno al liceo da 4 anni su matematica e fisica. Amo trasmettere la mia materia con allegria e simpatia cercando di motivare sempre i miei studenti.
Conosco poco tic per fare qualche presentazione e stimolare i ragazzi, ma vorrei conoscerne molte di più

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Sono laureato in Filologia Moderna. Questo è il mio terzo anno come docente per il sostegno. Credo molto nelle TIC come strumento di inclusione.

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Buongiorno prof, sono Veronica Borra. Insegno Inglese alla Secondaria di I e II grado, ho avuto un'esperienza nel sostegno di un anno alla Secondaria di I grado. Attualmente insegno in un Liceo Scientifico.

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Ho cinque anni di esperienza sul sostegno, questo è il secondo tfa che frequento e ho esperienza per quanto riguarda le tic. Sono Arte terapeuta.

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Laureata in Filologia Moderna, primo anno sul sostegno. Non conosco molto bene le Tic ma vorrei conoscerle meglio.

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Laureato in Architettura. Ho già avuto esperienza su posto di sostegno. La mia disciplina è tecnologia. Le Tic sono fondamentali per il coinvolgimento dei discenti

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Buongiorno professoressa, mi chiamo Nicola de Gennaro, ho due anni di esperienza su materia scienze motorie, poca esperienza di TIC

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Laureata in Teatro e arti performative, ho esperienza nel campo teatrale, cinematografico e musicale. Ho svolto due anni di insegnamento, uno sul sostegno e l'altro su materia (A030-Musica).
Le TIC sono importanti e necessarie ma necessito di approfondire le mie conoscenze per utilizzarle al meglio e sfruttarle in tutte le loro potenzialità.

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Buongiorno
Sono laureato in Scienze Geologiche, sono su sostegno alla Secondaria di Secondo grado da 2 anni. Il mio istituto è dotato di Lim in tutte le classi, ma immagino che non vengano sfruttate con tutte le loro potenzialità. Adoro questo lavoro.

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Sono una docente di francese e di spagnolo, ho insegnato sia su materia che su sostegno. Le uniche tic usate e che ho visto usare son la lim e il power point. Sono molto interessata a conoscerle e saperle usare in quanto ritengo che per la didattica siano fondamentali, sono inclusive e motivano tanto gli studenti

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Sono laureata in chimica e tecnologie farmaceutiche, non ho esperienze di insegnamento.

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Ho insegnato per molti anni musica a scuola, ma da due anni mi sono specializzata sulle attività per il sostegno alla scuola secondaria di secondo grado. Nei due anni di sostegno a studenti con ASD ho realizzato quanto le tic siano fondamentali per potersi avvinare agli studenti attraverso modalità a loro congeniali.

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Salve, sono Gabriella. Sono una prof di lingue straniere e insegno da oltre 16 anni. Ho già usato Padlet e altre app x la didattica, perché penso che oggi sia indispensabile utilizzare la tecnologia per avere un filo diretto con i ragazzi. A presto 😄

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La mia disciplina è tecnologia A060, attualmente sono docente, con poca esperienza  su sostegno.

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Laureato in pianoforte, ho quattro anni di esperienza nella scuola, di cui tre sul sostegno