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Ideas Fundamentales de la Filosofía de la Educación Holista

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Ideas Fundamentales de la Filosofía de la Educación Holista

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El sistema holístico apunta a la superación de paradigmas, de modo que considere el todo, donde las características no pueden determinarse o explicarse simplemente como la suma de sus partes. En otras palabras, el todo trasciende la suma de sus componentes.

La holística no es ni una ciencia ni una filosofía. No es una religión ni una disciplina mística. Tampoco es un paradigma científico. Es sólo una visión del mundo que se opone a la visión dualista, fragmentadora y mecanicista que despojó al ser humano de su unidad, a lo largo de estos siglos de civilización tecnológica y racionalismo exacerbado.

La idea del holismo no es nueva. Subyace a diversas concepciones filosóficas a lo largo de la evolución del pensamiento humano. El término holismo proviene del griego holos, que significa todo. Ya en el siglo VI aC, el filósofo Heráclito de Éfeso decía “La parte es diferente del todo, pero también es igual al todo. La esencia es el todo y la parte.”

Lo que encontramos es la palabra holismo que significa “la tendencia, que se supone característica del Universo, a sintetizar unidades en totalidades organizadas”. Por esta y varias otras razones, hubo una distorsión en el uso y definición de la misma. La gran mayoría de las personas hoy en día tienen una relación errónea con este enfoque, a través de los movimientos pseudo-esotéricos, que utilizaron esta palabra, desconocida para la mayoría de la población, para difundirlos y buscar su aceptación. El enfoque holístico se practica en Oriente en las ciencias y filosofías desde hace milenios, como es el caso de la medicina mediante la acupuntura, el yoga, la medicina ayurvédica, el taoísmo, etc. En Occidente, esta práctica es relativamente nueva, ya que recién ahora este enfoque está ganando terreno entre las ciencias y filosofías occidentales.

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La educación holista un modelo educativo integral para el siglo XXI

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La educación holista un modelo educativo integral para el siglo XXI

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El ser humano fue concebido casi exclusivamente en términos instrumentales, como robot-hombre, El éxito alcanzado en el desarrollo tecnológico fue acompañado por una deshumanización profunda, se produjo una pérdida de sentido de vida y una depredación generalizada de los recursos naturales del planeta.
La visión holista emergente incluye una nueva ciencia y una nueva espiritualidad ambas basadas en una nueva comprensión del universo que habitamos y quiénes somos.
La educación holista es una pedagogía del amor universal, una llamada a vivir conscientemente en la compasión incondicional, un proceso para nutrir lo mejor del espíritu humano, un aprendizaje integral de los diferentes niveles de realidad, un conducto para la evolución de la conciencia, una educación del Ser.
La Educación Holista es la mayor megatendencia educativa en la actualidad, representa un nuevo paradigma integral que permite superar las visiones mecanicistas tradicionales basadas en la fragmentación, el cientificismo y la deshumanización.
La educación holista es la herramienta que podemos utilizar para salir de la problemática actual a nivel mundial, es la única que integra las bases para encontrar la respuesta al vacío interior de los seres humanos.

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Ideas fundamentales de la Filosofía de la Educación Holista

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Ideas fundamentales de la Filosofía de la Educación Holista

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·        La educación holista es una filosofía educacional y forma constructivista basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad y el significado y sentido de su vida a través de nexos con la comunidad, el mundo natural y valores como la compasión y la paz

·        La educación holista se interesa por una formación integral del ser humano, atendiendo no solo es aspecto intelectual sino también el emocional, físico, social, estético y espiritual.

·        La educación holista es una pedagogía del amor universal que toma en cuenta todas las dimensiones y niveles del ser humano, sus modelos y principios son únicos y están basados en el Integralismo epistemológico, nos permite insertar nuestra vida en un contexto más amplio de significado.

·        La educación holista es un proceso de hacerse consciente de que el mundo es una unidad, una totalidad interdependiente, se basa en una profunda devoción por la vida y el potencial inherente de la naturaleza humana.

·        La educación holista es educar con el corazón significa primero cultivar y después hacer brotar del interior del propio corazón, haciendo del cariño la principal arma y formar entre los jóvenes una cercanía afectiva y efectiva, de participación, acompañamiento y animación, apostando por los recursos positivos de cada joven, aun del más destrozado por la vida comprometiéndose totalmente en su educación.

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Ideas fundamentales de la educación holista

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Ideas fundamentales de la educación holista

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-          Uno de los fundamentos de la educación holística es no solo mejorar sino conocer nuestra espiritualidad.

-          Es un cambio en el dogma de la cultura científica mecánica a la holista.

-          La filosofía holística ya no confunde ciencia y espiritualidad como el paradigma dogmático, ni las separa como el paradigma científico, sino que la integra en un marco ampliado de la experiencia humana.

-          Es una pedagogía del amor universal la cual nos llama a la compasión.

-           No solo le interesa el aspecto intelectual sino el emocional.

-          No es solo un método es una visión.

-          Le regresa la dignidad al ser humano y nos llama a la unidad.

-          Nos llama a educar con el corazon

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MIS CINCO IDEAS FUNDAMENTALES DEL TEMA: LA EDUCACIÓN HOLISTA UN MODELO EDUCATIVO INTEGRAL PARA EL SIGLO XXI.

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MIS CINCO IDEAS FUNDAMENTALES DEL TEMA: LA EDUCACIÓN HOLISTA UN MODELO EDUCATIVO INTEGRAL PARA EL SIGLO XXI.

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·         El alumno del siglo XXI debe desarrollar competencias para la vida, independientemente de aquellas que requiera para la carrera en la que finalmente elija desempeñarse en términos profesionales.

·         En este sentido, el Modelo de Educación Holística es una aproximación que llena el vacío existente en cuanto a la visualización del ser humano en todas sus dimensiones a lo largo del proceso formativo.

·         El éxito alcanzado en el desarrollo tecnológico fue acompañado por una deshumanización profunda, se produjo una pérdida de sentido de vida y una depredación generalizada de los recursos naturales del planeta.

·         Bajo nuestro punto de vista, esto es, que el ser humano es una entidad multidimensional, como consecuencia lógica, planteamos que la educación que ha de ser impartida tiene que poseer una visión holística del estudiante.

·         La educación holista es un proceso de hacerse consciente de que el mundo es una unidad, una totalidad interdependiente, se basa en una profunda devoción por la vida y el potencial inherente de la naturaleza humana.

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Ideas fundamentales de la filosofía de la educación holista

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Ideas fundamentales de la filosofía de la educación holista

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-          La educación holista plantea una formación integral del ser humano, atendiendo no solo es aspecto intelectual sino también el emocional, físico, social, estético y espiritual. La educación holista no se reduce a ser un método educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la educación.

-          Propone descubrir nuestra espiritualidad, porque ahora ciencia y espiritualidad van integrados. Este paradigma de educación permite superar las visiones mecanicistas tradicionales basadas en la fragmentación, el cientificismo y la deshumanización.

-          Desarrollar la cultura de la sabiduría, conciencia de quienes somos y nuestra finalidad en este universo para garantizar la existencia humana. Toma en cuenta todas las dimensiones y niveles del ser humano, sus modelos y principios son únicos y están basados en el Integralismo epistemológico

-          Aplicar un nuevo modelo de abordar los problemas globales, de la falta de recursos, de los diferentes problemas que aquejan a la humanidad. Se necesita de un nuevo modelo de sociedad, consciente de su rol como parte de este universo.

-          El aprender tiene una importancia mucho mayor que el enseñar, el cual se realiza en el marco del aprender, por ello no cabe seguir hablando de un proceso de enseñanza- aprendizaje, sino más bien de un aprendizaje holista.

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Ideas fundamentales de la Educación Holística

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Ideas fundamentales de la Educación Holística

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-Nos hace concientes del concepto de unidad mundial, y totalidad interdependiente, basándose en el potencial inherente de la naturaleza humana y en su devoción por la vida
-Incluye nueva ciencia y nueva espiritualidad basándose en la comprensión del universo en que habitamos y en quienes somos.
-Es la pedagogía del le universal.
-Su visión de la educación es integral, al desarrollar el intelecto en conjunción con todas las facultades y dimensiones humanas.
-Da lugar a la diversidad, al valorar los aportes individuales y los acuerdos grupales.

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Ideas fundamentales de la educación Holista 

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Ideas fundamentales de la educación Holista 

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1) La educación holística se interesa  por una formación integral entre lo intelectual y lo emocional; no se reduce solo a un método educativo sino que es mas una visión integral de factores educativos tales como físicos, sociales, estéticos y espirituales.

2) Es una pedagogía que basa su ideología en el amor y el espíritu humano.

3) Los principios del ser humano son fundamentales para que el individuo evolucione su conciencia colectiva en busca del bienestar social de la humanidad.

4) La educación holística se fundamenta en la devoción por la vida y el bienestar social del ser humano.

5) Crea un nuevo ambiente de aprendizaje, en el que señala que en la nuevas formas de educación  el aprender y enseñar juegan un papel diferente en donde el aprender esta por encima de enseñar.

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IDEAS FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA 

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IDEAS FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA 

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1. Hace referencia a que el ser humano debe sufrir una transformación en su conducta y sobre todo en el fondo de alma para logra una felicidad plena y esto le ayudará en su desarrollo profesional.

2. Destaca la espiritualidad como la creencia de lo que el ser humano cree que es real ,alejado siempre del pensamiento religioso, que en esa época era de carácter general y se hacia por costumbre o tradición.

3. El paradigma científico al cual hace mención se refiere a que el ser humano se despego un tanto de lo religioso e inicio un estilo mas apegado a la  realidad  ,a  la realización de acontecimientos concretos, sin embargo esto lo hizo alejarlo mas de  lo sentimental y se apegó a lo material.

4. Tanto los paradigmas dogmáticos como científicos han deteriorado enormemente la personalidad y felicidad del ser humano, es ahí donde entra la educación holística como una verdadera alternativa para buscar la felicidad plena y encontrarle sentido a las cosas.

5.La educación holística busca encontrar un punto de equilibrio entre la ciencia y la espiritualidad, desde ,óptica da entender que ambas son necesarias pero al final forman parte de un gran conjunto que en su ejecución conforman junto las transformaciones sociales , el bienestar común.

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Ideas Fundamentales de la educación Holista

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Ideas Fundamentales de la educación Holista

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La educación holista es un nuevo paradigma que busca superar las barreas del modelo de enseñanza mecanicista proveniente de los métodos de enseñanza de la era industrial, los cuales vienen de la mano de  una visión que reproduce la realidad basada en cuatro ficciones: objetivismo, reduccionismo, positivismo, determinismo. Es una estrategia que se basa en una pedagogía del amor universal, una llamada a vivir conscientemente en la compasión incondicional, un proceso para nutrir lo mejor del espíritu humano, un aprendizaje integral de los diferentes niveles de realidad, un conducto para la evolución de la conciencia, una educación del Ser. Lo que puede dar como resultado a todos los problemas del ser humano de una sociedad  un país y del mundo.

La educación holista se interesa por una formación integral del ser humano, atendiendo no solo es aspecto intelectual sino también el emocional, físico, social, estético y espiritual.

Se reduce a ser un método educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la educación. Lo que humaniza mas el proceso de formación del individuo donde aprender es mas importante que la enseñanza. Sino mas bien de un aprendizaje holista.

La educación holista le regresa la dignidad al ser humano, al reconocer su verdadera naturaleza y una visión del mundo interrelacionada, es además una pedagogía del amor universal que integra el pensamiento , reflexión y emotividad del ser humano.

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Ideas fundamentales de la educación holista 

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Ideas fundamentales de la educación holista 

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1. la educación a sido influenciada por diversos  modelos a lo largo de la historia comenzando con el dogmatismo que surge desde la edad media hasta inicios del siglo XVII, la cual se regia por normas y parámetros de la iglesia, después se da una revolución a través de saber científico que data desde siglo XVII hasta XX. esta época nos trae mucho devastación por los recursos naturales, para demostrar e idear principios y teorías científicas que han sido formadoras de las bases del conocimiento moderno; pero este modelo no respetaba los recursos ni principios del dogmatismo, por lo que en estos últimos 20 años a dado surgimiento a un nuevo modelo de educación que es el Holístico, modelo que integra las dos corrientes anteriores y permite un equilibrio y respeto entre el saber científico y naturaleza, este modelo integra las pilares para la existencia humana( universo,planeta y ser humano).

2.La educación holista se interesa por una formación integral del ser humano, atendiendo no solo es aspecto intelectual sino también el emocional, físico, social, estético y espiritual. La educación holista no se reduce a ser un método educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la educación.

3.La educación holista es una pedagogía del amor universal que toma en cuenta todas las dimensiones y niveles del ser humano, sus modelos y principios son únicos y están basados en el Integralismo epistemológico, nos permite insertar nuestra vida en un contexto más amplio de significado, La educación holista le regresa la dignidad al ser humano, al reconocer su verdadera naturaleza y una visión del mundo interrelacionada.

4.La educación holista se basa en nuevos principios que crean un ambiente de aprendizaje coherente, señala que en la nueva educación aprender y enseñar no tienen la misma importancia, el aprender tiene una importancia mucho mayor que el enseñar, el cual se realiza en el marco del aprender, por ello no cabe seguir hablando de un proceso de enseñanza- aprendizaje, sino más bien de un aprendizaje holista.

5.La educación holista es una propuesta educativa, que es aplicable en todos los niveles educativos, esta opción educativa consiste en hacer cambios internos, lentos pero seguros, se va aplicando poco a poco, a través de actividades sencillas para desarrollar la conciencia primero en el educador y enseguida en los niños, después en sus compañeros, la comunidad, el país, el continente y el planeta.

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Ideas fundamentales de la educación holística

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Ideas fundamentales de la educación holística

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Aurelio rovira

1.    Es importante indicar que el ser humano se encuentra en constantes cambios, por lo que así mismo los pensamientos, misiones y visiones giran a objetivos distintos, todos acordes a las necesidades y exigencias que se presentan en la sociedad actual.

2.    El aprender forma parte de la naturaleza humana, aprendemos de nuestros errores y en base a eso buscamos realizar mejoras en nuestra manera de pensar y actuar, siempre encaminados a ser mejores cada día, y obtener esa formación integral.

3.    La educación holística se enfoca en esa construcción de la educación en sus diversos aspectos, englobándolos e integrándolos con la finalidad de que la educación busque esa innovación y calidad.

4.    La formación del individuo, debe ir encaminada a que se desarrollen todas sus destrezas, habilidades y competencias, siendo las mismas la guía para esa educación en valores y aptitudes positivas, para mejorar el entorno en el cual se desenvuelve diariamente.

Aurelio Rovira Burac

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La educación holista un modelo educativo integral para el siglo XXI

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La educación holista un modelo educativo integral para el siglo XXI

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La Educación Holista es la mayor megatendencia educativa en la actualidad, representa un nuevo paradigma integral que permite superar las visiones mecanicistas tradicionales basadas en la fragmentación, el cientificismo y la deshumanización.
La educación holista es la herramienta que podemos utilizar para salir de la problemática actual a nivel mundial, es la única que integra las bases para encontrar la respuesta al vacío interior de los seres humanos.

La holística no es ni una ciencia ni una filosofía. No es una religión ni una disciplina mística. Tampoco es un paradigma científico. Es sólo una visión del mundo que se opone a la visión dualista, fragmentadora y mecanicista que despojó al ser humano de su unidad, a lo largo de estos siglos de civilización tecnológica y racionalismo exacerbado.

La idea del holismo no es nueva. Subyace a diversas concepciones filosóficas a lo largo de la evolución del pensamiento humano. El término holismo proviene del griego holos, que significa todo. Ya en el siglo VI aC, el filósofo Heráclito de Éfeso decía “La parte es diferente del todo, pero también es igual al todo. La esencia es el todo y la parte.”

Lo que encontramos es la palabra holismo que significa “la tendencia, que se supone característica del Universo, a sintetizar unidades en totalidades organizadas”. Por esta y varias otras razones, hubo una distorsión en el uso y definición de la misma. La gran mayoría de las personas hoy en día tienen una relación errónea con este enfoque, a través de los movimientos pseudo-esotéricos, que utilizaron esta palabra, desconocida para la mayoría de la población, para difundirlos y buscar su aceptación

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Ideas fundamentales de la educación holística

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Ideas fundamentales de la educación holística

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La educación holística es un movimiento relativamente nuevo en la educación que busca involucrar todos los aspectos del alumno, incluida la mente, el cuerpo y el espíritu.

Su filosofía, que también se identifica como teoría del aprendizaje holístico, se basa en la premisa de que cada persona encuentra identidad , significado y propósito en la vida a través de conexiones con su comunidad local, con el mundo natural y con la ayuda humanitaria. valores como la compasión y la paz.

La educación holística tiene como objetivo suscitar en las personas una reverencia intrínseca por la vida y un amor apasionado por el aprendizaje , presta atención al aprendizaje experiencial y da importancia a las " relaciones y valores humanos primarios dentro del entorno de aprendizaje".

El término "educación holística" se utiliza con mayor frecuencia para referirse a los tipos de educación alternativa más democráticos y humanistas.

En la educación holística, el maestro se ve menos como una persona de autoridad que dirige y controla, sino más bien como "un amigo, un mentor, un facilitador o un compañero de viaje experimentado". Las escuelas deben verse como lugares donde los estudiantes y los adultos trabajan hacia un objetivo común. Se espera una comunicación abierta y honesta y se respetan y aprecian las diferencias entre las personas.

La cooperación es la norma, más que la competencia. Por lo tanto, muchas escuelas que incorporan creencias holísticas no otorgan calificaciones ni recompensas. La recompensa de ayudarse unos a otros y crecer juntos se enfatiza en lugar de colocarse uno por encima del otro.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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La educación holista se interesa por una formación integral del ser humano, atendiendo no solo es aspecto intelectual sino también el emocional, físico, social, estético y espiritual.

Esto quiere decir que para practicar el holismo no es necesario “escoger” el camino espiritual o material, sino  comprender que ambos están interconectados. Parte de nuevos supuestos de lo que es la inteligencia, el aprendizaje y el conocimiento, el ser humano, la conciencia, las comunidades humanas, la escuela, el currículo, entre otros.
El Objetivo fundamental de la educación Holística lo es la formación de seres humanos formados académicamente pero también espiritual, emocional y en educación para la salud, que sean compasivos con sus semejantes que vivan la llama del amor universal hacia sus semejantes, siendo empático y solidario con la cual la rige ciertos principios procurando así la formación integral del ser humano dando enfoque a los aspectos del centro intelectual, emocional, físico, social, estético y espiritual.
La Educación Holísticas, no solo busca cumplir con la programación de nuestro Planeamiento Anual de nuestra materia que dictamos., busca también cumplir con los valores de la sociedad en la que desarrolla su vida el estudiante y con los sucesos personales y sociales que vive el día a día.
La Educación Holística busca que dejemos huellas indelebles positivas en la formación de nuestros estudiantes y del entorno donde trabajemos.

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Ideas Fundamentales de la educación Holística 

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Ideas Fundamentales de la educación Holística 

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Es un movimiento filosófico que promueve el constructivismo, en el que cada persona busca su identidad, teniendo devosión por la vida y empatía por el estudio, en donde la educación está en constante evolución, realmente para tener estas cualidades hay que tener inclinaciones hacia la espiritualidad que es la que nos lleva a mantener esas ganas de luchar y vencer las adversidades de la vida en el ambito educativo, cultural, social, político, y económico.  Esta filosofia tiene muchas verdades entre ellas: a)Favorece el desarrollo integral del individuo, porque no somos máquinas, somos seres pensantes y sociales que necesitamos  vivir dentro de una sociedad.b) Reconoce que el estudiante en ocaciones tiene rebeldias y actitudes violentas que deben ser corregidas pero son normales  c) El profesor y estudiante aprenden libremente.
d) Este enfoque holístico no sólo está dirigido al desarrollo de las inteligencias múltiples , sino fundamentalmente al desarrollo de la inteligencia existencial y de la inteligencia espiritual.
El principal objetivos es favorecer el proceso evolutivo de la conciencia en su tránsito hacia la total liberación, la plena realización y la trascendencia de las barreras que nos impiden despertar a nuestra verdadera esencia.  Hoy dia algunos maestros piensan que poner ejercicios es que se aprendan de memoria el texto y en realidad es que aprendan el concepto sin presiones, que en realidad el niño no es un robot sentadito , es un ser social que llora, siente , se equivoca, y que en ocasiones grita y se porta mal. El joven como tal tiene sus necesitades de reflejar todas estas actitudes y de ir mejorando en el proceso. Anteriormente los científicos pensaban que éramos robots con escencia en objetos como una máquina, pero en realidad somos seres humanos con sentimientos, fallas  pero con una conciencia para analizar, descubrir y transformar sociedades por medio del uso de la tecnología, pero sin descuidar los valores humanos como el amor, el respeto, la alegría, las rizas, el entusiamo, la cortesía , comprensión y que tenemos la capacidad de empezar y finalizar metas y romper paradigmas.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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1) La palabra Holismo proviene del griego holo-significa todo, istico-significa relación.

2) La educación holística no solo forma al individuo de manera integral, también debe estar acompañado de una mente abierta, capaz de visionar el cosmos y la unión de este con el universo, aquí se vincula la complejidad donde todo necesita de cada una de sus partes y estas del todo; es una relación abierta y unificadora no reductora, capaz de concebir el conocimiento, la persona y su entorno como un todo.
3) El holismo es aplicado en la educación, concibiéndola como un sistema vivo, en constante aprendizaje y evolución.

4) En el holismo, se consideran estas cuatro dimensiones: la ciencia, la sociedad, la ecología y la espiritualidad, trata de desarrollar en las comunidades educativas los siguientes tipos de aprendizaje:

·         Aprender a aprender

·         Aprender a hacer

·         Aprender a vivir juntos

·         Aprender a ser

5) El proceso de enseñanza es concebido como algo más que la integración de la enseñanza y el aprendizaje, más que cada uno de sus componentes, es la integración holística y sistemática de todos ellos con las cualidades.

6) El educador holístico apoya al alumno y lo respalda, le sugiere caminos, le muestra rumbos y posibilidades, le plantea alternativas, nuevos desafíos, lo estimula en la búsqueda de la información.

7) Un buen docente es capaz de conjugar el conocimiento con una adecuada estructura pedagógica que le permite llegar a clase para poder responder a los múltiples interrogantes de sus alumnos.

8) La educación holista es una pedagogía del amor universal, una llamada a vivir conscientemente en la compasión incondicional, un proceso para nutrir lo mejor del espíritu humano, un aprendizaje integral de los diferentes niveles de realidad, un conducto para la evolución de la conciencia, una educación del Ser.

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Una visión del bienestar en cuatro aspectos: físico, emocional, mental y espiritual.

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La educación holista es un camino de sabiduría, amor y compasión, es el arte de hacernos conscientes de nuestra verdadera naturaleza. (por Ramón Gallegos)
La educación holista es una estrategia comprensiva para reestructurar la educación en todos sus aspectos: la naturaleza y el contenido del currículo, la función del maestro, los estudiantes y los administradores escolares, la manera como el proceso de aprender es enfocado, la estrategia para reestructurar completamente el sistema educativo, la importancia de los valores y la naturaleza de la inteligencia.

La finalidad de la educación holista es la formación de seres humanos compasivos, que vivan en la llama del amor universal la cual la rige ciertos principios procurando así la formación integral del ser humano dando enfoque a los aspectos del centro intelectual, emocional, físico, social, estético y espiritual.

El principio básico del holismo considera que el "todo" es un sistema más complejo que una simple suma de sus elementos constituyentes o, en otras palabras, que su naturaleza como ente no es derivable de sus elementos constituyentes. El holismo defiende el sinergismo entre las partes y no la individualidad de cada una.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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La aplicación del método científico y todo lo relacionado a justificar, demostrar con hechos la verdad o juicios emitidos. Esto trajo para la época que todos los pensadores querían ser científicos, esto dio resultado de deshumanización, pérdida del sentido de la vida etc.

La nueva visión holística es restauradora, innovadora, ve los problemas a nivel macro, al cual debemos enfrentarnos algún día. Cambios profundos en la racionalidad del ser humano, están provocando cambios culturales globales.

La educación holística es una pedagogía del amor universal, compasión incondicional, nutrición del espíritu humano, una educación del ser. También se interesa por una formación integral del ser humano, atendiendo aspecto intelectual y emocional, físico, social, estético y espiritual.

La educación holística no es un método educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la educación. Basada en la profunda devoción por la vida y el potencial de la naturaleza humana devolviendo la dignidad al ser humano (rescatando la espiritualidad y el despertar de la conciencia).

Tal vez una de las ideas fundamentales que comparto mucho es la de educar con mano firme y con el corazón, primero cultivar y haciendo del cariño la principal arma, para crear una cercanía afectiva y efectiva con el educando, donde la disciplina el respeto impere y se extraiga lo positivo de cada ser.

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Un modelo educativo integral para el siglo XXI.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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La educación holística en la actualidad busca que el estudiante encuentre una evolución interna de sí mismo, promoviendo así la búsqueda de la verdadera felicidad y el abandono de las tristezas. Dándole así al alumno y el ser humano en general la oportunidad de mejorar y encontrarle un sentido más profundo a la vida.

La filosofía de la educación holística busca involucrar conceptos y fundamentos teóricos, filosóficos, científicos, pedagógicos, entre otros. Fundamentos que brindan la posibilidad de existencia a un nuevo paradigma que revolucione nuestra sociedad a través de la educación.

Como podemos descubrir, la educación ha pasado por diferentes etapas y procesos, desde una educación dogmática hasta una educación científica y mecánica, pero en este preciso momento se encuentra atravesando una nueva etapa, la cual precisamente conocemos como educación holística. Entre los fundamentos de esta podemos encontrar los siguientes:

- La integración de una visión del mundo que combina la espiritualidad del ser humano con la ciencia.

- El abandono de ciertas estructuras humanas y el acercamiento o la incorporación a otras.

- La búsqueda de cambios en la perspectiva del ser humano, ya sea respecto a la educación, como a la vida misma.

- La formación integral del ser humano que conecte con el mundo de manera consciente e interrelacional con el entorno que lo rodea.

- La puesta en práctica de los sentimientos, lo emocional y no solo lo razonal en las aulas.

Todos estos fundamentos y muchos otros más nos regalan sin duda alguna una nueva visión de la educación tal y como la hemos conocido por siglos, dándole paso al ser humano a desenvolverse de una manera nunca antes vista, pero que respeta e integra lo lógico y lo científico con lo humano y lo espiritual.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Las escuelas Holistas fomentan la comprensión de todos sus miembros. El objetivo de la Educación Holista es formar seres humanos compasivos que vivan en la llamad del amor universal con valores universales transculturales y trabajen para aliviar el sufrimiento de todos los seres.
Esta Educación Holista tiene como premisa básica la no fragmentación de las disciplinas. la llamad especialización.
Este modelo propone en que todo no se reduce de los elementos individuales, ni de su composición, si no al revés: lo que ocurre en el todo lo determinan las leyes internas de la estructura.

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La Educación Holística es la integración de todos los saberes, conductas sociales, desarrollo cognitivo de una persona reflejados en la sociedad.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística.

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El Aprendizaje Holístico o Educación Holística concibe al proceso de Enseñanza - Aprendizaje como un TODO, en dónde el alumno no aprende únicamente por un lado Matemática, por otro Lengua, por otro Comunicación y por otro Ciencias y Ambiente, sino que aprende y es capaz de INTEGRAR diferentes conocimientos (que abarcan varias asignaturas) para obtener un saber comprensible y significativo, que le ayude a solucionar problemas y a obtener respuestas.

Por ejemplo, cuando se estudia Geografía no solo se hace de interés de la descripción de la morfología de la tierra, sino que a la vez se hace uso de las Matemáticas; para saber hace cuántos abarca cada era de la evolución de la tierra . La Educación Holísticas, no solo busca engranar los cursos que integran el currículum escolar, sino que también incluyen y sensibilizan los valores de la sociedad en la que se desarrolla su vida y con los sucesos personales y sociales que vive el día a día.

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Ideas fundamentales de la Educación  Holística 

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Ideas fundamentales de la Educación  Holística 

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En la educación holista, aprender es un concepto que adquiere una connotación especial, difiere mucho del concepto que se tiene en la educación mecanicista, desde la educación holista, «aprender es un proceso que implica muchos niveles de la conciencia humana como el afectivo, físico, social y espiritual, rebasando por  completo lo puramente cognitivo y memorístico. Aprender se convierte en proceso creativo y artístico; aprender a aprender es el propósito de la educación para el siglo XXI».

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Ideas Fundamentales de la educación Holística

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Ideas Fundamentales de la educación Holística

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La educación holística promueve el desarrollo humano en el área emocional, cognitivo, espiritual, conductual y social viendo la enseñanza y aprendizaje como un todo, lo cual genera un aprendizaje significativo convirtiéndose en un paradigma educativo integral que proporciona las condiciones ideales para que los individuos puedan lograr un desarrollo completo en las diferentes ramas de la educación social, cultural y escolar. La educación holística se basa en el concepto de comunidades de aprendizajes, donde la meta es nutrir el espíritu del estudiante con amor universal es lo que nos permite penetrar y aprender juntos a nuestros estudiantes en la verdad.

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Ideas Fundamentales de la educación Holística 

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Ideas Fundamentales de la educación Holística 

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·         La educación holística tiene como objetivo inculcar en las personas una reverencia interior por la vida y un amor apasionado por el aprendizaje,

·         Enfatiza el aprendizaje experiencial y enfatiza " las relaciones y los valores humanos básicos en un entorno de aprendizaje".

·         La aplicación de la educación holística en el currículo se ha descrito como un aprendizaje transformacional, en el que la instrucción reconoce la integridad del alumno y que él y el currículo no se consideran separados sino interrelacionados

·         En la educación holística, el docente no es visto como una figura de autoridad, líder y controladora, sino como "un amigo, mentor, facilitador o compañero de viaje experimentado".

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística

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La educación holística está basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad, el significado y sentido de su vida a través de nexos con la comunidad, el mundo natural y los valores humanos. Su principal objetivo es la formación integral del ser humano.
Entre sus ideas fundamentales tenemos:
-Favorecer el desarrollo integral y global del educando.
-Dejar de lado las actitudes autoritarias y violentas de parte de los actores educativos, maestros, padres de familia y directivos.
-Concebir al educando como un sujeto que en algunas ocasiones refleja malas acciones que no deben ser vistas con malas intenciones.
-La comparación entre los sujetos e torpece el aprendizaje, fomenta el desinterés por el estudio y destruye la autoestima del individuo.

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística 

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Ideas Fundamentales de la Educación Holística 

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La educación holística no existe de una manera única y uniforme. La mejor manera de describirla es como un grupo de convicciones, sentimientos, principios e ideas generales que comparten "parecidos de familia".
Los programas de educación holística pretenden abarcar todos los aspectos del aprendizaje y el crecimiento personales, y dan importancia al desarrollo de relaciones activas en todos los ámbitos, ya sea entre áreas de asignaturas, entre el individuo y sus comunidades o grupos de pertenencia, o entre el individuo y el mundo que lo rodea. Miller (1991: 3) sostiene que la educación puede describirse como holística cuando presenta las siguientes características:
• La educación holística fomenta el desarrollo general del alumno y se centra en su potencial intelectual, emocional, social, físico, creativo o intuitivo, estético y espiritual.
• Fomenta la importancia de las relaciones en todos los niveles dentro de una comunidad de aprendizaje en la que el educador y el alumno colaboran en una relación abierta y cooperativa.
• Da importancia a las experiencias de la vida y al aprendizaje fuera de las aulas y del entorno de educación formal en pro de una educación para el crecimiento, el descubrimiento y la ampliación de horizontes. Suscita el deseo de encontrar significados y comprensión, y de involucrarse en el mundo.
• Capacita a los alumnos para examinar de forma crítica los contextos cultural, moral y político de sus vidas. Impulsa a los alumnos a cuestionar y cambiar activamente los valores culturales para cubrir necesidades humanas.

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Ideas fundamentales de la Educación Holística

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Ideas fundamentales de la Educación Holística

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La finalidad de la educación holista es la formación de seres humanos compasivos, que vivan en la llama del amor universal la cual la rige ciertos principios procurando así la formación integral del ser humano dando enfoque a los aspectos del centro intelectual, emocional, físico, social, estético y espiritual. La filosofía perenne el fin fundamental es la de encontrar la parte divina que todo ser humano carga en su interior, aprender realmente encontrar nuestra verdadera naturaleza, entendiendo lo que hay en nuestro interior para poder ser felices, también se debe formar las comunidades de aprendizaje ya que de esta manera se puede nutrir mejor el ser humano.
La educación holista su objetivo como un nuevo paradigma su enfoque en una totalidad integridad, espiritualidad todo lo engloba en una totalidad. La educación holista es construida disciplinariamente, como se construyo por ejemplo la psicología o la sociología académica.
Es claro que la educación holista esta penetrado en una era de renacimiento o de transformación y que el tipo de ideas que estamos generando es muy atractiva en esta época.