# data[].attributes.body
8
Faren ser meget drævet ud han ligner en der ikke har noget overskud.

Han kigger sløvt. Han ser ud til at være meget træt af dem der kigger ind.

Han er ikke glad. Han ser irriteret ud og ligner en der lige har røget eller drukket.

# data[].attributes.body
På billedet kan man se faren stå med krydsede arme. Krydsede arme kan tolkes som et tegn på usikkerhed. Billedet er taget fra frøperspektiv. Faren ser nysgerrige/usikker ud.

# data[].attributes.headline
10 Nævn tre tillægsord, der beskriver hende. Hvordan tror du, forholdet er mellem mor og far?

# data[].attributes.subject
10 Nævn tre tillægsord, der beskriver hende. Hvordan tror du, forholdet er mellem mor og far?

# data[].attributes.body
jeg tror forholdet mellem mor og far er meget dårligt, far søger magt i hjemmet og hvis mor prøver at sige igen eller er uenig med ham så bliver hun slået. hun har intet valg fordi de er i et ''giftigt forhold''

mor står med armene rundt om sin krop som om hun fryser og er bange og beskytter sig selv. hun er blevet slået af far før og nok har solbriller på for at dække et blåt øje. ''Han løftede på en rafte, vejede den i hænderne, holdt den som en lanse'' man kan faktisk se i mors øjne at far holder raften som et spyd.

Moren ser beskyttende ud på grund af hun har armene rundt om kroppen.

Mor ser ligeglad ud hun står med solbriller med et helt koldt ansigt og har ingen reaktion til far når han holder raften som en lanse og man ser hende ikke snakke til hendes søn.

mor ser også hemmeligt bange ud. fordi når hun er ude for ligsom i side 10 ser hun helt kold og ligeglad ud som om hun ikke fortryder noget i livet. men i side 20-21 så ser man hende kigge nede på gulvet helt fortabt gemt sig for far.

# data[].attributes.body
Det er godt, du er med mig", sagde han, mens vi tog arbejdshandsker på. Du er med på hegnet."
jeg tror det faren mener med at "Det er godt, du er med mig Du er med på hegnet." Er at han ligesom har en på hans side. En der er med til at beskytte "sandheden" så han ikke er alene om projektet.

"Jeg smilede og gjorde det jo kun fordi jeg gerne ville tjene pengene."
Jeg tror ikke at drengen er med på hegnet. En af grundene til det er som i citatet han gør det kun for penge. På billedet ser han også nedtrykt ud og ved inderst inde at han ikke er med på hegnet. Og selvfølgelig vil han ikke skade sin mor. Da hegnet dækker for endnu mere vold end når der ikke er et hegn.

# data[].attributes.headline
16.  Drengen får slået et par søm skæve og må trække dem ud igen. Faren siger: "Du må lige ind i kampen igen." Drengen svarer far: "Jeg er inde i kampen." Hvad mener drengen med det?

# data[].attributes.subject
16.  Drengen får slået et par søm skæve og må trække dem ud igen. Faren siger: "Du må lige ind i kampen igen." Drengen svarer far: "Jeg er inde i kampen." Hvad mener drengen med det?

# data[].attributes.body
drengen siger han er med i kampen med attitude og på en lidt flabet måde fordi han far er truende og ikke er en god person. drengen inderst inde ved at han ikke gider at være med til at lave raftehegnet men bare gerne vil have pengene far giver ham når han har hjulpet til. det minder meget om slaveri på en måde drengen bliver mentalt tvunget til det.

# data[].attributes.body
reklamer, kortfilm, billede noveller, Billede romaner, parafrase, kontrapunktisk, retskrivningsprøver,

reklamer har lyd, billede, og tekst.

# data[].attributes.body
multimodale tekster er tekster med flere muligheder, fx en reklame der her tekst, billede og lyd. der kan være mange andre muligheder.

# data[].attributes.body
En ikonotekst er hvor der både er tekst og illustrationer men man kan ikke undvære hverken tekst eller illustration da begge dele bidrager ligeværdigt til det sammensatte udtryk.

# data[].attributes.body
parafrase er en bearbejdelse af en anden persons værk
de 2 strenge spiller samme melodi.

# data[].attributes.body
Billedet står skarpt fx et par dyre solbriller de er polariseret så det står kniv skarpt ingen refleksioner eller noget. Polariseret ensretter og styrker en bestemt tolkning.

# data[].attributes.body
tekst og billeder står i kontrapunktisk i forhold til hindanen. de sætter spørgsmålstegn ved hindanden.

når der bliver sagt et på billedesiden og bliver sagt noget andet på tekstsiden så er det kontrapunktisk.

Spiller hver sin melodi

# data[].attributes.body
Kaktussen kan symbolisere afstand da den stikker. Det kan betyde at man skal holde afstand til deres hjem.

Da en kaktus heller ikke har brug for så meget sol og den stadig er vokset betyder det nok at den hele tiden er afdækket og der altid er trukket for.

I baggrunden er kan man se nogen blå kadiner
Farven blå symbolizer kreativitit, intelligens, loyalitet, styrke. og visdom.

# data[].attributes.body
ydre) far er i dårlig form, han ser usund ud, han er tyk, han er i wifebeater undertrøje, han ligner en doven person. det ligner han har dårlig ryg og har det ikke godt med sig selv. hans tatovering bliver gentaget på teksten. (indre) han skal have magt i hjemmet, han har brug for anerkendelse fordi han siger alt skal nok blive godt i forhold til raftehegnet. hans kone er ikke tilfreds med ham

# data[].attributes.body
(ydre) far er i dårlig form, han ser usund ud, han er tyk, han er i wifebeater undertrøje, han ligner en doven person. det ligner han har dårlig ryg og har det ikke godt med sig selv. hans tatovering bliver gentaget på teksten. (indre) han skal have magt i hjemmet, han har brug for anerkendelse fordi han siger alt skal nok blive godt i forhold til raftehegnet. hans kone er ikke tilfreds med ham. Billedet er polariseret.

# data[].attributes.body
mor er meget tynd og slank til modsætning af far. hun vender sig til ryggen til raftehegnet hvilket viser hun er i mod det. mor er ikke stolt af hendes mand og vil nok ændre på det hvis hun kunne. hun snakker ikke så meget fordi hun ikke har magt i hjemmet, hvis hun gør bliver hun slået af manden.

# data[].attributes.body
Nævn tre tillægsord, der beskriver hende.

Hvordan tror du, forholdet er mellem mor og far?

# data[].attributes.body
På billedet kan vi se farven grøn. Den negative betydning med farven grøn betyder det Svag og stillestående. På billedet kan man se hun står med krysede arme som kan tolkes som usikkerhed.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Farver som virkemiddel

Farver spiller en stor rolle, når man ønsker et bestemt udtryk i fx malerkunst, fotografering og film. Farverne kan bruges som et virkemiddel, som kan forstærke noget op, og det samme kan mangel på farver - altså sort/hvid. Her er 3 måder, man kan bruge farver på som et virkemiddel:

Farver som bruges til at skabe stemninger. Fx romantisk, ensomt, hyggeligt, farligt osv.

Farver som bruges her til at påvirke betydninger. Fx kan rød betyde kærlighed.

Farver som bruges til at gøre motivet smukkere eller grimmere.

Påvirkning og symbolik

Her nogle bud på, hvad farverne kan symbolisere og hvordan de kan påvirke den der kigger på dem. Læg mærke til at farverne både har positive og negative påvirkninger.

Påvirkning

Symbolik

RØD

Positiv
Varm, kærlig, spænding, styrke

Negativ
Aggressivitet, vrede, brændende

Kærlighed, erotik, passion, revolution, advarsel, krig, blod

ORANGE

Frustration, umoden, ligegyldighed, mindreværd

Ild, varme, glæde, sol, livskraft

GUL
Fejhed, falskhed, guld, sygdom, livskraft, ungdom, sol/sommer, fornyelse

GRØN

Harmonisk, styrkende, frisk, ny, fredelig, ligevægt

Svag, stillestående, kedelig

Håb, ny start, ungdom, umoden, misundelse, egoisme, jalousi, miljørigtig, genbrug, sundhed, held

TYRKIS

Forfriskende, beroligende

Kulde, friskhed, uendelighed

BLÅ

Beroligende, afslappende, logisk, sandhed, effektiv, fremskridt, orden, intelligens

Ro, stabilitet, orden, spirituel, visdom, tillid, kvalitet, styrke, vand

VIOLET

Sandhed, ambitiøs, kvalitet, intuition, prestige.

Nervøst, angst, depressivt, arrogant, grusomt

Uvejr, højtidelighed, spirituel / religiøs, mystik, kongelig (royal), fromhed, ære

ROSA

Sensuel, rolig, omsorg, empati

Negativ
Stress, svaghed, hæmninger, urealistisk

Feminint, omsorg, fantasi, drømme

HVID
Renhed, fred, uskyld, sart, perfekt, uberørt

GRÅ
Tristhed, gammel, intelligens, elegant, mystisk, ensomhed

SORT

Elegant, eksklusiv, effektiv

Deprimerende, sørgelig, uhyggelig, tungt, pessimisme

Sorg, ondskab, død, forbud, rigdom

BRUN
Tryghed, trivsel, jord

Komplementærfarver

I nogle billeder bruger man farver, der er modsætninger til hinanden, for at skabe balance. I fx et reklamebillede, hvor der er en dominerende farve, så vælger man ofte den modsatte farve til noget grafik - fx et prisskilt eller et slogan. Den modsatte farve kaldes komplementærfarven. På den måde træder dette grafik bedre frem og bliver mere synlig - og der er samtidig harmoni mellem farverne.

Farvecirklen (Johannes Itten, 1961)

De farver der står overfor hinanden i den yderste cirklel er komplementærfarver. De er hinandens modsætninger, men også makkere. Hvis begge farver er til stede på et billede, vil der være en form for balance og harmoni.

Grøn - rød

Blå - orange

Gul - lilla

Cirklens 3 forskellige dele:

Cirklen er inddelt i 3 farvekategorier. 1. primære farver, 2. sekundære farver, tertiære farver. Modellen herunder er markeret med tal og viser de forskellige kategorier.

Gul, rød, blå. Dette er farverne i midten af cirklen. De inderste farver i cirklen er primærfarverne. De er en slags forældre til de andre farver. Alle de andre farver stammer fra- og er en blanding af dem.

Grøn, orange, lilla. Dette er farverne i den mellemste del af cirklen. Disse farve er blandinger af primærfarverne. Grøn er fx en blanding af gul og blå.

Dette er farverne i den yderste del (ringen) af cirklen. Disse farver er skabt ved at kombinere de sekundære farve. Fx "blå" får her 3 forskellige udgaver. Den mørkere blå som er sammensat af blå og lilla. Den almindelige blå som ikke er blandet, og den lidt lysere turkisblå, som er blandet af blå og grøn.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ind i dansk - Hjï¿½lp til analyse og skrivning i danskundervisningen og opslagsvï¿½rk over alle de vigtigste fagbegreber.

# data[].attributes.attachment_link.description
Farver spiller en stor rolle, når man ønsker et bestemt udtryk i fx malerkunst, fotografering og film. Farverne kan bruges som et virkemiddel, som kan forstærke noget op, og det samme kan mangel på farver - altså sort/hvid. Her er 3 måder, man kan bruge farver på som et virkemiddel: Farver som bruges til at skabe stemninger.

# data[].attributes.headline
20. Til frokost kommer de ind for spise. Moren er i køkkenet. Hun siger ikke så meget. Kort tid efter går hun. Mens hun går, mumler hun noget, som drengen ikke kan forstå. Faren råber efter hende: "Ikke det der, vel? Ikke det der i dag, vel?" Hvad tror du, at faren mener med det? Hvad tror du, det er, at moren mumler?

# data[].attributes.subject
20. Til frokost kommer de ind for spise. Moren er i køkkenet. Hun siger ikke så meget. Kort tid efter går hun. Mens hun går, mumler hun noget, som drengen ikke kan forstå. Faren råber efter hende: "Ikke det der, vel? Ikke det der i dag, vel?" Hvad tror du, at faren mener med det? Hvad tror du, det er, at moren mumler?

# data[].attributes.body
far har nok hørt mor mumle dette mange gange og er meget træt af det siden han siger "Ikke det der, vel? Ikke det der i dag, vel?" jeg tror far blev rigtig sur fordi at han i forvejen var i fremragende humør så mumlede mor dette han ikke brød sig om.

Jeg tror mor mumler noget som faren i hvert fald ikke vil bryde sig om, og derfor mumler hun da hun ved hvad der vil ske hvis hun siger det højt. hun sagde noget dårligt det ved vi ikke men det kunne være noget som ''pokkers tage dig'', ''jeg håber du bliver forbandet'' eller noget i den stil. I hvert fald noget der vil få konsekvenser. Noget der vil få far til at begå en skidt handling.

# data[].attributes.headline
Opslag 22. Så smed han kniven og gik ud, jeg hørte ham slå døren op ind til soveværelset, jeg hørte ham knalde den i, jeg hørte ham råbe noget af det sædvanlige, jeg hørte da hun faldt og da hun begyndte at græde. Så blev der stille, han kom ud i køkkenet igen og var helt rolig.»Vil du have rødbeder på leverpostejen?« spurgte han.Jeg nikkede.Hvad tror du, der skete inde i soveværelset?brug billedet til at forstille dig, hvordan drengen har det, og hvad han tænker.Skriv dit bud på drengens tanker.

# data[].attributes.subject
Opslag 22. Så smed han kniven og gik ud, jeg hørte ham slå døren op ind til soveværelset, jeg hørte ham knalde den i, jeg hørte ham råbe noget af det sædvanlige, jeg hørte da hun faldt og da hun begyndte at græde. Så blev der stille, han kom ud i køkkenet igen og var helt rolig.»Vil du have rødbeder på leverpostejen?« spurgte han.Jeg nikkede.Hvad tror du, der skete inde i soveværelset?brug billedet til at forstille dig, hvordan drengen har det, og hvad han tænker.Skriv dit bud på drengens tanker.

# data[].attributes.headline
30 Drengen: Opslag 30. Da de næsten er færdige med hegnet, opdager drengen sin mor stå og kigge ud ad vinduet. Jeg ved ikke om hun kunne se mig, det var som om hun kunne, det var som om vi så på hinanden og ikke kunne komme fri.

# data[].attributes.subject
30 Drengen: Opslag 30. Da de næsten er færdige med hegnet, opdager drengen sin mor stå og kigge ud ad vinduet. Jeg ved ikke om hun kunne se mig, det var som om hun kunne, det var som om vi så på hinanden og ikke kunne komme fri.

# data[].attributes.body
Da drengen siger "Jeg ved ikke om hun kunne se mig, det var som om hun kunne, det var som om vi så på hinanden og ikke kunne komme fri."
Igennem hele bogen er drengen hemmeligt utilfreds og er mentalt påvirket af noget som fx det der foregår i hjemmet (dårligt miljø, vold) men vi får ikke rigtig på noget tidspunkt en indikation på at han på linjerne ved at der foregår vold i hjemmet man kan kun læse i mellem linjerne og forestille sig hvad der er sket.