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Estas dos se relaciona ya que los objetivos de desarrollo sostenible están estrechamente relacionados con los derechos económicos sociales y culturales y también ambientales y en esta se reflejan los derechos humanos y normas internacionales.

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Los Objetivos De Desarrollo Sostenible son el plan para conseguir un futuro sostenible para todos. Se interrelacionan entre sí e incorporan los desafíos globales a los que nos enfrentamos día a día. Para no dejar a nadie atrás es importante que logremos cumplir con cada uno de los objetivos para el 2030.

Los objetivos del desarrollo sostenible cuenta con 17 objetivos los cuales son:

ODS 1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo

ODS 2. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible

ODS 3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

ODS 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

ODS 5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas

ODS 6. Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos.

ODS 7. Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos

ODS 8. Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos

ODS 9. Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación

ODS 10. Reducir la desigualdad en y entre los países

ODS 11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles

ODS 12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

ODS 13. Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos

ODS 14. Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para lograr el desarrollo sostenible

ODS 16. Promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas

ODS 17. Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible

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Primera generación 1-21
Art 1: Todos nacemos libres e iguales en dignidad y derechos.
Art 2: Cualquier persona tiene derecho y libertades proclamados por la declaración sin importar su raza, color, sexo, idioma, región o cualquier otra cosa.
Art 3: Todos tenemos derecho a la vida a la libertad y la seguridad.
Art 4: Nadie será sometido a la esclavitud ni a la trata de esclavos está prohibida de cualquier manera.
Art 5: Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Segunda generación 22-29
Art 22: Todos tenemos derecho a la seguridad social los recursos de cada estado y libre desarrollo.
Art 23:Toda persona tiene derecho al trabajo al igual que a la remuneración del mismo.
Art 24: Toda persona tiene derecho al descanso de el trabajo.
Art 25: Todos tenemos derecho a un nivel de vida adecuado y la maternidad junto a la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.
Art 26: Todos tenemos derecho a una educación digna.
Tercera generación
Art 30:  Nada en la presente Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración.

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Los derechos Humanos nacieron en 1948 (La revolucion francesa fue el parte aguas de esto) siendo adoptado por la asamblea general de las Naciones Unidas fue el primer documento legal en establecer la protección universal de los Derechos Humanos fundamentales.

Son los derechos que tenemos por existir, estos derechos universales son inherentes a todos nosotros con independencia de la nacionalidad, género, origen, etnia o nacionalidad, color, religión, idioma o cualquier otra condición. Varían desde los fundamentales (el derecho a la vida) hasta los que dan valor a nuestra vida como los derechos a la alimentación, la educación, al trabajo, a la salud y a la libertad.

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Es el conjunto de derechos y deberes a los cuales el ciudadano o individuo está sujeto en su relación con la sociedad en que vive. Por tanto, ciudadanía es la condición que se otorga a el ciudadano de ser miembro de una comunidad organizada.

Formar a la ciudadanía implica educar para el ejercicio de las obligaciones y de los derechos humanos, cívicos, políticos y sociales, lo que precisa abordar el estudio de la relación y vinculación entre la ciudadanía, la democracia y la educación.