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RJWG:
- beschreibt das "deutsche Kind"
- ist auf Deutschland bezogen
- soll erziehen
SGB 8
- es geht um "jeden jungen Menschen"
- Erziehung als Recht und Pflicht
- soll Mensch in der Entwicklung fördern

# data[].attributes.body
"junge  Menschen  in  ihrer  individuellen  und  sozialen  Entwicklung  fördern  und

dazu beitragen, Benachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen"

# data[].attributes.body
junge Menschen individuell und sozial fördern

# data[].attributes.body
junge Menschen befähigen selbstbestimmt leben zu können

# data[].attributes.body
Benachteiligungen vermeiden oder abzubauen

# data[].attributes.body
Eltern/Erziehungsberechtigte beraten und untestützen

# data[].attributes.headline
- RJGW wendet sich dem "deutschen Kind" zu, das SGB VIII spricht vom "jungen Menschen"

# data[].attributes.subject
- RJGW wendet sich dem "deutschen Kind" zu, das SGB VIII spricht vom "jungen Menschen"

# data[].attributes.body
- Gesellschaftliche Ertüchtigung nennt das RJWG als Ziel. Das SGB formuliert Selbstbestimmung und Eigenverantwortlichkeit als Ziele

# data[].attributes.body
Positive Lebensbedingungen erhlten oder schaffen

# data[].attributes.body
Kinder und Jugendliche vor Gefahren schützen

# data[].attributes.body
RWJG:
- Fördert die Erziehung
- gilt nur für Deutschland
- "alte Methoden"

SGB8:
- gilt für Jugendlichen

# data[].attributes.body
RJWG / SGB III
- jedes deutsches Kind im vgl. zu jedes Kind
- Keine Überwachung im vgl. staatliche Überwachung
- Familie als oberste Instanz im vgl. zu staatlicher Gemeinschaft
- überall im Erziehung im vgl. mehr "kindzentriert"
- Erwartung an Kind im vgl. zu freier Entwicklung

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1. SGB 8 genauer festgelegt, gibt Beratung, Unterstützung,… - RJWG ist nicht genauer definiert, Jugendamt konnte einfach einschreiten bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

2.
- junge Menschen in ihrer Entwicklung individuell fördern
- Benachteiligung verhindern - positive Lebensbedingungen schaffen
- Eltern bei Erziehung beraten und unterstützen
- Kinder und Jugendliche vor Gefahren schützen

3.
SGB 8
- Individuum fördern in eigener Entwicklung
- Prävention

RJWG
- gesellschaftliche Tüchtigkeit des Kindes im Vordergrund

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Das RJGW "tritt ein". Das SGB weist auf "Unterstützungen" und "Beratungen" hin.

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• Zusammenarbeit mit- aber auch Kontrolle der Eltern
• Abbau von Benachteiligung
• individuelle Förderung
• Raum zur Selbstentfaltung schaffen
• Schutz vor Gefahren
• Gesetz gibt Rahmen vor

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• Anpassung an die Gesellschaft - Entfaltung der Persönlichkeit
• deutsche Kinder - junge Menschen
• Eingriff in die Erziehung der Eltern nur im Notfall - aktive Beteiligung der Jugendhilfe
• Erweiterung des Aufgabenfelds, z.B. auf Umwelt

Grundauftrag:
• RJWG: Deutsche Kinder passend zur Gesellschaft formen
• SGB VIII: Selbstentfaltung junger Menschen ermöglichen und fördern

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Kinder und Jugendliche dürfen Wünsche zur Hilfe, die sie erhalten, äußern. Sie dürfen zwischen verschiedenen Hilfeangeboten entscheiden. Die Wünsche werden berücksichtigt, wenn dadurch keine unverhältnismäßigen Kosten entstehen.

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• Kinder und Jugendliche sollen in Entscheidungen miteinbezogen werden (nach Möglichkeit und Entwicklungsstand).
• Sie müssen für sie verständlich über ihre Rechte informiert werden.
• Sie dürfen sich selbst an das Jugendamt wenden und ohne Kennntnis der Erziehungsberechtigten Beratung in Anspruch nehmen.

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- Recht auf Mitwirkung und der Einbindung in Entscheidungen
- Auch das Selbständiges Aktiv werden ist möglich > Beratung mit dem Jugendamt
- Recht auf Beratung und das Recht auf Aufklärung in nachvollziehbarer (evtl. auch einfacher) Form

# data[].attributes.body
- Z.B. Jugendamt

frei:
- Z.B. kirchliche

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Öffentliche Träger:
i.d.R. staatlich, sind zu Leistung verpflichtet; können Aufgaben an freie Träger weitergeben

Freie Träger:
können Auftrag aus öffentlicher Hand annehmen, müssen aber nicht

# data[].attributes.body
- Wunsch und Wahlrecht
- Adressat*innen dürfen sich den*die freie*n Träger*in aussuchen

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- Zusammenarbeit

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• Öffentliche Träger sind stärker durch gesetzliche Regelungen und Strukturen eingeschränkt. Freie Träger haben dadurch mehr Gestaltungsspielraum.
• Öffentliche und freie Jugendhilfe sollen zusammenarbeiten, z.B. können von der öffentlichen Jugendhilfe Kinder und Jugendliche an freie Träger weitervermittelt werden.

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als Selbsthilfekontaktstelle

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Kooperation, Vernetzung, Unterstützung und Ergänzung sowie Vertretung eigener Interessen.

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Zwischen öffentlichen Trägern und freien Trägern soll eine Zusammenarbeit stattfinden. Leistungen der Jugendhilfe werden von beiden Trägern erbracht.
- Es muss bei der Bearbeitung von Aufgaben der Jugendhilfe auf Organisationsstrukturen sowie ,,Regeln" geachtet werden
- Freie Träger können auch selbständig Handeln
- Ziel ist es auch die Beteiligung von Kindern, Jugendlichen und Eltern zu fördern

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Ziel ist es die Adressaten zu beteiligen sowie zu stärken.

# data[].attributes.headline
Müttern, Vätern, anderen Erziehungsberechtigten und jungen Menschen zur Förderung der Erziehung in der Familie 

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Müttern, Vätern, anderen Erziehungsberechtigten und jungen Menschen zur Förderung der Erziehung in der Familie 

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Staat und Behörden müssen Strukturen schaffen, sodass die Unterstützung auch geleistet werden kann, z.B. Beratungsstellen, ausgebildetes Personal

# data[].attributes.headline
Nachfrage der Adressat*innen (z.B. nach Beratung)

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Nachfrage der Adressat*innen (z.B. nach Beratung)

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(Prävention von Erziehungsproblemen)

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Es soll den Menschen bei Überforderung innerhalb der Familie und dem Alltag unterstützt werden, sodass sie Konflikte gewaltlos lösen können. 

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Es soll den Menschen bei Überforderung innerhalb der Familie und dem Alltag unterstützt werden, sodass sie Konflikte gewaltlos lösen können. 