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El saber, el hacer y el ser,estas tres estrategias son basadas con las acciones que ejecuta el ser humano desde que genera su memoria el saber hacer y saber ser siendo adquisiciones de conocimientos generando un referente teórico la teoría es basada en la accion y ejecucion de ideas.

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El crecer con afecto, nos ayuda a comprender y a enseñar a las nuevas generaciones como es que se debe educar, no solo a los gritos sino también entender que momento de su vida se encuentran viviendo ya sea malo o bueno, el entendimiento que tiene el ser humano a raíz de acciones que se presenten ya sea en su hogar o en la calle conllevan a que su ánimo cambie, demostrandolo, con golpes o tristeza, esa es la importancia entender porque se debe esos cambios de actitud y comprender sus acciones.

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El ámbito afectivo se ha visto afectado porque solo es de gran interés enseñar sin buscar otros métodos, este es el gran problema educar sin creatividad, aferrándose a la educación antigua de la cual no se preocupaban por el sentimiento y la felicidad de los infantes, cambiandolos por guías educativas y su procedimiento educativo estricto, a medida del tiempo la metodología deberá cambiar para que aprendan con facilidad  y entusiasmo con cada recurso didáctico.

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La socioafectividad hace referencia al motor de amor y comprensión que se ejecuta en la realización de la vida cotidiana, el educar y guiar con responsabilidad a un grupo de seres que más adelante mostrarán sus avances de la misma forma que fueron enseñados.