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Porque estoy aquí? Motivación para Docentes

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La práctica reflexiva en el oficio de enseñar conlleva una gran capacidad para reflexionar en la acción y sobre la acción. No se trata de una reflexión episódica, sino de una postura del profesional docente: crear los espacios, tiempos y dispositivos para el análisis de la práctica.

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La analítica del aprendizaje procura entender cómo los alumnos están progresando, están adquiriendo nuevo conocimiento, están cambiando sus habilidades o están evolucionando dentro del proceso de aprendizaje. Esta comprensión ayudará a cualquier rol educativo a mejorar el contexto de aprendizaje.

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Podemos establecer la transformación educativa como aquella evolución y mejora del sistema educativo que tiene como fin brindar una enseñanza – aprendizaje de calidad y acorde a los desafíos académicos del mundo actual.

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Me considero una persona respetuosa, responsable, tolerante, entre otras... siento que mi pensamiento en lo que abarca el plan de educar, es fundamental en el punto de explorar cada situación que se genera en el entorno educativo, orientar a los estudiantes a fortalecer sus habilidades en base a sus facultades educativas, en lo personal no siento interés en generar tareas para la casa, primero que todo me centro en observar lo que aprenden en el aula de clases, ir poco a poco con ellos en el proceso de aprendizaje y enseñanza, siento que al dejar tareas, no puedo sentir el interés de saber si están aprendiendo o se las están realizando, si es bueno el refuerzo en casa, fomentar valores en los estudiantes, que se muestren como son e ir corrigiendo acciones o palabras las cuales son erróneas para su educación, el proceso educativo ira desarrollando aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual, a través de experiencias de socialización pedagógicas y recreativas.

Llevar acabo cada situación planteada para contribuir a la enseñanza y aprendizaje, se ejecutara de manera especifica que conlleve a los estudiantes a querer aprender de una forma divertida que capte en ellos una inspiración, mostrarles videos de aprendizajes ( las vocales, el abecedario, los números, los colores, los animales, sobre la naturales y los seres vivos, canciones, etc...) e ir observando los avances que se van notando en cada unos de los estudiantes.

El rol del educador es acompañar, guiar y orientar a los niños y niñas, promoviendo enseñanza y aprendizaje de manera eficaz para el desarrollo cognitivo.