# data[].attributes.body
Ständigt återkommande resultatet i forskningen är problemet med tolkning av innehållet i styrdokumenten. Hur kan man underlätta för kommande generation förskollärare att vara med normkritiska? Och kunna säga till om man ser att förskolan inte följer styrdokumenten?

# data[].attributes.body
Hur förhåller man sig till att olika förskollärare har olika “regler”? Vem ska man lyssna på? Och hur vet man vad som är rätt?

# data[].attributes.body
Hur kombinerar vi omsorg och lärande?

# data[].attributes.body
Hur kan man granska sig själv som förskollärare när det kommer till normer och värden?

# data[].attributes.headline
På vilket sätt kommunicerar barn i leken?

# data[].attributes.subject
På vilket sätt kommunicerar barn i leken?

# data[].attributes.headline
hur kan man jobba utifrån läroplanen med genus och maktperspektiv?

# data[].attributes.subject
hur kan man jobba utifrån läroplanen med genus och maktperspektiv?

# data[].attributes.body
Hur kan barnets syn av sig själv påverkas av den barnsyn som hens pedagoger har? Om en pedagog exempelvis ser barn som irrationella.

# data[].attributes.body
Hur kan vi som pedagoger kombinera undervisning och lek utan att förstöra "den fria leken"?

# data[].attributes.body
Skillnaden mellan undervisning och instruktion

# data[].attributes.body
Är det bara lärande när det är en planerad undervisningssituation

# data[].attributes.body
Hur kan man arbeta med jämställdhet i förskola?

# data[].attributes.body
Hur tycker du man ska jobba med genus i förskolan?

# data[].attributes.body
Vad tycker du kännetecknar omsorg?

# data[].attributes.body
Vilka positiva och negativa delarna tycker du att det finns med det olika pedagogiska atmosfärerna?

# data[].attributes.headline
Hur blir förskolan värdefull för barnen och inte bara för föräldrarna?

# data[].attributes.subject
Hur blir förskolan värdefull för barnen och inte bara för föräldrarna?

# data[].attributes.headline
Hur kan man tydligaste visa omsorg i dokumentationen?

# data[].attributes.subject
Hur kan man tydligaste visa omsorg i dokumentationen?

# data[].attributes.headline
Hur ger jag som pedagog plats för alla pojkar och alla flickor att synas?

# data[].attributes.subject
Hur ger jag som pedagog plats för alla pojkar och alla flickor att synas?

# data[].attributes.body
- Hur kan språkbarriären påverka barnen i exempelvis leken, maktförhållanden och exkludering?

# data[].attributes.body
- Hur långt är det möjligt med barns inflytande om det innebär exkludering av andra barn? Ex ett barn vill inte hålla ett annat barn i handen.

# data[].attributes.body
- Hur kan man bryta ett negativt mönster i arbetslaget på förskolan? (Ex negativitet i tankesättet hos någon i personalen, vilket påverkar hela gruppen och i sin tur hela avdelningen och arbetet med barnen).

# data[].attributes.headline
Här lägger varje grupp in 2-3 diskussionsfrågor utifrån litteraturen som ni har bearbetat individuellt och i grupp.

# data[].attributes.subject
Här lägger varje grupp in 2-3 diskussionsfrågor utifrån litteraturen som ni har bearbetat individuellt och i grupp.