# data[].attributes.headline
ນາງປີດ ວິຄຳເພັງນ

# data[].attributes.body
ນາງປີດ ວິຄຳເພັງ
ນາງສຸກ ສີປະເສີດ

# data[].attributes.headline
ນ.ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັງສ

# data[].attributes.body
ນ.ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັງສີ
ນ.ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ

# data[].attributes.headline
ນ.ປານິນ ນ.ປະທຸມພອນ

# data[].attributes.subject
ນ.ປານິນ ນ.ປະທຸມພອນ

# data[].attributes.headline
ນາງນາລີນ ດວງມີໄຊ

# data[].attributes.body
ນາງນາລີນ ດວງມີໄຊ
ນາງແອນນ່າ ແກ້ວວົງເດືອນ

# data[].attributes.headline
ນາງ ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ

# data[].attributes.subject
ນາງ ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ

# data[].attributes.headline
ນ. ປີດ ວີຄຳເພັງ

# data[].attributes.body
ນ. ປີດ ວີຄຳເພັງ

# data[].attributes.headline
ນາງ ມັ່ນນີ່ ສີວົງສາ

# data[].attributes.subject
ນາງ ມັ່ນນີ່ ສີວົງສາ

# data[].attributes.headline
ນາງ ສຸກ ສີປະເສີດ

# data[].attributes.body
ນາງ ສຸກ ສີປະເສີດ

# data[].attributes.headline
ນາງສົມພຽນ ແກ້ວເວີນໄຊ

# data[].attributes.subject
ນາງສົມພຽນ ແກ້ວເວີນໄຊ

# data[].attributes.attachment_link.title
ກວດກາປະສົບການ

# data[].attributes.headline
ນ.ນໍ້າຫວານ ນ.ສົມພຽນ

# data[].attributes.subject
ນ.ນໍ້າຫວານ ນ.ສົມພຽນ

# data[].attributes.headline
ນາງ ປານິນ ສູນທະລາ

# data[].attributes.body
ນາງ ປານິນ ສູນທະລາ

# data[].attributes.headline
ທ້າວ ເກະ ໄຊຍະເດດ

# data[].attributes.body
ທ້າວ ເກະ ໄຊຍະເດດ

# data[].attributes.headline
ນ.ແອນນ່າ ແກ້ວວົງເດືອ

# data[].attributes.body
ນ.ແອນນ່າ ແກ້ວວົງເດືອນ

# data[].attributes.headline
ນາງ ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັ

# data[].attributes.body
ນາງ ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັງສີ

# data[].attributes.headline
ນ.ປະທຸມພອນ ສິນທະລາດ

# data[].attributes.subject
ນ.ປະທຸມພອນ ສິນທະລາດ

# data[].attributes.headline
ເອກະສານສໍາລັບຄົ້ນຄວ້າ

# data[].attributes.subject
ເອກະສານສໍາລັບຄົ້ນຄວ້າ

# data[].attributes.headline
ນາງ ປີດ ວີຄຳເພັງ

# data[].attributes.subject
ນາງ ປີດ ວີຄຳເພັງ

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
1 ພັດທະນາຫ້ອງຮຽນໃຫ້ມີຄວາມສະອາດເທັນສະໄຫມຂື້ນຄວນປືກສາຜູ້ປົກຄວາມໃຫ້ມີສື່ການຮຽນການສອນຄົບເອົາໃຈໃສ່ນັກຮຽນບໍ່ໃຫ້ວົນແຊວໃນເວລາຮຽນຕ້ອງໃຫ້ນັ່ງເປັນລະບຽບ

# data[].attributes.body
1.ນັກຮຽນວົນແຊວ:ຄູຕ້ອງລົງໂທດນັກຮຽນຜູ້ທີ່ຟົດໃນຫ້ອງເຊັ່ນ:ຕັດຄະແນນຄຸນສົມບັດ,ໃຫ້ອອກມາຢືນຢູ່ກະດານ,ຮ້ອງເພງ,ເຕັ້ນກົບ..
2.ນັກຮຽນບໍ່ມີຄວາມກ້າຫານ:ຄູຕ້ອງບອກນັກຮຽນວ່າແກ້ເລກຖືກບໍ່ຖືກບໍ່ເປັນຫຍັງຄູຈະໃຫ້ຄະເເນນຄວາມກ້າຫານ,ແລະບອກນັກຮຽນວ່າເປັນນັກຮຽນຄວນກ້າສະເເດງອອກກ້າເຮັດກ້າທຳ

# data[].attributes.headline
3.ຄິດວ່າຈະແກ້ໄຂຄື:ນາຍຄູຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ນັກຮຽນຫລາຍກ່ອນເກົ່າແລະເບີ່ງໃນຄວາມລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງນັກຮຽນໃຫ້ດີບໍ່ຄວນປ່ອຍປະລະເລີຍໃນເວລາການຮຽນການສອນແລະເນາະນຳພານັກຮຽນອະນາໄມຫ້ອງຮຽນເພື່ອຄວາມສະອາດ

# data[].attributes.subject
3.ຄິດວ່າຈະແກ້ໄຂຄື:ນາຍຄູຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ນັກຮຽນຫລາຍກ່ອນເກົ່າແລະເບີ່ງໃນຄວາມລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງນັກຮຽນໃຫ້ດີບໍ່ຄວນປ່ອຍປະລະເລີຍໃນເວລາການຮຽນການສອນແລະເນາະນຳພານັກຮຽນອະນາໄມຫ້ອງຮຽນເພື່ອຄວາມສະອາດ

# data[].attributes.body
1 ຄູຈະນຳພານັກຮຽນເກັບຂີ້ເຫຍື້ອທຸກໆເຊົ້າກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຸກໆມື້
2ສັງເກດເບີ່ງນັກຮຽນຄົນທີ່ແຊວໝູ່ບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນຫນັງສືແລ້ວແນະນຳນັກຮຽນໃຫ້ຕັ້ງໃຈຮຽນຄືໝູ່
3ຖ້ານັກຮຽນຫຼາຍຄູຄວນເອົາໃຈໃສຫຼາຍໆກຽວກັບການຮຽນການສອນຂອງນັກຮຽນແລະຄູແລະຄູຕ້ອງປຸກລະດົມໃຫ້ນັກຮຽນຕັ້ງໃຈຮຽນຫຼາຍກວ່າຫລີ້ນແລະຢອກກັນ

# data[].attributes.headline
3.ຈະມີວິແກ້ໄຂ

# data[].attributes.subject
3.ຈະມີວິແກ້ໄຂ

# data[].attributes.body
-ຖ້າບັນຫາຂີ້ເຫື້ຍອເປິ້ເປື້ອນໃນຫ້ອງຮຽນຈະພາກັນອະນາໄມກວາດ.ຖູ.ເກັບມ້ຽນ
-ຖ້່າເປັນບັນຫາການຈັດໂຕະຕັ່່ງບໍ່ເປັນລະບຽບຈະພານັກຮຽນຈັດໄຫ້ເປັນລະບຽບ

# data[].attributes.body
3.ຈະມີວິທີແກ້ໄຂຄື:
-ຄູຄວນຈັດນັກຮຽນນັ່ງໃຫ້ເປັນລະບຽບ,ບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນຍ່າງໄປມາ,ນຳໃຊ້ເກນການຕັດຄະແນນເຂົ້າຊ່ວຍ.
-ນັກຮຽນ:ຄວນປັບນິໄສຂອງໃຫ້ມີຄວາມຊິນເຄີຍກັບສະພາບແວດລ້ອມພາຍໃນຫອ້ງ,ກຽມອຸປະກອນຕ່າງໆທີ່ໃຊ້ໃນການຮຽນ.

# data[].attributes.body
ນັກຮຽນເຮັດຫ້ອງຮຽນບໍ່ສະອາດບໍ່ເປັນລະບຽບຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນກວາດຈັດໃຫ້ເປັນລະບຽບ

# data[].attributes.body
-ຄວນປຶກສາຫາລືກັບຜູ້ປົກຄອງນັກຮຽນ
-ຫາຄວາມຮູ້ ຫລື ອຸປະກອນ ທີ່ທັນສະໄຫມມານຳໃຊ້ໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈງ່າຍ

# data[].attributes.body
#ວິທີແກ້ໄຂ:
-ສ້າງບົດຮຽນໃຫ້ມີຄວາມໜ້າສົນໃຈ
-ແນະນຳ ນຮ ໃຫ້ມີຄວາມເອົາໃຈຕໍ່ບົດຮຽນ
-ນຳພາ ນຮ ອະນາໄມຫ້ອງທຸກໆມື້ເພື່ອເປັນຄວາມລຶ້ງເຄີຍ

# data[].attributes.body
- ໃນຖານະເຮົາເປັນຄູຈະນຳພາ ແລະ ປຸກລະດົມນັກຮຽນໃຫ້ຮູ້ຈັກວິທີຮັກສາຄວາມສະອາດ.
- ສ້າງສື່ການສອນໃຫ້ເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈເປັນຈຸດສົນໃຈເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຮົົາໂຟກັດທີ່ການຮຽນຫລາຍຂື້ນ.​

# data[].attributes.body
1.ນັກຮຽນວົນແຊວຍ້ອນໂອ້ລົມກັນ,ຢອກກັນ,ຄູປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນສົນທະນາກັນຫຼາຍເກີນໄປ.
2.ນັກຮຽນບໍ່ມີຄວາມກ້າຫານຍ້ອນອາຍ,ຢ້ານແກ້ເລກບໍ່ຖືກແລ້ວຄູຈະດ່າ,ຢ້ານໝູ່ເຢາະເຢີ້ຍ

# data[].attributes.headline
2 ຍ້ອນນັກຮຽນບໍ່ປະຕິບ

# data[].attributes.body
2 ຍ້ອນນັກຮຽນບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄຳສັ່ງຂອງຄູບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ການຮຽນການສອນຍ້ອນນັກຮຽນຫລາຍວົນແຊວຍອກກັນຍ້ອນຫ້ອງຍັງເປື້ອນ

# data[].attributes.body
-ຖ້ານັກຮຽນວົນແຊວຍ້ອນການຄວບຄຸມຂອງຫ້ອງຍັງບໍ່ໄດ້ເທື່ອ
-ໂຕະຕັ່ງບໍ່ເປັນລະບຽບຍ້ອນເວລາຈັດໂຕະຕັ່ງບໍໍ່ສົນໃຈໂຕະຕັ່ງ

# data[].attributes.headline
ໂຕະບໍ່ເປັນລະບຽບຍ້ອນນ

# data[].attributes.body
ໂຕະບໍ່ເປັນລະບຽບຍ້ອນນັກຮຽນຢອກກັນ ນັນຮຽນແຊວລົມເລືອງອື່ນທີ່ບໍ່ແມ່ນບົດຮຽນ

# data[].attributes.headline
2.ຍ້ອນສາເຫດ:ນັກຮຽນບໍ່ຟັງຄູໃນເວລາທີ່ຄູອະທິບາຍບົດຮຽນເລີຍເຮັດໃຫ້ເກີດມີຄວາມວົນແຊວແລະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ການຮຽນ,ຍ້ອນມີຈຳນວນນັກຮຽນຫລາຍເກີນໄປ

# data[].attributes.subject
2.ຍ້ອນສາເຫດ:ນັກຮຽນບໍ່ຟັງຄູໃນເວລາທີ່ຄູອະທິບາຍບົດຮຽນເລີຍເຮັດໃຫ້ເກີດມີຄວາມວົນແຊວແລະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ການຮຽນ,ຍ້ອນມີຈຳນວນນັກຮຽນຫລາຍເກີນໄປ

# data[].attributes.headline
2ຍ້ອນສາເຫດຫຍັງ?

# data[].attributes.subject
2ຍ້ອນສາເຫດຫຍັງ?

# data[].attributes.body
- ຄູຄຸມນັກຮຽນບໍ່ໄດ້
- ເປັນເພາະນັກຮຽນເອງ

# data[].attributes.body
-ທຶນໃນໂຮງຮຽນບໍ່ມີໃຫ້ພຽງພໍ ຫລື ລ້າສະໄຫມ.
-ນັກຮຽນດື້ , ໄລ່ຢອກກັນ , ຕີກັນ.
-ນັກຮຽນບໍ່ສົນໃຈຮຽນເຮັດໃຫ້ບໍ່ເຂົ້າໃຈແລ້ວບໍ່ຢາກຈະຮຽນ

# data[].attributes.headline
2.ຍ້ອນສາເຫດ.&nbs

# data[].attributes.body
2.ຍ້ອນສາເຫດ.
-ຍ້ອນ:ຕົວຂອງນັກຮຽນເອງ.
-ຍ້ອນຄູສອນ:ຄວບຄຸມນັກຮຽນບໍ່ໄດ້.

# data[].attributes.headline
ນັກຮຽນບໍ່ຈົດໜັງສືຍ້ອ

# data[].attributes.body
ນັກຮຽນບໍ່ຈົດໜັງສືຍ້ອນ: ບໍ່ເຫັນກະດານ ສົນໃຈສິ່ງເເວດລ້ອມພາຍນອກຫລາຍກວ່າບົດຮຽນ, ບາງຄົນກໍສໍບໍ່ມີປຶ້ມເສຍ

# data[].attributes.headline
2.ສາເຫດຫຼັກໆແມ່ນ:

# data[].attributes.subject
2.ສາເຫດຫຼັກໆແມ່ນ:

# data[].attributes.body
- ຍ້ອນນັກຮຽນບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ອະນາໄມ ແລະ ບໍ່ຮູ້ວິທີທຳຄວາມສະອາດເພາະຍັງນ້ອຍ.​
- ເປັນຄວາມຊິນເຄີຍ ຫລື ນິໄສ.​

# data[].attributes.headline
2ຍ້ອນສາເຫດ ນັກຮຽນບໍ່ຟັງຄວາມນາຍຄູຍ້ອນນັກຮຽນມີຈຳນວນຫຼາຍເກີນໄປ ຍ້ອນຄູປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນສົນທະນາບົດຮຽນລົມກັນດົນເກີນໄປ ຍ້ອນສະພາບແວດລອ້ມທາງດ້ານການຮຽນການສອນບໍ່ສະດວກສະບາຍຕົວຢ່າງນັກຮຽນ5ຄົນນັ່ງໂຕະດຽວກັນ

# data[].attributes.subject
2ຍ້ອນສາເຫດ ນັກຮຽນບໍ່ຟັງຄວາມນາຍຄູຍ້ອນນັກຮຽນມີຈຳນວນຫຼາຍເກີນໄປ ຍ້ອນຄູປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນສົນທະນາບົດຮຽນລົມກັນດົນເກີນໄປ ຍ້ອນສະພາບແວດລອ້ມທາງດ້ານການຮຽນການສອນບໍ່ສະດວກສະບາຍຕົວຢ່າງນັກຮຽນ5ຄົນນັ່ງໂຕະດຽວກັນ

# data[].attributes.headline
1 ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາໃນ

# data[].attributes.body
1 ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາໃນຫ້ອງຮຽນມີ:
- ນັກຮຽນວົນແຊວ,ຫ້ອງຮຽນຍັງເປື້ອນ,ສື່ການຮຽນການສອນຍັງບໍ່ມີຄົບ

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາຂີ້ເຫື້ຍອຊະຊາຍໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.subject
1.ບັນຫາຂີ້ເຫື້ຍອຊະຊາຍໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.body
2.ບັນຫານັກຮຽນວົນແຊວ
3.ບັນຫາບໍ່ພັງຄຳອະທິບາຍ

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາ:ນັກຮຽນວົນແຊວໃນຫ້ອງຮຽນ,

# data[].attributes.subject
1.ບັນຫາ:ນັກຮຽນວົນແຊວໃນຫ້ອງຮຽນ,

# data[].attributes.body
ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ.ຫ້ອງຮຽນເປື້ອນຖີ້ມຂີ່ເຫຍື້ອບໍ່ເປັນລະບຽບ

# data[].attributes.headline
ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ ບໍ່ຍ້ອນເຮັດກິດຈະກຳທີ່ຄູມອບໃຫ້

# data[].attributes.subject
ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ ບໍ່ຍ້ອນເຮັດກິດຈະກຳທີ່ຄູມອບໃຫ້

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາພົບເຫັນໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.subject
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາພົບເຫັນໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.body
-ອຸປະກອນການສອນໃນຫ້ອງຮຽນບໍ່ຄົບ
-ນັກຮຽນບາງຄົນບໍ່ສົນໃຈໃນການຮຽນ
-ນັກຮຽນວົນແຊວ

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.subject
1.ບັນຫາໃນຫ້ອງຮຽນ

# data[].attributes.body
1.ນັກຮຽນວົນແຊວເວລາຮຽນ
2.ໂຕະຕັ່ງບໍ່ເປັນລະບຽບ

# data[].attributes.headline
ບັນຫາທີ່ພົບເຫັນໃນຫ້ອ

# data[].attributes.body
ບັນຫາທີ່ພົບເຫັນໃນຫ້ອງຮຽນມີ:
-ນັກຮຽນບາງຄົນຍັງນຸ່ງເຄື່ອງບໍ່ຖືກລະບຽບ
-ວົນແຊວໃນເວລາຮຽນ ບໍ່ສົນໃຈບົດຮຽນ
-ກວນຫລິ້ນກັນເປັນສ່ວນໃຫຍ່
-ຂຽນບົດຮຽນບໍ່ເປັນລະບຽບ ບາງຄົນກໍບໍ່ຈົດບົດຮຽນເລີຍ

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາພົບເຫັ

# data[].attributes.body
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາພົບເຫັນຢູ່ໃນຫອ້ງຮຽນມີ:
-ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈຟັງເວລາຄູສອນຫຼືອະທິບາຍບົດຮຽນ,ວົນແຊວ.
-ອຸປະກອນໃນການຮຽນຂອງນັກຮຽນບໍ່ມີຄົບເປັນຕົ້ນແມ່ນ:ບິກ,ສໍ, ສື່ການຮຽນຕ່າງໆ
-ສະພາບແວດລ້ອມພາຍໃນຫອ້ງບໍ່ເອື້ອອຳນວຍ

# data[].attributes.headline
1ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາຫຼາ

# data[].attributes.body
1ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາຫຼາຍຢ່າງໃນການຮຽນຄືນັກຮຽນບົນແຊວນາຍຄູ.ນັກຮຽນອອກໂຕະໄປຢອກກັນ.ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈຮຽນ.ຖີ້ມຂີ້ເຫຍື້ອຊະຊາຍ

# data[].attributes.headline
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາເຫັນໃນຫ້ອງຮຽນມີ2ບັນຫາຄື:

# data[].attributes.subject
1.ບັນຫາທີ່ເຮົາເຫັນໃນຫ້ອງຮຽນມີ2ບັນຫາຄື:

# data[].attributes.body
- ບັນຫາຫ້ອງຮຽນເປິ້ເປື້ອນ
- ນັກຮຽນວົນແຊວໃນຫ້ອງເວລາຮຽນ

# data[].attributes.headline
1. ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາຫຍັງແດ່ໃນຫ້ອງຮຽນ?

# data[].attributes.subject
1. ພວກເຮົາເຫັນບັນຫາຫຍັງແດ່ໃນຫ້ອງຮຽນ?

# data[].attributes.body
2. ຍ້ອນສາເຫດຫຍັງ?
3. ຄິດວ່າຈະແກ້ໄຂແນວໃດ?

# data[].attributes.headline
ນາງແອນນ່າ ແກ້ວວົງເດືອນ

# data[].attributes.subject
ນາງແອນນ່າ ແກ້ວວົງເດືອນ

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
ນ. ປານິນ ສູນທະລາ

# data[].attributes.body
ນ. ປານິນ ສູນທະລາ

# data[].attributes.body
ນ. ປະທຸມພອນ
ນ.ມັ່ນນີ່
ນ.ປານິນ
ທ.ເກະ

# data[].attributes.body
ນ. ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ
ນ. ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັງສີ
ນ. ນໍ້າຫວານ ຂຸນສຳນານ
ນ. ປີດ ວີຄຳເພັງ

# data[].attributes.body
ນາງແອນນ່າ
ນາງນາລິນ
ນາງສຸກ
ນາງສົມພຽນ

# data[].attributes.headline
ນາງແອນນ່າ ແກ້ງວົງເດື

# data[].attributes.body
ນາງແອນນ່າ ແກ້ງວົງເດືອນ
ນາງນາລິນ ດວງມີໄຊ

# data[].attributes.headline
ນາງ ນາລີນ ດວງມີໄຊ

# data[].attributes.subject
ນາງ ນາລີນ ດວງມີໄຊ

# data[].attributes.headline
ນ.ປະທຸມພອນ ທ.ເກະ ນ.ສຸກ ນ.ແອນນາ

# data[].attributes.subject
ນ.ປະທຸມພອນ ທ.ເກະ ນ.ສຸກ ນ.ແອນນາ

# data[].attributes.headline
ນ.ປະທຸມພອນ ນ.ນໍ້າຫວານ

# data[].attributes.subject
ນ.ປະທຸມພອນ ນ.ນໍ້າຫວານ

# data[].attributes.attachment_caption
ທ້າວເກະ.ນາງມັນນີ່

# data[].attributes.body
ນ.ປານິນ ສູນທະລາ
ນ.ສຸພັນທອງ ຈັນທະລັງສີ
ນ.ປີດ ວີຄຳເພັງ
ນ.ນາລິນ ດວງມີໄຊ

# data[].attributes.headline
ນາງ ປະທຸມພອນ ສິນທະລາດ

# data[].attributes.subject
ນາງ ປະທຸມພອນ ສິນທະລາດ

# data[].attributes.headline
ນາງ ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ

# data[].attributes.subject
ນາງ ນິດດາ ສຸຂະມົນຕີ

# data[].attributes.headline
ວຽກກຸ່ມທົ່ວໄປ

# data[].attributes.subject
ວຽກກຸ່ມທົ່ວໄປ