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Tu es formateur d'adultes d'un groupe d'apprenants en promotion sociale. Prépare un programme de formation d'une journée ayant par objectif la compréhension des enjeux, plus-values et tips avec chatGPT. Eapes: pose-moi les questions avant de répondre pour avoir une meilleure qualité dans la réalisation de cette tâche. Par la suite, propose le gabarit d'animation de la journée

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Conception d'un bon prompt : 4 variables

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Conception d'un bon prompt : 4 variables

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Accompagnement du changement - cfr Kübler-Ross 

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Accompagnement du changement - cfr Kübler-Ross 

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Disparition de certains métiers
et créations de métiers que nous ne connaissons pas encore.
-lecteurs des productions de l’Ai
-analystes de contenus
-vérificateurs de contenu
-facilitateurs /coachs
-des sages
-écrivains écrivaines numérique (lien avec les fracturé(e)s )

=> créer des écoles des nouveaux métiers
=> être hyper agile dans la manière de maîtriser l’outil
=> prise de conscience du gran changement
=> communauté de pratique mondiale et rapide.

D’ici 2030, les emplois du tertiaire vont être radicalement modifiés
Forum économique mondiale 83 millions des pertes
Pour 69 millions de créations

Passage du tertiaire vers le secondaire (service au personne, …) et primaire (manufacturier)

65 personnes ici 9 qui sont sur le carreau
56 personnes 7 personnes auront toujours le même job

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FormaForm
Experte pédagogique
sophie.decoster@formaform.be

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Vous pouvez aussi me suivre sur LinkedIn où je publie régulièrement des posts sur le thème de la formation à distance (ingénierie, outils, littératie numérique, idées novatrices, etc.)

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Responsable pédagogique à Technifutur

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Experte Produits et Services
virginie.matagne@forem.be

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Responsable ligne de produits Recherche Emploi

sandro.danzo@forem.be

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Maximiser la conception de formations grâce a Chat GPT : Les 7 meilleures vidéos françaises

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Maximiser la conception de formations grâce a Chat GPT : Les 7 meilleures vidéos françaises

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Salut à toi, formateur indépendant cherchant à maximiser la conception de tes formations en ligne !

Ici, je vais encore traiter de ChatGPT, l'outil révolutionnaire qui va bouleverser ton quotidien.

Dans ce petit bijou d'article, j'explore les avantages et les limites de cet outil.

Comment tu peux l'utiliser pour créer des prompts et des cours en ligne d'une qualité à couper le souffle.

Je vais aussi partager ma synthèse des notes sur les meilleures vidéos françaises pour t'aider à comprendre comment tirer un max de ChatGPT.

Alors, attache ta ceinture !

Tu peux visionner les vidéos directement dans l'article et tu as les lien directs.

Prépare-toi à découvrir comment exploiter la puissance de l'intelligence artificielle pour propulser ta formation au niveau supérieur !

Au sommaire :

1. ChatGPT et l'éducation : Explorer le potentiel et surmonter les défis de l'intelligence artificielle en classe

2. ChatGPT : L'Intelligence Artificielle qui Révolutionne L'Éducation

3. Explorer l'Intelligence Artificielle en Éducation : L'Utilisation Responsable de Chat GPT

4. ChatGPT pour la Formation : Découvrez les Avantages et les Limites de cet Outil Révolutionnaire

5. Maximiser la conception de formations grâce au Chat GPT: Un atelier innovant par Proactive Academy

6. Explorer le potentiel de l'intelligence artificielle: Focus sur GPT et ses applications

7. Révolutionner la création de cours en ligne : exploiter la puissance du chat GPT

🔵 ChatGPT et l'éducation : Explorer le potentiel et surmonter les défis de l'intelligence artificielle en classe

L'intelligence artificielle et Chat GPT : Potentiel et défis dans le domaine de l'éducation

Le panel de discussion porte sur l'intelligence artificielle (IA) et plus précisément sur l'outil de génération de texte Chat GPT. Les intervenants abordent différentes questions liées à l'utilisation et au potentiel de cet outil dans le domaine de l'éducation, tant pour les enseignants que pour les élèves.

Le développement de nouvelles compétences pour les enseignants

Certains intervenants soulignent que les enseignants doivent développer de nouvelles compétences pour apprendre à utiliser l'IA comme un outil pédagogique. Cela inclut par exemple la manière de créer du contenu pédagogiqueà l'aide de Chat GPT ou d'autres outils d'IA, ainsi que la compréhension des limiteset des possibilitésoffertes par ces outils pour éviter les problèmes de plagiat ou de tricherie dans les évaluations.

La liberté de choix pour les enseignants d'utiliser l'IA

D'autres soutiennent que l'utilisation de Chat GPT en classe dépend de la volonté de l'enseignant et ne doit pas être imposée. Ils estiment que les professeurs devraient avoir le libre choix d'utiliser ou non l'IA dans leur enseignement, et que des formations obligatoires ne sont pas nécessaires. Cependant, ils encouragent les enseignants à expérimenter avec Chat GPT pour mieux comprendre son fonctionnement et son potentiel en tant qu'outil d'inspiration et d'appui à la création de contenu.

Exemples d'utilisation de Chat GPT en classe

Génération de questions à choix multiples

Situations d'écriture

Création de tableaux HTML pour la plateforme Moodle

Certains participants présentent des exemples d'utilisation de Chat GPT en classe, notamment pour générer des questions à choix multiples, des situations d'écriture ou encore des tableaux HTML pour la plateforme Moodle. Ils soulignent que l'IA peut servir d' aide à la tâchepour les enseignants et permettre de gagner du temps sur certaines activités pédagogiques.

Enjeux éthiques et d'intégrité académique

Néanmoins, des enjeux éthiques et d'intégrité académique se posent concernant l'utilisation de Chat GPT par les élèves pour répondre à des questions d'examen ou des travaux finaux. Si l'outil est interdit par certaines universités, les intervenants s'interrogent sur la manière de vérifier l'utilisation de l'IA comme source d' inspirationet sur les règles à mettre en place pour éviter les dérives.

Conclusion : Potentiel et défis de l'IA et Chat GPT dans l'éducation

En conclusion, le panel met en avant le potentiel et les défis liés à l'intégration de l'IA et de Chat GPT dans le monde de l'éducation. Les enseignants sont encouragés à expérimenter avec ces outils pour en comprendre les possibilités et les limites, tout en étant conscients desenjeux éthiqueset académiques qui les accompagnent.

🔵 ChatGPT : L'Intelligence Artificielle qui Révolutionne L'Éducation

La révolution technologique ChatGPT pour l'éducation

Aujourd'hui, je vous présente un outil d'intelligence artificielle pour l'éducation : ChatGPT.Pour l'utiliser, il suffit de se rendre sur chat.openai.com et de créer un compte.

Qu'est-ce que ChatGPT ?

ChatGPT est une IA qui se comporte comme un chatbot et permet d'avoir des discussions.Elle a été utilisée sur une grande base de données limitée à 2021, donc on ne peut pas lui demander des informations postérieures à cette date.On peut poser des questions pour obtenir des définitions ou des textes générés en fonction des demandes.

ChatGPT pour les cours de langue

Cet outil peut être utilisé pour les cours de langue en parlant à l'IA dans la langue requise, qui répondra dans la même langue.De plus, on peut lui demander d'adapter son niveau de langage pour différents niveaux de compréhension ou dans un style littéraire particulier.

Création de quiz et d'exercices avec ChatGPT

ChatGPT peut aussi être utilisé pour créer des quiz, des questions d'évaluation ou des exercices pour les cours de mathématiques et de sciences.Cependant, il est nécessaire de vérifier les réponses fournies, car l'IA peut commettre des erreurs.

Idées de sujets et d'introductions

On peut également demander des idées de sujets de , des introductions, des jeux éducatifs ou des suggestions pour la conception de cours .L'IA peut aussi être utilisée pour recueillir des , des commentaires de bulletins ou pour résumer des œuvres littéraires .Néanmoins, il est important de ne pas partager d'informations personnelles sur les élèves avec l'IA.

En somme, ChatGPT est un outil pratique et polyvalent pour les enseignants, actuellement disponible gratuitement.Un ebook avec des exemples et des conseils pour mieux exploiter cette plateforme est disponible à télécharger via un lien dans la description.

🔵 Explorer l'Intelligence Artificielle en Éducation : L'Utilisation Responsable de Chat GPT

Explorez l'utilisation responsable de Chat GPT et de l'intelligence artificielle en éducation

Dans ce webinaire, les participants explorent l'utilisation responsable de Chat GPT et de l'intelligence artificielle en éducation.Les intervenants , , et présentent divers aspects de Chat GPT, y compris ses caractéristiques, son fonctionnement et son impact sur l'éducation.

Qu'est-ce que Chat GPT et comment fonctionne-t-il ?

Chat GPT est un modèle de langage développé par OpenAI, une sorte d'intelligence artificielle entraînée à comprendre et générer le langage humain en utilisant de grandes quantités de données textuelles.Il peut répondre à des questions, produire du texte et discuter avec les utilisateurs en utilisant un langage naturel.Le modèle est basé sur 540 Go de textes, soit environ 3000 milliards de mots.Il est gratuit, accessible, et disponible en plusieurs langues, bien que les réponses soient traduites de l'anglais.

Prendre un temps d'arrêt face à l'arrivée de Chat GPT en éducation

Le webinaire met l'accent sur la nécessité de prendre un temps d'arrêt face à l'arrivée des intelligences artificielles comme Chat GPT en éducation.Les participants sont encouragés à être conscients des enjeux, à réfléchir sur leur compréhension de l'IA et à envisager de commenter adapter leurs pratiques pédagogiques en conséquence.

Enjeux et défis potentiels de Chat GPT en éducation

Parmi les enjeux évoqués, les intervenants soulignent que Chat GPT peut être biaisé, renforcé des stéréotypes et faire des erreurs.De plus, en tant qu'outil potentiellement utilisé pour le plagiat, plusieurs questions sont posées sur la façon d'éviter le plagiat lors d'évaluations à distance et comment adapter le processus d'enseignement et d'évaluation.

Recommandations pour une utilisation responsable de Chat GPT en milieu scolaire

En guise de recommandations, les intervenants préconisent d'éduquer plutôt que de bloquer ou d'interdire l'utilisation de Chat GPT en milieu scolaire.Ils admettent que les élèves peuvent toujours accéder à l'outil à la maison et que des versions alternatives et des applications similaires continuent d'apparaître sur le marché.De plus, les logiciels de détection de plagiat ne sont pas infaillibles et peuvent donner un faux sentiment de sécurité.

Aborder l'intelligence artificielle et Chat GPT de manière responsable et éthique

En fin de compte, ce webinaire vise à encourager les participants à s'informer et à réfléchir sur l'utilisation du Chat GPT et d'autres intelligences artificielles en éducation.Les participants sont également encouragés à partager leurs questions et à prendre part à la réflexion avec les intervenants et d'autres membres du réseau de l'éducation.

Dans l'ensemble, ce webinaire souligne l'importance d'aborder l'intelligence artificielle et les outils comme Chat GPT de manière responsable et éthique, en adaptant les pratiques pédagogiques et en prenant en compte les enjeux et les défis potentiels.

🔵 ChatGPT pour la Formation : Découvrez les Avantages et les Limites de cet Outil Révolutionnaire

L'utilisation de ChatGPT en formation : avantages et limites

Bonjour à tous, dans ce résumé, nous allons parler de l'utilisation de Chat GPT en formation. Cet outil, développé par OpenAI, est une intelligence artificiellegénérative, capable de générer du texte en réponse à un texte donné. Actuellement, Chat GPT 3 est la version la plus répandue, mais Chat GPT 4 a également fait son entrée sur le marché avec des fonctionnalités améliorées.

Les atouts de ChatGPT

Parmi les avantages de Chat GPT, on trouve son utilité pour lutter contre le syndrome de la page blanche, en aidant à trouver des idéeset de l' inspiration. Il est important de donner un contexte précis pour obtenir les meilleures réponses. Contrairement à Google, qui fonctionne avec des mots clés, avec Chat GPT, il faut poser des questions préciseset détaillées pour obtenir les réponses recherchées.

L'outil peut également reformuler, résumer ettraduiredes textes, ce qui en fait un facilitateur de vie pour ceux qui ont besoin de comprendre rapidement de longs textes ou de les adapter pour un public particulier.

Les limites de ChatGPT

Cependant, il y a aussi des limites à prendre en compte. Tout d'abord, Chat GPT n'est pas humain - il ne peut pas réfléchir comme un humain et peut parfois faire des erreurs qu'un humain ne ferait pas. Il ne peut pas citer ses sources, ce qui pose des problèmes de fiabilité. De plus, la version actuelle est limitée dans le temps ; elle ne peut prendre en compte les événements postérieurs au deuxième trimestre de 2021.

Utilisation optimale de ChatGPT en formation

Malgré ces limites, Chat GPT peut être un outil utile pour la formation et l' acquisition de connaissances. Pour tirer le meilleur parti de cette IA, il est important de lui poser des questions précises et détaillées et de vérifier les informations fournies.

En résumé, Chat GPT est un outilpuissant qui peut apporter de nombreux avantages aux formateurset apprenants, mais il est également important de connaître ses limites et de l'utiliser avec discernement. Il est crucial de poser des questions claires et précises pour obtenir les meilleures réponses, et de garder à l'esprit que la fiabilité des informations peut être un problème. En utilisant cet outil de manière judicieuse, il peut être un atout précieux pour la formation et l'apprentissage.

🔵 Maximiser la conception de formations grâce au Chat GPT: Un atelier innovant par Proactive Academy

L'ère de l'intelligence artificielle est en plein essor, et avec elle, une multitude d'outilsqui façonnent et transforment de nombreux domaines, y compris la formation et la pédagogie. Un excellent exemple d'un tel outil est le Chat GPT, développé par OpenAI. Dans ce blog, nous faisons le point sur un atelier organisé par Proactive Academy, dont le but était d'expliquer et de montrer comment tirer parti du Chat GPT pour concevoir des formations plus efficaces et engageantes.

Présentation de Proactive Academy et du Chat GPT

Au début de l'atelier, le speaker présente Proactive Academy, un acteur clé dans la formation professionnelle, qui s'efforce d'intégrer les dernières innovations technologiques pour offrir des solutions de formation à la pointe du progrès. Il décrit ensuite le Chat GPT d'OpenAI comme un outil d'intelligence artificielle capable de comprendre et de générer du texte dans plusieurs langues. Le point marquant de cette présentation est la polyvalence du Chat GPT, qui trouvera des applications dans divers secteurs, notamment l'éducation et la formation professionnelle.

Comment utiliser Chat GPT pour concevoir des formations ?

Lors de l'atelier, le speaker explique comment utiliser le Chat GPT pour créer des formations en posant des questions et en donnant des directives précises à l'outil. Il souligne l'importance de la clarté dans les questions et les directives, ainsi que la nécessité de bien définir les "prompts", ou consignes données à l'outil. Ce faisant, il s'assure que les participants comprennent les étapes essentielles pour une utilisation optimale du Chat GPT.

Illustration pratique : Concevoir une formation pour les newsletters

Le speaker illustre ensuite l'utilisation du Chat GPT en concevant une formation centrée sur la création de newsletters.

Voici comment il procède :

1. Définition des objectifs pédagogiques

2. Construction des programmes de formation

3. Création de modules détaillés, basés sur la taxonomie de Bloom

Il démontre également comment le Chat GPT peut être utilisé pour concevoir des tests de positionnement et d'évaluation, ainsi que des outils pédagogiques, ajoutant ainsi une couche supplémentaire d'interaction et d'engagement au processus de formation.

Maîtriser l'utilisation du Chat GPT pour une conception optimale de formations

Le texte souligne l'importance d'apprendre à utiliser le Chat GPT pour en tirer le meilleur parti, notamment pour la conception de formations. Il est essentiel de comprendre que bien maîtriser les directives à donner et les prompts à définir nécessite un certain niveau d'expérience et d'expertise.

Réponses aux questions des participants

Enfin, le speaker répond aux questions des participants, notamment sur l'enregistrement des réponses générées par Chat GPT et la personnalisation de l'outil, par exemple en lui donnant un nom. Ces échanges permettent d'aborder des aspects pratiques supplémentaires pour les participants qui cherchent à exploiter le potentiel de Chat GPT dans un contexte professionnel.

En conclusion

L'atelier organisé par Proactive Academy a été un éclairage fascinant et utile sur la manière dont le Chat GPT peut être utilisé pour développer des formations innovantes, pertinentes, et efficaces. En apprenant à maîtriser cet outil d'intelligence artificielle, les formateurs et les concepteurs pédagogiques peuvent sans aucun doute transformer l'éducation et la formation pour mieux répondre aux besoins changeants du XXIème siècle.

🔵 Explorer le potentiel de l'intelligence artificielle: Focus sur GPT et ses applications

Bienvenue dans cette vidéo proposée par IMTBS

Bonjour, je suis Julien Maurice, responsable du service de pédagogie chez IMTBS. Dans cette vidéo, je vais vous parler de l'usage de l'intelligence artificielle (IA) avec un focus sur le chatbot GPT, et je vous présente de nombreux exemples et applications. Cette vidéo fait suite à une formation en présentiel et est désormais accessible à tous. Malgré l'évolution rapide de cestechnologies, vous trouverez ici de nombreuses idées pour exploiter l'IA dans différents domaines, tels que l'enseignement supérieur et bien d'autres.

Introduction à l'intelligence artificielle et à son usage chez IMTBS

Dans cette présentation, nous allons aborder l'intelligence artificielle, notamment GPT, mais aussi d'autres technologies et applications. L'IA vise à simuler l'intelligence humaine grâce à des techniques et technologies spécifiques permettant de créer des machines et applications autonomes. Pour en savoir plus, je vous invite à consulter l'article de Yves Massé, directeur de la formationchez IMTBS, qui traite de l' évolutionde notre intelligence numérique et de l' impact de GPT.

L'IA générative et son écosystème

L'intelligence artificielle générative est pré-entraînée sur de vastes quantités de données, telles que des livres, articles, vidéos, etc. GPT est l'un des exemples les plus connus et discutés, mais il existe également d'autres IA génératives que nous aborderons dans cette vidéo.

Les intelligences artificielles les plus populaires

Ces deux types d'IA sont utilisés depuis longtemps, bien avant l'apparition de GPT, et sont aujourd'hui accessibles au grand public.

Focus sur GPT et ses applications possibles

Maintenant que nous avons abordé l'écosystème des intelligences artificielles, il est temps de nous concentrer sur GPT et ses nombreuses applications possibles. Voici quelques exemples :

Apprentissage deslangues

Recherche de stages

Vulgarisation et résumé de contenu

Programmation et aide aucode

Marketing et rédaction de textes

En conclusion

L'intelligence artificielle, notamment GPT, offre un potentiel considérable dans de nombreux domaines et applications. Il est important de noter que, malgré leur autonomie, les IA peuvent parfois générer des erreurs. Il convient donc de vérifier les résultats avant de les utiliser.

🔵 Révolutionner la création de cours en ligne : exploiter la puissance du chat GPT

Créer un cours en ligne en 5 minutes avec Chat GPT : avantages et risques potentiels

Dans le monde trépidant et axé sur la technologie d'aujourd'hui, la demande d'apprentissage en ligne ne cesse d'augmenter.Cela a conduit à l'émergence de divers outils et plateformes qui facilitent la création de cours en ligne .L'une de ces technologies qui a gagné en popularité ces derniers temps est Chat GPT, un outil basé sur l'IA qui peut aider à créer des cours en ligne détaillés et complets en quelques minutes.Bien que cette technologie offre des avantages significatifs en termes de rapidité et d'efficacité, il est essentiel d'être conscient des risques et des défis potentiels associés à son utilisation pour assurer le succès sur le marché concurrentiel en ligne.

Comprendre le chat GPT

Chat GPT (Generative Pre-trained Transformer) est une technologie avancée d'intelligence artificielle (IA)qui a la capacité de comprendre et de générer un texte de type humain en fonction du contexte et des informations fournies.Dans le contexte de la création de cours en ligne, peut être utilisé pour générer un plan de cours, des modules, des chapitres et des sous-chapitres, qui peuvent ensuite être affinés et adaptés en fonction des préférences individuelles.

Un aperçu de la vidéo

La vidéo propose un guide étape par étape sur la façon de créer un cours en ligne à l'aide du chat GPT, mettant en évidence divers aspects qui doivent être pris en compte au cours du processus.Les principaux points à retenir de la vidéo sont :

1. L'utilisation du chat GPT peut accélérer le processus de création de cours, vous permettant de créer un plan de cours détaillé en seulement 5 minutes.

2. Cependant, il existe un risque d'augmentation de la concurrence sur le marché en ligne en raison de la facilité de création de cours, ce qui pourrait entraîner une baisse de la demande.

3. Il est donc crucial de prêter attention à la qualité du du cours et de vérifier la matière pour s'assurer que votre cours en ligne se démarque et attire les apprenants.

4. Il est possible d'adapter le contenu du cours aux préférences individuelles, allant d'une couverture légère à une couverture approfondie du sujet.

5. Chat GPT peut être combiné avec des outils d'automatisation pour générer un cours complet en quelques minutes.

6. La vidéo se termine en fournissant des liens vers certaines plateformes en ligne pour héberger des cours, encourageant les téléspectateurs à s'abonner à la chaîne et à consulter la newsletter pour plus d'informations.

Maintenir la qualité du cours

L'un des facteurs les plus critiques à prendre en compte lors de l'utilisation du chat GPT pour créer des cours en ligne est la du contenu généré.Bien que les technologies basées sur l'IA telles que le chat GPT puissent fournir une base solide pour le plan et la structure du cours, une intervention et une expertise humaines sont toujours nécessaires pour garantir que le contenu produit est précis, pertinent et complet.Cela peut être fait par :

Vérification des informations fournies par le chat GPT

S'assurer que le contenu correspond aux objectifs du cours et au public ciblé

Affiner et réorganiser la structure et l'aménagement du cours, si nécessaire

Dernières pensées

Chat GPT présente un potentiel énorme pour créer des cours et des formations en ligne rapidement et efficacement.Alors que de plus en plus d'éducateurs et de créateurs de cours adoptent ces outils basés sur l'IA, il est essentiel de garder à l'esprit la qualité du contenu et la concurrence potentielle sur le marché .En combinant la technologie de l'IA avec l'expertise humaine et l'amélioration continue, vous pouvez créer des cours exceptionnels qui engagent les apprenants et les incitent à revenir pour plus.

Article de Yvan AppyLearny
Publié 27 Peut 2023

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Maximisez ChatGPT pour une formation de qualité avec l'intelligence artificielle

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Découvrez comment ChatGPT peut améliorer la qualité de vos formations grâce à son modèle de génération de texte IA. Explorez le potentiel de cet outil et surmontez les défis de l'intelligence artificielle en classe.

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Experte transformation digitale

Email : sandra.smets@forem.be
LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/sandrasmets/

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FOREM - département langues - formation et développement anglais
nathalie.heymans@forem.be

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Padlet de Pascal Vangrunderbeeck (Louvain Learning Lab) 

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Padlet de Pascal Vangrunderbeeck (Louvain Learning Lab) 

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Un Padlet qui renvoie à un autre Padlet... Du MetaPadlet à la façon "Inception" 😁 Je vous invite à explorer ce Padlet pleeeeiiiiin de ressources précieuses sur l'IA et son impact sur l'Enseignement supérieur.

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Dir Digital Learning
Responsable du programme Plateforme Digital Learning

Email: benoit.lambiotte@forem.be

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FOREM - Département des langues
jacques.henet@forem.be

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IA et apprentissage des langues-exemples

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philippe.hanotiaux@forem.be
couteau suisse au FOREM
Illustrations, gestionnaire technique, graphiste, programmation VBA.

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Expert Produits & Services
Chargé de relation auprès de la RTBF

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vanessa.kint@forem.be
FOREM - Formation langues

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Learning Strategist
https://www.linkedin.com/in/jerome-robyns/

Co-animateur Podcast "C'est quand la pause?"
www.cqlp.xyz

jerome.robyns@cevora.be

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Jean-Marc.everard@bosa.fgov.be

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lasa@rtbf.be
Digital Learning Officer

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hubert.deschamps@ee-campus.be

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ddur@rtbf.be
RTBF Academy

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Voici les slides de notre communication. Merci à toutes et à tous pour votre accueil et la richesse des échanges 😊

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Voici les slides de notre communication. Merci à toutes et à tous pour votre accueil et la richesse des échanges 😊

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Xvd@now.be
https://www.Now.be

LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/xaviervandieren

Mon agenda : https://www.now.be/agenda-rdv/

Les Off du vendredi : http://NOW.be/off

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CSC Syndicat National
BUSit - Account Manager FR

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RTBF Academy

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Ma présentation avec tous les liens dedans 

# data[].attributes.subject
Ma présentation avec tous les liens dedans 

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La voici

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"Les outils d'IA dans l'éducation : opportunités et défis"

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Les outils d'IA dans l'éducation : opportunités et défis Rochane Kherbouche Lien de la présentation : bit.ly/IARTBF @RochaneK

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- Quel est est le contexte de la formation ?

- Quel est le contenu ?

- Est-ce que l'évaluation est certifiante, sommative, évaluative ?

- Désirez-vous obtenir un score à la fin de l'évaluation ?

- Quid du tracking sur votre LMS? ...
Précaution: Est-ce que ces contenus ont déjà été validés par le.s expert.e.s du projet ?
?

"Formulez 4 question à choix multiple avec une réponse correcte. Proposez un feed-back de trois lignes à chacune des 4 réponses. Voici l'article : coller l'article: ..."

"Revenons à la question No X. Reprenez la question et la réponse correcte et transformez-la en question à répondre par VRAI ou FAUX. Proposez un feed-back formatif à chaque réponse."

"Proposez une série de 4 phrases en modalité échelle de Likert sur base du texte.

Les 4 options vont de pas du tout d'accord à tout à fait d'accord. Les phrases sont simples et permettent de comprendre si la personne a compris XX".

L'étape de validation d'un quiz peut durer un certain temps en fonction de la complexité des questions, des disponibilités de part et d'autre, etc.

Assurez-vous l'accompagnement pédagogique approprié des expert.e.s !

"Proposez une question de type ordonnance chronologique sur base des étapes principales permettant d'effectuer la procédure X".

"Proposez la check liste des 10 points clé à vérifier avant de se lancer !".

Quel est l'objectif du quiz ?

-Identifiez les objectifs pédagogiques du projet pédagogique que vous souhaitez tester via le quiz.

-Granularisez-les afin d'augmenter les opportunités de créer des questions spécifiques.

- Spécifiez la place du quiz par rapport à l'ingénierie de la formation - auto-évaluation, début module, fin module, fin parcours, etc.

-Déterminez le niveau de difficulté du quiz et la longueur et/ou le temps à y investir.

- Déterminez la possibilité de refaire tout le quiz ou une partie.

Quels sont les contenus à évaluer - concepts, règles, procédures, etc.
Préparer le contenu à insérer dans l'IA :
- Texte brut : mise en page normale pas - pas de table des matières ni d'images.

- Evitez de dépasser le nombre de caractères permis - en fonction du type d'abonnement.

Protocole première question QCM

Et d'autres types de questions

"Proposez-moi 4 questions de type texte à trous de 5 lignes maximum sur base des définitions proposées dans l'article. Vous proposerez les phrases avec des chiffres à la place des mots à compléter et la liste des mots à compléter sous forme de liste numérotée. Ensuite, pour chaque question, vous proposerez les mots à sélectionner dans l'ordre logique de la phrase".

Vérifiez avec l'expert.e !

- Encodez et adaptez les questions dans votre LMS ou dans l'outil auteur.

- Ajoutez les images nécessaires à la compréhension des questions et des réponses.

- Proposez le quiz aux expert.es du projet.

- Corrigez les questions en fonction du feed-back reçu.

- Validez et lancez !

Scénario:

"Proposez-moi un dialogue de 10 répliques entre un script (Tom) et un producteur (Bernabé) de la RTBF autour de l'encodage du casting de la série le jardin extraordinaire produite par la RTBF. Le script ne sait pas par où commencer, il est découragé et a peur de se tromper. Le producteur, son supérieur hiérarchique, lui rassure et l'encourage à suivre les étapes de l'encodage en utilisant une tonalité humoristique. A la fin de la discussion le script se lance dans la tâche avec joie!"

Explorez davantage

"Proposez une métaphore sur le thème de la formation".

"En 5 lignes, proposez un titre, un accroche et 3 plus-values de cette formation".
Précautions : - Avez-vous un document projet de la formation déjà validé par le.s expert.e.s du projet ? - Y voit-on clairement la place du quiz dans le parcours de formation ? - Est-ce que l'élaboration du quiz fait partie du planning des expert.e.s ? Précaution
Avec l'IA - ChatGPT
Précaution: Avez-vous vérifié le type de question possible au niveau de votre outil auteur ou LMS ? Précautions : - Etes-vous sûr.e d'avoir validé le questionnaire par les expert.e.s du projet? - Avez-vous effectué un test permettant d'observer le tracking et le rendu des données sur le LMS ou au niveau de l'outil auteur ?
Vérifiez l'alignement pédagogique du projet L'alignement pédagogique selon LEBRUN

Aucune précaution d'usage:

le plus vous aurez des interactions avec l'IA, le plus vous pourrez varier les questions et trouver des nouvelles pistes vous permettant d'améliorer la formation et l'expérience de l'utilisateur.

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Quel est est le contexte de la formation ? - Quel est le contenu ? - Est-ce que l'évaluation est certifiante, sommative, évaluative ? - Désirez-vous obtenir un score à la fin de l'évaluation ? - Quid du tracking sur votre LMS? ...

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Certains présentent ChatGPT comme une (nouvelle) forme d’intelligence artificielle capable de répondre rapidement et efficacement à toutes les questions. Il s’agit plutôt d″un robot conversationnel basé sur un modèle particulier d’IA (LLM) qui pourrait influencer nos usages et singulièrement nous f…

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Bonne pratiques:
- que les choses soient claires dès le départ. Clarifier la politique d'utilisation de chatGPT.

Recommandations:
- Définir qui a la propriété intellectuelle? L'utilisateur, l'algo, ou l'entreprise qui créée l'algo
-Sourcer: importance de tracer les documents (evol entre ChatGPT3 et 4)
- Légiférer pour encadrer : UE-BE

- Distinction de l'utilisation : support ou œuvre perso
- ? éthique: qui est responsable du préjudice éventuel occasionné

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Quid modération? + condition de travail pour ces modérateurs
Pas d'accès sur ses sources, ses règles de fonctionnement (algorithmes)
Priorité à des informations/produits américains
Interprétation des résultats
Quid des utilisation malveillante
Législation? Variante en fonction des pays/région?
Quid des erreurs?

=> Transparence sur règles et les sources (législation européenne)
=> Pouvoir créer des prompts critiques
=> Initiation aux médias
=> Enseignement/formations aux IA
=> Baser l'utilisation de ces outils sur une esprit critique

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Dessin pour faire-part. Illustrations (animés ou pas) pour discours, croquis (avec ou sans aquarelle). Exposition en direct, mise en page et impression de carnets dessinés de mariage (cérémonie, discours des témoins, tablées, etc.). Avec la transcription des paroles et des anecdotes, c'est un com...
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Personne n’a compris la question 😉

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Chers camarades ouvriers,

Je me tiens devant vous aujourd'hui en tant que délégué syndical pour discuter d'un sujet important qui nous concerne tous : l'augmentation des prix. Je comprends que cette réalité a un impact significatif sur nos vies et nos finances, et je suis ici pour vous apporter des perspectives positives malgré les défis auxquels nous sommes confrontés.

Tout d'abord, il est essentiel de reconnaître que les hausses de prix sont un phénomène complexe et multifactoriel, souvent influencé par des facteurs économiques mondiaux. Cependant, en tant qu'ouvriers déterminés et solidaires, nous avons la force collective pour faire face à ces défis et en sortir plus forts.

Permettez-moi de vous présenter quelques raisons d'optimisme :

1. La reconnaissance de notre valeur : Nous sommes la force vitale de cette entreprise. Sans notre travail acharné et notre dévouement, rien ne serait possible. L'augmentation des prix peut être une occasion de faire entendre notre voix et de réaffirmer notre importance pour l'entreprise. Nous avons le droit de demander une rémunération juste et équitable qui tienne compte de l'augmentation des coûts de la vie.

2. L'opportunité de négociation : L'augmentation des prix peut être l'occasion de renforcer notre position lors des négociations salariales. En nous unissant en tant que syndicat, nous avons le pouvoir de négocier des augmentations de salaire plus significatives afin de maintenir notre niveau de vie. Nous ne devons pas avoir peur de revendiquer nos droits et de faire valoir nos besoins.

3. L'adaptabilité et la résilience : En tant qu'ouvriers, nous avons montré maintes fois notre capacité à nous adapter et à surmonter les obstacles. Les hausses de prix peuvent être un défi, mais notre expérience nous a appris à être résilients. Ensemble, nous pouvons trouver des moyens de faire face à ces augmentations, que ce soit en adoptant des pratiques d'économie d'énergie, en recherchant des alternatives abordables ou en plaidant pour des mesures de soutien au niveau de l'entreprise.

Camarades, il est crucial de rester solidaires face à ces défis. Nous devons continuer à nous soutenir mutuellement et à défendre nos droits en tant que travailleurs. Je vous encourage à vous engager activement dans notre syndicat, à participer aux réunions et à partager vos préoccupations et idées. Ensemble, nous pouvons créer un impact positif et apporter des changements bénéfiques pour nous tous.

Maintenant, j'aimerais vous poser quelques questions pour susciter la réflexion sur ce sujet :

1. Comment percevez-vous personnellement l'impact de l'augmentation des prix sur votre vie quotidienne et vos finances ? 💰

2. Quelles idées avez-vous pour faire face à ces hausses de prix et maintenir notre niveau de vie ? 💡

3. Dans quelle mesure pensez-vous que notre syndicat peut influencer les négociations salariales pour obtenir des augmentations justes ? 💪

4. Comment pouvons-nous mieux communiquer et renforcer notre solidarité face à ces défis

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A conversational AI system that listens, learns, and challenges

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Union européenne - cadre pour 2025

Nous avons pensé à ce que nous pouvons mettre en place en attendant ce cadre.

Bonnes pratiques :
- La signalétique : savoir qui a produit, préciser si c'est une IA
- Formation :
1) éduquer les plus jeunes à l'IA , l'intégrer dans l'éducation
2) En formation : toujours la validation d'un expert
- Une auto-régulation de l'IA

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Méthode de prompt ChatGPT Yvan Demumieux - Support de présentation 

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Méthode de prompt ChatGPT Yvan Demumieux - Support de présentation 

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Methode prompt ChatGPT Yvan Demumieux 2023