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Interes  de  demostrar lo aprendido.

El desafio que  presento seleccionar preguntars, respetar turnos  y escribir.

Laorganizacion  fue individual, equipo y de manera colectiva.

Evaluacion  docente:

El rol  fue  de  moderado, reguladora  y escritora.

Se promovio  el dialogo e interacción con los alumnos.

La modificación que realizaria es en la elaboración de gráfica  y  flexibilidad en el tiempo.

Evaluación  plaficación:
Los productos realizados  causaron impacto en la comunidad.

En el juego  se  evaluó lo aprendido.

Como docente lo que me presenta mayor dificultad fue la organización de actividades y tiempo.

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Que los  niños formulen hipótesis e  identifiquen  cuales son las causas  de la caída de los dientes a través de la investigación  de  campo, para adquirir actitudes relacionados con la higiene y el fortalecimiento de la salud.

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Que los  niños formulen hipótesis e  identifiquen  cuales son las causas  de la caída de los dientes a través de la investigación  de  campo, para adquirir actitudes relacionados con la higiene y el fortalecimiento de la salud.

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ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS CARMEN NORMA MONROY                                        CLAVE:20DJN1224I                                                                                        CICLO ESCOLAR: 2022 – 2023                     GRADO:  3 . GRUPO: “B”                          LOCALIDAD: TLACOLULA DE MATAMOROS                                                      

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ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS CARMEN NORMA MONROY                                        CLAVE:20DJN1224I                                                                                        CICLO ESCOLAR: 2022 – 2023                     GRADO:  3 . GRUPO: “B”                          LOCALIDAD: TLACOLULA DE MATAMOROS                                                      