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Pasos para la planificación de las TIC: 

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Pasos para la planificación de las TIC: 

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-Paso 1: Desarrollar los objetivos de aprendizaje.

-Paso 2: Decidir las estrategias de enseñanza que se van a utilizar.

-Paso 3: Diseñar o seleccionar las actividades de aprendizaje.

-Paso 4: Seleccionar las estrategias de evaluación.

-Paso 5: Seleccionar y articular las herramientas o los recursos TIC para las actividades.

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"Es  una manera sistematica de diseñar, llevar a cabo y evaluar todo el proceso de aprencizaje y enseñanza en terminos de objetivos especificos, basados en la investigacion del aprendizaje y la comunicacion humana, empleando una convinacion de recursos humanos y materiales para conseguir un aprendizaje mas efectivo". (Pablo Pons. 1998 p.42)

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Educación en pandemia: problematización de la virtualidad.

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Educación en pandemia: problematización de la virtualidad.

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Prácticas de enseñanza con inclusión de TIC

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Prácticas de enseñanza con inclusión de TIC

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Potencialidades y obstáculos de las TIC en educación

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Potencialidades y obstáculos de las TIC en educación

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Diseño curricular educación inicial: “Educación digital Programación y Robótica."
LEY N° 26.206

LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL

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40´
50´
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70´
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90´
Actualidad

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"Entendemos a la Tecnología Educativa como el cuerpo de conocimientos que, basándose en disciplinas científicas referidas a las prácticas de la enseñanza, incorpora todos los medios a su alcance y responde a la  consecución de fines en los contextos sociohistóricos que le otorgan significación". (Litwin 1993) en (Maggio 1995, p. 118-119)