# data[].attributes.headline
ผลการทดสอบความรู้ เรื่อง การใช้งาน CANVA และ การสร้าง Portfolio (คะแนนเต็ม 20 คะแนน)

# data[].attributes.subject
ผลการทดสอบความรู้ เรื่อง การใช้งาน CANVA และ การสร้าง Portfolio (คะแนนเต็ม 20 คะแนน)

# data[].attributes.headline
ป้ายแนะนำผลงาน

# data[].attributes.subject
ป้ายแนะนำผลงาน

# data[].attributes.headline
กิจกรรมคิดสะท้อนกลับ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมคิดสะท้อนกลับ

# data[].attributes.body
คำถามสะท้อนคิดจากการสร้าง Portfolio

1. มันง่ายหรือยากอย่างไร ?
ในการทำนั้นค่อนข้างที่จะยากเพราะว่าไม่มีไอเดียในหัว ไม่เห็นภาพงาน เราไม่รู้ว่าจะต้องทำยังไงให้ถูกใจคนในคณะที่เรานั้นต้องการที่จะเข้าและยังยากที่จะรู้ว่าอะไรควรที่จะใส่หรือไม่ควรใส่ ส่วนความยากที่ยากที่สุดก็คงจะเป็นความกลัวที่เราไม่กล้าที่จะลองใส่อะไรใหม่ไปใน Portfolio

2. เราต้องทำมันอย่างไร ?
ในการทำนั้นเราจะต้องหาก่อนว่าเรานั้นสนใจที่จะเรียนต่อในสายอะไรและคณะไหนตรงกับสายที่เราต้องการจะเรียนพอเรารู้แล้วเราก็ต้องเริ่มหาข้อมูลเพื่อที่เรานั้นจะได้เขียนได้ตรงกับคณะที่เราต้องการจะเข้า วางแผนขั้นตอนว่าจะทำอย่างไร ใส่อะไรบ้าง ออกแบบงาน และหาตัวอย่างมาเป็นไอเดีย ตรวจสอบความถูกผิดของงาน เก็บรายละเอียด

3. เรารู้สึกอย่างไร ?
ตอนแรกรู้สึกท้อนิดหน่อยเพราะไม่มีไอเดียในหัวมองไม่เห็นภาพงานจะออกมาเป็นยังไง ไม่รู้จะเริ่มจากตรงไหน แต่พอลองไปดูตัวอย่างไอเดียจาก Portfolio ของผู้อื่นก็เริ่มเห็นภาพก็รู้สึกว่าเป็นการท้าทายอย่างนึงเพราะว่าการทำ Portfolio นั้นไม่ใช่เรื่องง่ายเลยที่จะทำออกมาให้ถูกใจกับคนที่จะรับเราเข้าคณะที่เราต้องการจะเข้า และก็มีไอเดียมาเรื่อยๆจนทำเสร็จ

4. เรากำลังทำอะไรอยู่ ?
กำลังเตรียมตัววางแผนอนาคตในเรื่องของการศึกษาต่อในระดับมหาลัย ดูที่เรียน คณะ สาขาที่สนใจ ดูเรื่องโควตาของมหาลัยต่างๆ สิ่งที่ต้องใช้สอบและใช้สมัคร

5. เราได้เรียนรู้อะไร ?
ได้รู้จักตัวเองมากขึ้น ว่าตนชอบหรือไม่ชอบอะไร รู้จักการวางแผนขั้นตอนการทำงาน ได้มีไอเดียทำสิ่งใหม่ๆ ได้ให้กำลังใจกับตัวเอง มีความอดทนมากขึ้น ไม่ล้มเลิกการทำงานง่ายๆ ทำให้มีความระเอียดรอบคอบมากขึ้น ไม่ทำงานส่งๆตรวจสอบงานให้ดีก่อนส่ง

6. มันมีประโยชน์ในอนาคตมั้ย อย่างไร ?
ใช้ในการทำ Portfolio ให้เป็นแบบฟอร์มส่วนตัวของเราได้เพื่อใช้ในการสมัครเข้าศึกษามหาวิทยาลัย สมัครงานในอนาคต ทำให้เรารู้จักการวางแผนขั้นตอนการทำงาน ระเอียดรอบคอบตรวจสอบงานที่ทำ

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfoilo - นางสาวภัทรวดี ประทุม

# data[].attributes.attachment_link.description
Portfoilo - นางสาวภัทรวดี ประทุม จัดทำโดย : นางสาวภัทรวดี ประทุม ม.6/6 เลขที่ 31

# data[].attributes.headline
Student Learning Reflection : Self Evaluation

# data[].attributes.subject
Student Learning Reflection : Self Evaluation

# data[].attributes.headline
รวมกำหนดการ #TCAS67

# data[].attributes.subject
รวมกำหนดการ #TCAS67

# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง Portfolio ที่น่าสนใจ

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง Portfolio ที่น่าสนใจ

# data[].attributes.attachment_link.title
เด็กโชว์พอร์ต #DEK67 ทำ PORT / ตัวอย่าง PORT (500K) | *﹆ สวัสดีดีค่า เรากาญน์นะคะ(dek66) ช่วงนี้น่าจะเป็นช่วงที�...

# data[].attributes.attachment_link.description
﹆ สวัสดีดีค่า เรากาญน์นะคะ(dek66) ช่วงนี้น่าจะเป็นช่วงที่น้องๆ กำลังเก็บผลงานเเละเริ่มทำพอร์ตกันเเล้ว เราเลยจะมาเเชร์พอร์ตคณะที่เราติดเเละการสอบสัมภาษณ์ค่ะ " เราติดคณะกายภาพบำบัด สาขากายภาพบำบัด...

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfoilo - นางสาวภัทรวดี ประทุม

# data[].attributes.attachment_link.description
Portfoilo - นางสาวภัทรวดี ประทุม จัดทำโดย : นางสาวภัทรวดี ประทุม ม.6/6 เลขที่ 31

# data[].attributes.body
ลักษณะของบุคคลกลุ่ม K...

สนุกสนานกับการค้นคว้า ทดลอง ลงมือปฏิบัติ การสาธิต และทัศนศึกษา

จดจำได้ดีเมื่อมีการใช้อุปกรณ์ สร้างแบบจำลอง และจับต้องสิ่งที่กำลังเรียนรู้

นั่งอยู่เฉย ๆ นาน ๆ ไม่ได้ ชอบเดินไปมา และเปลี่ยนอิริยาบถบ่อย ๆ

มีแนวโน้มเป็นนักสะสม

พูดเร็ว และชอบแสดงท่าทางประกอบ

ชอบเล่นกีฬาหรือเครื่องดนตรี

ชอบเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ มากกว่าเป็นผู้สังเกตการณ์

ปฏิบัติตามการสาธิตได้ดี

# data[].attributes.body
ติดตามการรับสมัครรอบ Portfolio : ก.ย. 66 – ต้นเดือน กุมภาพันธ์ 67

สมัครสอบ TPAT1 : 1 – 20 กันยายน 66

ลงทะเบียนเข้าสู่ระบบ TCAS67 : ตั้งแต่ 23 ตุลาคม 66

สมัครสอบ TGAT/TPAT2 – 5 : 29 ตุลาคม – 5 พฤศจิกายน 66

พิมพ์บัตรที่นั่งสอบ TGAT/TPAT2 – 5 : 24 พฤศจิกายน – 4 ธันวาคม 66

สอบ TGAT/TPAT2 – 5 : 9 – 11 ธันวาคม 66

สอบ TPAT1 : 16 ธันวาคม 66

ประกาศผลสอบ TGAT/TPAT2 – 5 : 18 ธันวาคม 66 (แบบคอมพิวเตอร์)

ประกาศผลสอบ TGAT/TPAT2 – 5 : 7 มกราคม 67 (แบบกระดาษ)

ติดตามการรับสมัครรอบ Quota : กุมภาพันธ์ 67 – เมษายน 67

# data[].attributes.body
ลักษณะของบุคคลกลุ่ม V...

ชอบทำงานหรืออ่านหนังสือในบรรยากาศที่เงียบสงบ

ชอบวางแผนก่อนลงมือทำ

อ่านและทำความเข้าใจกับแผนที่ แผนภูมิ และภาษาสัญลักษณ์ได้ดี

ชอบเห็นภาพรวมก่อนที่จะเจาะลึกลงในรายละเอียด

ชอบสีสันและสามารถจำแนกแยกแยะสิ่งต่างๆ จากรูปลักษณ์และสีสัน

สามารถจำลองเรื่องราว ลำดับเหตุการณ์ และขั้นตอนต่างๆ ที่ได้เห็น เป็นภาพหรือแผนภาพในสมอง

# data[].attributes.body
สมัครสอบ A-Level : 1 – 10 กุมภาพันธ์ 67

ประกาศผลสอบ TPAT1 : ต้นเดือน กุมภาพันธ์ 67

ประกาศผล รอบ Portfolio : 6 กุมภาพันธ์ 67

พิมพ์บัตรที่นั่งสอบ A-Level : 24 กุมภาพันธ์ 67 – วันสอบ

สอบ A-Level : 16 – 18 มีนาคม 67

ประกาศผลสอบ A-Level : 23 มีนาคม 67 (แบบคอมพิวเตอร์)

ประกาศผลสอบ A-Level : 17 เมษายน 67 (แบบกระดาษ)

ประกาศผล รอบ Quota : 2 พฤษภาคม 67

สมัคร TCAS67 รอบ Admission : 6 – 12 พฤษภาคม 67

ประกาศผล รอบ Admission : 20 พฤษภาคม 67

ติดตามการรับสมัครรอบ Direct Admission : 27 พฤษภาคม 67 – 5 มิถุนายน 67

ประกาศผล รอบ Direct Admission : 6 มิถุนายน 67

# data[].attributes.body
ลักษณะของบุคคลกลุ่ม A...

ชอบอ่านออกเสียงดัง ๆ

ไม่อายที่จะพูดต่อสาธารณชน

ชอบฟังคำอธิบาย และชอบอธิบาย

จดจำชื่อคนและสิ่งต่างๆ ได้ดี

ได้ยินและระบุเสียงประกอบฉากที่ได้ยินในภาพยนตร์ได้

ชอบฟังดนตรี

เรียนภาษาที่สองหรือภาษาต่างประเทศได้ดี

อ่านช้า ๆ

อยู่เงียบๆ ไม่ได้นาน

ชอบขึ้นแสดงบนเวที เช่น ละคร ทอล์คโชว์

ปฏิบัติตามคำบอกได้ดี

# data[].attributes.headline
ผลการประเมิน Growth Mindset ของนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลการประเมิน Growth Mindset ของนักเรียน

# data[].attributes.body
ลักษณะของบุคคลกลุ่ม R...

ชอบอ่านทุกสิ่งทุกอย่าง

พกสมุดโน้ต และปากกาติดตัว (หรือเครื่องบันทึกอื่นๆ เช่น tablet notebook)

ค้นหาข้อมูลบนอินเตอร์เน็ตเป็นประจำ

มีพจนานุกรม dictionary อยู่ใกล้ตัวเสมอ

ชอบเล่นกับตัวอักษร เช่น crossword, scrabble

เขียน diary, logbook หรือ รายการสิ่งที่กระทำในแต่ละวัน

สะสมตำรา เช่น ตำราทำอาหาร ตำราการออกกายบริหาร ตำราพัฒนาบุคลิกภาพ ฯลฯ

ปฏิบัติตามคำสั่งที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้ดี

ชอบเขียนบทความ ความคิดเห็น เรื่องแต่ง สารคดี ฯลฯ

# data[].attributes.body
"การพูดว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะมีชีวิตอยู่โดยปราศจากความล้มเหลวในบางสิ่งนั้นเป็นไปไม่ได้ เว้นแต่คุณจะใช้ชีวิตอย่างระมัดระวังจนอาจไม่ได้ใช้ชีวิตเลย ซึ่งในกรณีนี้คุณก็ล้มเหลวโดยปริยาย”

Credit : J.K. Rowling