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Eletiva: Cultura Digital. Prof: Sandra Becker da Rosa. Turma: 203. Alunos: Gabrieli e Maria Luiza.

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A apresentação " Uso Consciente das Redes Sociais" buscou identificar os perigos de uso desenfreado das redes.

As alunas Gabrieli e Maria Luiza, utilizando-se de aparatos multimídia, apresentaram slides, onde explicaram como o uso sem limite das redes podem acarretar em problemas sociais, físicos e psicológicos.
Além disso, foi apresentado uma pesquisa realizada com alunos do 6° ao ensino médio que buscava compreender como os jovens usam o celular.

Fique ligado: Jamais compartilhe dados pessoais na internet, não poste fotos em situações de vulnerabilidade  e não compartilhe conteúdos desrespeitoso ou fake news.

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TURMAS: 2º01, 2º02, 2º03 e 2º04Prof: Simone, Daiana, Cezar, Sandra B. e DouglasAlunos: Cristiane, Leizia, Michele, Caio e Andrei S.

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Abraçando a Diversidade: Unindo Forças pela Inclusão

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Abraçando a Diversidade: Unindo Forças pela Inclusão

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O projeto buscou conscientizar sobre a inclusão das pessoas com deficiência. Os objetivos foram:

Conhecer os tipos de deficiências;

Saber mais sobre as legislações e o que dizem sobre o assunto;

Promover campanhas contra o preconceito e o capacitismo;

Reconhecer o trabalho de personalidades com deficiência;

Pesquisar sobre as paralimpíadas e os atletas paralímpicos.

Foram criados panfletos sobre personalidades, sobre as deficiências e sobre atletas paralimpícos. Para isso os alunos utilizaram o site do Canva. Mostraram pedaço de calçada para pessoas com deficiência visual, um livro em braile, um cordão que identifica pessoas autistas, carteira adaptada, cadeira de rodas e sanitário adaptado.
Para finalizar o público assistiu ao emocionante vídeo espanhol premiado "Cuerdas".

Saiba mais:
https://www.youtube.com/watchv=MF19PqxSnps

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Componentes: História Prof: Daiana e Delésia/Turma: 3º01, 3º02/Alunos: Gustavo, Leonardo, Guilherme, Isadora, Tailine, Luiz Adolfo.

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A apresentação "Caboclos na Guerra do Contestado" visou dar visibilidade ao povo caboclo, muitas vezes excluído da História.

A metodologia da apresentação teve explicação com aparatos multimídia, trailer do documentário "Terra Cabocla", poema "Nosso Brasil Caboclo" e interpretação da música "Brasil Caboclo" de Tonico e Tinoco. Mostramos utensílios de origem indígena e também da cultura cabocla, livros e um cenário com araucária. O aluno Gustavo interpretou o Monge João Maria e fez profecias e orações, e a aluna Tailine, uma cabocla.

A Guerra do Contestado (1912-1916) foi um dos conflitos mais sangrentos da história do Brasil. No centro dessa guerra, se destacam os Caboclos, que tiveram papel importante nessa luta pelo acesso à terra e à dignidade.
Objetivos:

1. Estudar a Guerra do Contestado e seus impactos na natureza e na vida da  população cabocla;

2. Valorizar o modo de ser do caboclo e suas heranças para a cultura do meio oeste catarinense.

Conheça os materiais usados em:
https://www.youtube.com/watch?v=UzX6WsmjelA

https://www.youtube.com/watch?v=5n6kplSnks4