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Prototipo 1 Proyecto de reparación de la vivienda

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Esta sección va dedicada a la profesora y ayudantes, muchas gracias por toda su paciencia durante el semestre y todo lo que nos enseñaron. Lamento no haber podido asistir a varias ayudantías y haber faltado a clases, pero tenia turno en mi trabajo (soy niñera, y debo ir a buscar a la niña al colegio),  de todas formas, las veces que pude participar fue una experiencia enriquecedora para mi conocimiento y futuro desempeño como profesional.
Muchas Gracias por todo, espero que tengan unas merecidas vacaciones de invierno y un buen cierre de semestre <3.

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Holaa, mi nombre es Pía Campos, tengo 20 años y esta es mi 2da carrera, anteriormente estudie Fonoaudiología en esta misma universidad. Otro datos sobre mi, es que tengo hipoacusia congénita bilateral, es decir, perdida auditiva en ambos oídos desde mi nacimiento, pero me lo detectaron a los 8 años, por lo tuve que desarrollar la habilidad de leer los labios, aparte de una forma extraña, tengo memoria auditiva a pesar de ser sorda y escuchar bajito.
Siempre tuve vocación en servir para otros, durante mi estadía en el colegio participe en varios voluntariados y espero poder participar en la universidad también<3.
Y me encanta la saga de Harry Potter:)

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Por ultimo, la reflexión del momento 4, tuve un gran avance como estudiante debido a las sugerencias que me comentaron la profesora y ayudantes, el cual me guiaron para perfeccionar mi informe y prototipos finales.
Esta forma de enseñar, el que nos permitieran aplicar contenidos en experiencias reales aumento mucho mi gusto por la carrera y me ayudo a explorar mi lado más creativo, a trabajar bajo presión y a organizarme mejor.
Ademas, la estrategia de la profesora fue una innovación (hasta ahora lo comprendí todo), ya que con aprendido con un método tradicional talvez me habría costado más y mis notas serian más bajas, pero como lo adapto al método A+S, el aplicar conocimiento fue más divertido y motivador, así que concuerdo con lo que comenta Vega (2017), el cambiar el sistema genera altera las conductas y estructura que anteriormente originaba esos problemas, por lo que aplicar este método me permitió aplicar mejor los contenidos que con una prueba escrita por poner un ejemplo.
Respecto a lo académico, el hacer informes mejoro mi escritura y formalidad y puso a prueba mis conocimientos de citar correctamente en APA 7, el cual aún me cuesta pero vamos mejorando.

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Alonso, A y Echeverria, J. (2016). ¿Qué es la innovación social? El cambio de paradigma y su relación con el Trabajo Social. Cuadernos de Trabajo Social, Vol. 29-02. (2016) 163-171.

Aylwin, N. (s.f.). EL OBJETO DEL TRABAJO SOCIAL. Universidad Católica. No. 30, pp.5-12. https://repositorio.uc.cl/handle/11534/6194

De la Mata. (2010). Manual de innovación social: de la idea al proyecto.

Miranda Sánchez, P., Guerra Aburto, L., Calderón Orellana, M. P., & Cornejo Torres, R. (2020). Conocimientos y habilidades para el Trabajo Social ocupacional: desafíos para la formación y el ejercicio profesional en esta área. Cuadernos de Trabajo Social, 33(2), 233–258. https://www.proquest.com/docview/2501303665?parentSessionId=QtmU5EKqmvcyY6IxUAwGXUodXW7bbXdPmlk3qi7OkxE%3D&pq-origsite=primo&accountid=16788

Municipalidad de San Ramón. (s,f.). https://municipalidadsanramon.cl

Vega, J. (2017). Innovación Social. Asunción: CONACYT

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Paula Miranda Sánchez; Dra; Liliana Guerra Aburto; Calderón Orellana, Magdalena Pilar; Mg; et al.

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¿Cómo lo vivido impacta mi vocación, y el sentido de la profesión la experiencia de aprendizaje y servicio?

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¿Cómo lo vivido impacta mi vocación, y el sentido de la profesión la experiencia de aprendizaje y servicio?

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Considera que esta instancia de poder "trabajar en terreno", aunque sea de una menor medida que más adelante, es super importante y motivador para ir conociendo más a la carrera, aparte juntarlo con todo lo teórico lo hace aun mejor, ya que primero la profesora y ayudantes nos enseñan los contenidos para después permitirnos implementar estos conocimientos en una intervención real.
Además el comenzar desde un momento temprano en la carrera con actividades A+S, nos hace conocer la experiencia y nos permite ir mejorando para irnos perfeccionando hasta llegar a la practica profesional y posterior mundo laboral.

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¿Qué puedo reflexionar sobre los desafíos del trabajo social en el centro comunitario y a modo general?

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¿Qué puedo reflexionar sobre los desafíos del trabajo social en el centro comunitario y a modo general?

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Lo más importante de todo lo vivido, y lo que más destaco, es la importancia de trabajar en equipo y contar con redes de apoyo (en este caso la profesora y ayudantes), para poder identificar la intervención y poder llevarla a cabo de manera correcta y efectiva.
También el contar con una amplia perspectiva (trabajo en grupo) y una mente abierta ya que se recibe muchas opiniones que pueden sonar como criticas pero que en verdad son ayudas y comentarios que buscan guiarte hacia la "solución"

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¿Como me sentí y que aprendí del trabajo grupal?

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¿Como me sentí y que aprendí del trabajo grupal?

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Al principio me sentí muy a gusto con mi grupo, debido a que estaba mi grupo de amigos, pero después cuando nos dividieron, me sentí muy nerviosa de no conectar de la misma forma ya que eramos menos y con todas con trabajos aparte de la universidad, por lo que también, con mucha ansiedad de no saber como íbamos a trabajar y funcionar.
En la entrega del ultimo trabajo, lo avance lo máximo posible sola debido a que mi compañera trabajo durante muchas horas y no se podía conectar (al igual que yo, pero me toco sacrificarme, héroe nacional), por lo que quede cansadísima y exhausta de los trabajos en grupo.
Aprendí a que debe haber un compromiso entre los integrantes ya que es una nota de ambos, y que cuando me sienta pasada a llevar debo comentárselo a la otra persona (lo cual aún no hago), porque entiendo sus motivos aunque no justifica su accionar.

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¿Qué aprendizaje tuve de la practica del trabajo social?

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¿Qué aprendizaje tuve de la practica del trabajo social?

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Aprendi a trabajar en equipo durante los primeros meses, adaptarme a las dificultades que se van presentando durante el camino ya que tuvimos que cambiar el prototipo muchas veces porque habían muchas causas en las que podíamos trabajar o que iban apareciendo , a la importancia de tener claro el objetivo ya que es la base en la que trabajaremos y la importancia de definir estrategias de intervención.

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¿Cómo me sentí en esta primera inserción desde una mirada profesional?

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¿Cómo me sentí en esta primera inserción desde una mirada profesional?

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La verdad, fue muy buena a pesar de las dificultades que enfrente. Destaco la importancia de trabajar en conjunto como nos comento Miguel en las primeras reuniones, la cual considero que no tuve en este momento del trabajo por lo que entendí la importancia de la labor, pero me sentía muy cansada para esta altura debido a que es final de semestre y hay muchas entregas muy juntas y por la poca participación de mi compañera en el trabajo, no fue nula, fue baja.

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Describa lo que sucedió en la experiencia de servicio

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Describa lo que sucedió en la experiencia de servicio

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Durante toda la experiencia tuve altos y bajos, al principio me sentí muy poco motivada en trabajar en equipos pero eventualmente logre conectar con mi grupo y poder lograr una buena interacción y convivencia. Hasta que ocurrió la división del grupo para crear dos prototipos diferentes, en el cual quede en un grupo alejado de mis amistades debido a que falte a esa clase ya que me toco trabajar, por lo que tuve que volver a conectar con quienes había tenido menos conversación y que también trabajaban por lo que nuestros tiempos no coincidían. Lo anterior hizo que me atrasara mucho en mis trabajos y en la creación del prototipo pero eventualmente logre (o logramos), entregar los trabajos a tiempos.
Finalmente creamos los prototipos en conjuntos y el día de la presentación, considero que nos fue super bien ya que la retroalimentación que nos dio Miguel en la ultima reunión, fue muy positivo.
Pero volvimos a tener una bajada de animo, ya que una compañera dejo nuestro grupo por problemas personales, por lo que nos toco a dos compañeras comenzar el informe final y la evaluación del prototipo, el cual lo logramos, pero hacer el informe final fue difícil, ya que no hubo una participación activa de una de las integrantes del equipo.

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Terminado el momento de Abril, puedo comentar que expandí mis conocimientos acerca de los problemas sociales mencionado durante el curso (y también debido a que lo mencionaron en otro curso, por lo que uní conocimientos), y pude identificar mejor que habilidades profesionales destaco más, la cual es la escucha activa pero aún me falta desarrollar las habilidades comunicativas, las cuales son fundamentales en esta labor.
Por otro lado, destaco las ganas de participar durante el proceso, pero hubo una mala organización entre los integrantes del grupo el, por lo que espero que podamos desarrollar nuestras habilidades sociales y organizativas para evitar problemas en el futuro.
También algo que me ha costado mucho, es ponerme al día con los textos, no por que sean difíciles de comprender, simplemente no he querido así que debo motivarme a leerlos para poder comprender de mejor manera los contenidos del curso y poder aplicarlos en nuestra intervención.

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Como reflexión del momento 3, puedo destacar que se me facilito más el participar e intercambia idead con mis compañeros y tuve más confianza al momento de tomar la iniciativa de contactar a Miguel en caso de las dudas que habían quedado de nuestras ultimas reuniones.
También explore mi lado más creativo a la hora de buscar una innovación, el cual, sigue sin ser mi fuerte pero espero potenciarlo para futuras actividades.
Por otro lado más negativo, tuve dificultades para responder a tiempo las necesidades de mi equipo debido a mi trabajo me quitaba mucho tiempo, por lo que aún no logro organizar mi tiempo de una mejor manera.

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Como reflexión final del primer momento, puedo comentar con más seguridad la labor de la carrera, la cual era muy diferente a la idea inicial que tenia en un principio. Lo anterior la verdad me asustaba mucho, ya que estoy en mi segunda carrera y tenia bastante miedo de que no fuera lo que me había imaginado, pero resulto ser bastante mejor que la idea planteada en mi mente, ya que los ámbitos en los que se desarrollan son diversos, por los que ha despertado interés en ver como interviene la labor en diferentes ámbitos y es lo que buscaba, una carrera con una labor social y muy diversas en sus campos laborales.
Además aprendi y comprendi que para ejercer esta disciplina o esta profesión, debo desarrollar habilidades sociales y personales ya que como menciona Aylwin (s,f.), la profesión requiere de profesionales capaces de acercarse, entender y ayudar a la comunidad o al problema social identificado.

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¿Por qué es importante la participación?

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¿Por qué es importante la participación?

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Es importante por varias razones, por ejemplo permite una mejor integración en un grupo de trabajo, una mejor ejecución de una idea, permite intercambiar ideas, y en mi caso destaco que el participar en el desarrollo de una intervención  me dio cierto "empoderamiento" ya que fui parte de las tomas de decisiones.
Ademas el participar, permite crear una mejor relaciona con tu grupo de trabajo,

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¿Cómo ha sido la experiencia de construcción de soluciones en grupo?

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¿Cómo ha sido la experiencia de construcción de soluciones en grupo?

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Como grupo hemos tenido varias ideas pero nos ha costado decidirnos por una, por lo que puedo destacar el trabajo en equipo, el cual hemos avanzado mucho más que a principio de semestre.
Ha habido una participación y escucha activa entre los integrantes del equipo, donde se respeta la opinión e ideas que propone cada uno.

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¿Cuál es la relación entre innovación e investigación?

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¿Cuál es la relación entre innovación e investigación?

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Están fuertemente relacionados ya que una parte del proceso de innovación es es la investigación, según menciona De la Mata (2010), hay diferentes roles o participantes en el proceso previo a la innovación, por ejemplos activadores, buscadores, creadores, desarrolladores, ejecutores y facilitadores. También se menciona que hay varias etapas, la cuales serian como la "metodología" de un proceso investigativo, estas etapas son demandas, propuestas, pilotos/prototipos, sostenibilidad, ampliación y por ultimo cambio sistémico (De la Mata, 2010).

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¿Qué puedo decir de la relación entre intervención social e innovación social?

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¿Qué puedo decir de la relación entre intervención social e innovación social?

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Lo primero que puedo comentar, es que según Alonso y Echeverria (2016), ambos están estrechamente relacionados ya que los organismos públicos son quienes proponen la innovación social y los trabajadores sociales quienes lo aplican.
Por lo que se pueden decir que "van de la mano", donde en la innovación se proponen ideas creativas, efectivas y con un enfoque innovador para así abordar los problemas sociales.

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¿Qué reflexiones tengo del problema de intervención que aborda la institución?

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¿Qué reflexiones tengo del problema de intervención que aborda la institución?

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A pesar de que el problema que nos comento Miguel es interesante y de gran ayuda, siento que faltaron bastantes detalles que nombrar, en parte se debe a que tal ves no hicimos las preguntas correctas
Por lo que tengo el sentimiento de que esperaba que fuera más cerrado en cuanto a quienes pueden postular debido a que la mayoría de los programas sociales exigen ciertos requisitos difíciles de cumplir y este programa era accesible para todos los vecinos. Ademas a pesar de tener la intención de ayudar, entendí y comprendí que había ciertas situaciones que uno nunca puede controlar, como nos menciono Miguel, hay usuarios que hacen un mal uso de este beneficio, situación que se les "escapa" de las manos y su intervención es mucho más profunda que lo que creía.

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Como grupo, creamos un grupo de WhatsApp en el cual mantuvimos constante, donde comentábamos que anotaron algunos, otros que recuerdan de los que escucharon, etc.
A pesar de todo lo anterior, nos costo organizarnos a la hora de hacer nuestro primer trabajo evaluado como grupo, ya que algunos nos tocaba trabajar y otros tenían problemas personales que atender.

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¿Cómo me sentí en la entrevista y en la observación?

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¿Cómo me sentí en la entrevista y en la observación?

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Durante la entrevista me sentí muy cómoda y en un ambiente de confianza debido a que ya había generado un lazo de amistad con personas del grupo así que sabia que estaba en un ambiente más seguro. La presencia de los integrantes del grupo y de la profesora durante la entrevista hizo que la entrevista pudiera realizarse sin problemas, ademas el hecho de la profesora estuviera presente hizo que generara un sentimiento de que estaba siendo guiada durante toda la entrevista.
De todas formas, debo desarrollar más habilidades de comunicación y trabajar en mi confianza, ya que, no siempre estaré acompañada por la profesora y por mis amistades.

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¿Qué puedo reflexionar sobre el quehacer profesional y las habilidades profesionales?

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¿Qué puedo reflexionar sobre el quehacer profesional y las habilidades profesionales?

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Lo más destacable que puedo mencionar es el papel que desempeña la profesión, es el deseo o ganas constante de generar un cambio positivo en la sociedad para lograr un buen vivir. Para lo anterior, es necesario las habilidades profesionales ya que se debe tener un fuerte compromiso, ya que trabajas para brindar una intervención a los demás, también la habilidad de la empatía y la escucha activa, son fundamentales para poder comprender de mejor manera las perspectivas de los demás.
También la habilidad de poder controlar sus emociones y ser ético cuando buscamos intervenir, ya que debemos ser profesionales y no dejarnos llevar por nuestras emociones, la cual nublaría nuestro juicio y podríamos emitir juicios de valor.
Por ultimo, como menciona Miranda et al (2020), el trabajo social es una combinación de conocimientos y habilidades de Trabajo Social y de gestión, por lo que reafirmo mi posición de que son necesarias.

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La verdad, muy nerviosa ya que íbamos un poquito tarde pero llegamos justo a tiempo, pero a la vez, me sentía muy emocionada de comenzar a trabajar en una intervención a pesar de no saber muy bien que debía hacer.
Durante el trayecto mis nervios fueron disminuyendo debido a la buena convivencia con mi grupo, pero eso no evito que me mantuviera aislada durante la entrevista ya que no sabia como comportarme o segura de realizar mis dudas por miedo de que estas fueran "tontas".
Por lo que espero, llegar con mayor anticipación a las entrevistas y poder soltarme más y así sentirme segura para hacer mis preguntas.

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¿Con qué políticas públicas se relacionan?

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¿Con qué políticas públicas se relacionan?

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Las principales politicas publicas de la Municipalidad son ayudas territoriales, financiares y de inversiones de mejora (Municipalidad de San Ramón, s,f.)

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¿Qué he leído del centro comunitario?¿Que intervención realizan?

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¿Qué he leído del centro comunitario?¿Que intervención realizan?

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Como mencione anteriormente, no he encontrado mucha información acerca del problema planteado por Miguel, pero respecto a la Municipalidad encontré que se fundo en 1984, tiene varios programas sociales dependiendo de las necesidades de sus vecinos, ya sea programas sociales, deportivos, territoriales, de salud y educación.

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¿Qué expectativas tengo en relación a nuestro aporte como grupo?

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¿Qué expectativas tengo en relación a nuestro aporte como grupo?

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Mis expectativas la verdad son altas, ya que como se menciono anteriormente, cuando nos juntamos a comentar la información que recolecto cada uno se noto que era un grupo que existía la confianza y la amabilidad pero sobre todo las ganas de poder trabajar juntos.

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¿Cómo me he preparado para insertado al centro comunitario?

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¿Cómo me he preparado para insertado al centro comunitario?

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Después de la información que nos brindo Miguel Urrea durante la entrevista online, la verdad ha sido complicado, debido a nuestro centro comunitario (La Municipalidad de San Ramón), tiene una pagina web en la cual no hay mucho contenidos más allá de cifras de los habitantes de la comuna y datos acerca de la creación de la comuna con sus respectivas visión y misión.
Por lo que he recaudado información más estadística que información respecto al tema que nos comento Miguel.
Pero a pesar de esta dificultad, me he preparado junto a mi grupo juntando la información recolectada por cada una para así crear las preguntas presentadas anteriormente y poder organizarnos entre quienes escucharan, anotaran y quienes hablaran.

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¿Qué he aprendido sobre que es ser trabajadora social y cuáles son los ámbitos de desempeño?

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¿Qué he aprendido sobre que es ser trabajadora social y cuáles son los ámbitos de desempeño?

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Lo que he aprendido durante las primeras semanas de clases acerca del quehacer de la profesión es la necesidad de habilidades interpersonales para poder establecer una relación profesional y de confianza con el usuario o individuo. También he aprendido que se lee mucho durante los años de formación por lo que debo aprender a organizar mejores mis tiempos para no atrasarme con este ramo y otros en los cuales también piden leer y comprender textos.
También aprendí que la profesión interviene, pero no soluciona como creia en un principio, es decir, busca actuar sobre las causas de un problema con el fin de disminuir el riesgo de que este se vuelva a repetir.

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Prototipo 2 Afiche del programa de mejoramiento de la vivienda

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En nuestra primera reunión logramos recaudar la siguiente información:
*El programa es municipal y no ministerial.
*Los coordinadores territoriales actúan como "mini alcaldes", ellos levantan las necesidades, son la red de apoyo para los vecinos y con quien tienen interacción.

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yo yendo a presentar el prototipo final