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Estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en la niñez, ya que los problemas conductuales y emocionales, se deben considerar importantes como bases desarrolladas del niño las cuales están en constante cambio, produciendo asi la maduración físico y psicológica

En las últimas décadas, numerosos clínicos e investigadores interesados en el estudio de los trastornos psicológicos de la infancia y la adolescencia han consolidado el modelo teórico conocido como psicopatología evolutiva o psicopatología del desarrollo (Cicchetti y Cohen, 1995a, 1995b; Cicchetti y Rogosch, 2002)
El propósito es examinar los procesos de riesgo y de compensación, así como sus transacciones dinámicas y cómo influyen en el desarrollo de la persona. Consideran importante identificar a los niños y adolescentes que viven en circunstancias de riesgo de presentar posteriores trastornos en la edad adulta, con el fin de dilucidad las organizaciones prodrómicas implicadas en la evolución.

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Características Psicopatología de la niñez 

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Características Psicopatología de la niñez 

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Un niño no suele interpretarse a sí mismo como necesitado de ayuda, sino que son los padres, profesores, pediatra, etc., los que detectan la conducta que entienden inadecuada y solicitan la intervención de un experto. Afectan en mayor medida a niños que a niñas (esto no se cumple para trastornos emocionales como la depresión o los trastornos de ansiedad). Importancia vital de los factores psicosociales. En cuanto a la edad de inicio, existe peor pronóstico cuanto menor sea la edad de inicio del trastorno.

- Según Evans y Nelson hay que considerar la edad y el grado de desarrollo alcanzado por el niño o la niña, a la hora de realizar un diagnóstico y de elegir un tratamiento. Se debe enfatizar por parte del terapeuta el énfasis en la observación y registro de la conducta manifiesta.

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1. algunas psicopatologías presentadas en la niñez en el aspecto biológico son hereditarias o congénitas, las caules se manifiesta desde antes del nacimiento,​ ya sea producida por un trastorno ocurrido durante el desarrollo embrionario, o como consecuencia de un defecto hereditario, lo cual significa que tracienden de los padres

2. afectaciones neuronales que afectan el desarrollo de los sistemas de motricidad, habla, maduración de funciones relacionadas con el SNC, entre otras

3. crecimiento y cambios físicos que son evolutivos permitiendo el desarrollo del cuerpo y cerebro, asi como procesos neuronales para la abquicición de aprendizaje

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1. Sobre los primeros años de vida son esenciales ya que se expresa atravez del comportamiento las areas como la (afectiva-cognitiva) si surge alguna patología el proceso cambia.

2. El niño empieza a descubrir el mundo a su alrededor al lado de sus padreS.

3. El niño empieza a tener mas conciencia, a entender y reconocer su entorno, tambien su exploración inconciente de la sexualidad, la creatividad y la sociabilidad

4. algunas psicopatologías presentadas en este aspecto son: dificultad en la expresión, reconocimiento de emociones, pasividad, factores familiares y ambientales reducidos

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Factores predisponentes de la psicopatología de la niñez

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Factores predisponentes de la psicopatología de la niñez

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1. Prematuridad

2. Problemas mentales pasados por genética o hereditarios

3. Estilo de crianza

4. Estilos de aprendizaje

5. Entornos socio-familiar inadecuados

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La adolecencia es considerada un periodo critico del desarrollo, teniendo en cuenta los profundos cambios que se producen, sin embargo para estas situaciones en la adolescencia va desde la normalidad hasta la patología grave.
Muchas patologías psiquiátricas comienzan en la adolescencia y otras se evidencian habiendo sido gestadas en los años previos, por ello los profesionales de cualquier ámbito que trabajan con adolescentes, deben prestar especial atención a sus conductas o demandas indirectas, ya que su persistencia puede derivar en el despegue de funcionamientos patológicos invalidantes para el futuro adulto.

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1. las chicas adolescentes son más propensas a presentar problemas de tipo emocional (ansiedad y depresión) y trastornos de la conducta alimentaria, los chicos adolescentes son más vulnerables en relación con los trastornos por déficit de atención y trastornos perturbadores. • Estas diferencias se dan debido a factores tanto biológicos como psicológicos y sociales.

2. busqueda de identidad

3. confución de roles

4. crecimiento lleno de cambios

5. desequilibrio y cambios extremos

6. comportamiento agresivo, negativo, desafiante u hostil

7. suelen presentar sentimientos de culpa y sintomas encubiertos como dificultades escolares, rechazo escolar

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Aspectos Psicológicos de la adolescencia

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Aspectos Psicológicos de la adolescencia

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1. consolidación del concepto de si mismo

2. adquisición de pensamiento abstracto o hipotetico deductivo

3. busqueda de la independencia emocional

4. desequilibrio psicológico que se produce durante el desarrollo normal de adolescencia

5. la crisis manifiesta por cambios de animos, ansiedad, presión o trastorno conductuales moderados

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1. Los habitos de vida interactuan con la biologia del sujeto

2. Los estados mentales causan alteraciones corporales, pues el cuerpo es una representación del espíritu

3. Algunas psicopatologías en el contexto biológico estan programadas atravez de la interacción con el medio

4. El sujeto en esta etapa presenta cambios físicos y hormonales propios del ser humano, tambien con el desarrollo de una nueva etapa de la identificación sexual

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Factores Predisponentes de la adolescencia

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Factores Predisponentes de la adolescencia

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1. Caracter de dificil adaptación

2. Visión del mundo negativa

3. Relaciones internacionales insatisfactorias

4. Limites difusos o inestables

5. Maltrato infantil

6. Psicosis, depresiones, alcoholismo

7. Conflictividad separación inestable o desapego

8. Diserción escolar, bajo rendimiento

9. Carencias de oportunidades