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Esta web es una enciclopedia virtual, puedes elegir el tema que necesites y buscar toda la información acerca de él. Además todos los usuarios pueden escribirla y compartir ideas o conocimientos. Me parece bastante útil para realizar una clase y buscar cosas interesantes!
Fue creada en EEUU en 2001 por Jimmy Wales y Larry Sanger.
Es una web que está en todos los idiomas disponibles y es una de las más usadas en internet, ya que además es de contenido abierto, como ya he dicho, todo el mundo puede usarla.
Se puede usar desde cualquier dispositivo y es súper útil, aunque también hay que tener cuidado con algunos contenidos!
Os dejo el enlace a continuación para que le echéis un vistazo aunque seguramente casi todo el mundo la conozca:

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

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Quizlet es una aplicación gratuita con opción de pago para tener el veneficio de mas usos para el profesor. Es una herramienta para aprender y estudiar vocabulario. Consiste en una serie de flash cards-Tarjetas de estudio. Estas tarjetas pueden contener vocabulario, conceptos y sus definiciones, esquemas, diagramas, formulas, o cualquier información útil para el estudiante. Esta unidad de estudio es creada por estudiantes o por el profesor.
Después de haber sido creado el quizlet, el estudiante comparte el link con sus compañeros o el profesor comparte el link con los estudiantes de la clase.
Quizlet cuenta con diferentes opciones de estudio, los estudiantes pueden memorizar, jugar con las tarjetas, o evaluarse así mismos tomando pruebas tipo examenes.
Los formas de estudio que ofrece Quizlet son:
-- Tarjetas o fichas, las tradicionales tarjetas de estudio con información en el frente y en el reverso.
-- Aprender, el estudiante elige la respuesta correcta a la pregunta.
-- Escrbir, el estudiante tiene que escribir la respuesta correcta a la pregunta, concepto a definir, traducción, etc.
-- Ortografía, el estudiante tiene que escribir la respuesta, esto solo para las unidades que no contienen diagramas o esquemas.
-- Prueba, el estudiante tiene que tomar un examen para poner en practica los conocimientos adquiridos.
-- Matching cards - Memorama, relacionar conceptos con definiciones o palabras con la correcta traducción. El estudiante trabaja bajo reloj en esta actividad.
-- Gravitación, juego contra reloj sobre la información estudiada. El estudiante trabaja bajo reloj en esta actividad.
-- Quizlet live, esta es una gran actividad para realizar en grupos donde compiten entre ellos.
Quizlet también cuenta con audio en diferentes idiomas, presenta la opción de elegir el idioma cuando se están creando las tarjetas.
Este es un app que se puede estudiar en el mobil, sin tener que estar conectado a la internet.  Esta es una gran ventaja para los estudiantes.
Para los profesores resulta muy útil porque puede ser una herramienta para la escritura del español y la interacción con los grupos que se formen.
La opción de pago ofrece al profesor tener acceso al progreso de los estudiantes después de haber estudiado.
Los profesores así como los estudiantes pueden tener acceso a un sin número de fichas ya creadas y que pueden copiar a su propio Quizlet.

Una de las desventajas que puede tener este app es que si el estudiante o profesor copean una unidad ya creada puede tener errores de información o escritura.
Otra desventaja es que el estudiante tiene que tener disciplina para tomarse su tiempo y estudiar.

Les animo a que la revisen, es útil en el salón de clases y promueve la interacción con la lengua que se está aprendiendo cuando compiten entre ellos.

Link de acceso a Quislet:  https://quizlet.com

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Wix es una plataforma de creación de sitios web y contenidos visuales de forma gratuita y sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados. Ofrece una amplia variedad de herramientas para personalizar y diseñar un sitio web, desde plantillas prediseñadas hasta opciones de personalización avanzadas.

Tanto el profesor como el estudiante pueden utilizar Wix para crear un sitio web o contenidos visuales que sirvan como herramienta de enseñanza y aprendizaje. Algunas de las cosas que se pueden hacer con Wix son:

Crear un sitio web educativo que contenga información sobre un tema específico y recursos para ayudar a los estudiantes a aprender.

Utilizar Wix para crear una plataforma de cursos en línea donde el profesor pueda publicar el contenido del curso y los estudiantes puedan acceder a él.

Crear un blog educativo donde los profesores y estudiantes puedan compartir información, ideas y recursos.

Utilizar Wix para otras herramientas y contenidos educativos, como Webquest, Infografías, etc.

Algunos de los puntos fuertes de Wix son:

Facilidad de uso: Wix es muy fácil de usar y no se requieren conocimientos técnicos avanzados.

Amplia variedad de plantillas: Ofrece una amplia variedad de plantillas prediseñadas para que los usuarios puedan personalizar su sitio web. Incluso, al añadir una descripción de tu web/contenido, te aconseja unas plantillas ad-hoc para tu proyecto.

Integración con otras herramientas: Se integra con muchas otras herramientas en línea, como Google Analytics, para que los usuarios puedan medir el tráfico en su sitio web.

Versión gratuita

Algunas de las desventajas de Wix son:

Limitaciones de personalización: Aunque Wix ofrece muchas opciones de personalización, algunas de ellas están limitadas en la versión gratuita. Además, al estar enfocado a usuarios sin conocimientos previos, los que quieran una web/contenido muy concreto preferirán crear una web de forma manual con HTML y CSS.

Anuncios en la versión gratuita: Los sitios web creados en la versión gratuita de Wix pueden incluir anuncios de la propia plataforma.

Coste en la versión premium: Si se desea acceder a funciones avanzadas de Wix, se debe pagar una tarifa mensual o anual

URL con el dominio Wix en la versión gratuita: Aunque las demás herramientas también tienen esta desventaja, no es igualmente atractivo visualmente o desde un punto de vista SEO ver una web .wix.com a un .com o .es

Podéis acceder a Wix desde el siguiente enlace: https://www.wix.com

Personalmente, creo que esta herramienta genera un interés de 4/5 (bastante) para la organización de nuestras clases. Obviamente, como las demás herramientas, requiere un período de adaptación para sacarle el máximo provecho.

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Google Drive, creado por Google en abril de 2012, es una aplicación que permite guardar y sincronizar archivos (fotos, vídeos, textos…) entre diferentes dispositivos (ordenador, teléfono móvil, “tablet”...). Drive tiene la posibilidad de compartir los archivos deseados con otros usuarios y también editarlos en tiempo real, sin necesidad de descargar el documento.

Para trabajar en una clase, personalmente, creo que es una herramienta muy útil ya que permite tanto a docente como estudiante poder trabajar de forma simultánea, en línea y compartir dicha información.

Ventajas: una de las mayores ventajas de este servicio es que nos permite trabajar sin la necesidad de tener conexión a internet, una opción muy interesante para aquellos momentos en los que no es posible acceder a internet.

Otra ventaja es la posibilidad de elección de que los archivos sean privados o compartidos con otros usuarios.

Desventajas: hay que hacer un pago para poder disfrutar de más de 15GB de capacidad.

A nivel personal ha sido muy práctica para mi ya que la utilizé mucho en la universidad para hacer trabajos grupales y actualmente la utilizo en mis clases de árabe, como alumna.

Os dejo el enlace directo de l'aplicación:
https://www.google.com/intl/es_es/drive/

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Cerebriti.com és un sitio web que permite al usuario crear juegos de preguntas con hasta diez opciones a elegir, desde formatos tipo test hasta encontrar parejas en formato texto o imagen, pasando por otras variantes como son buscar la respuesta correcta. Para eso, basta con registrarse en el sitio web de forma gratuita.

Considero que és una buena herramienta para utilizar en clase de ELE, ya que permite al alumno aprender vocabulario y la estructura del idioma castellano de una forma interactiva y amena. Las temáticas pueden ser variadas y los formatos de actividades diferentes, así que no resultara tedioso n para el profesor ni para los alumnos que participen en las actividades.

El punto negativo seria la ausencia de una aplicación móvil para este sitio web.

Mi clasificación estaría entre el 3 y el 4, ya que ya existen otras opciones que usan un formato similar, como puede ser kahoot. Además, la ausencia de una aplicación móvil limita la experiencia del profesor y el alumno en el proceso de aprendizaje.

https://www.cerebriti.com/

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En Cerebriti encontrarás un portal de juegos de conocimiento donde podrás retar a tus amigos, conseguir puntos y crear tus propios juegos. Y todo ello mientras mantienes tu mente en forma. ¡Entra y saca a la cerebriti que llevas dentro!

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Sinceramente estoy explorando esta plataforma y lo que les puedo compartir es lo siguiente:

Genially es una herramienta digital que permite crear presentaciones interactivas. En esta plataforma se pueden crear infografías, presentaciones, álbumes de fotos, catálogos, mapas y otros elementos de comunicación.

Para empezar a usar Genial.ly, debemos registrarnos con la dirección de un email. Lo atractivo de esta plataforma es que cuenta con una gran variedad de plantillas que se pueden seleccionar e ir modificando de acuerdo a lo que se desea crear.

La barra de menú permite añadir imágenes, fotografías o pictogramas, trabajar el texto (colores, tamaño, tipos de letra), elegir el fondo, insertar animaciones e incluso se pueden colocar contenidos de diferentes fuentes y seguirán funcionando dentro de Genial.ly. Plataformas como Google Maps, Youtube, Gráficos, Vídeos, Documentos.

Genially ofrece una versión gratuita y se puede empezar a practicar haciendo uso de todas las presentaciones interactivas mismas que se comparten mediante enlace o directamente en Redes Sociales. También ofrecen planes premium con diferentes cuotas, para tener acceso a todas las características avanzadas.

Considero que es una herramienta útil en el Aula tanto para actividades de los estudiantes como para presentaciones por parte del profesor.

Cabe mencionar que hay quienes opinan que Genial.ly es una versión muchísimo más avanzada que Power Point y otros que describen que si eres un amante del diseño, no te puede faltar Genial.ly.

Enlace:

https://www.genial.ly/es

Bibliografía:

https://www.creatividad.cloud/genially-una-herramienta-para-hacer-presentaciones-interactivas/

https://es.wikipedia.org/wiki/Genially

Compañeros debo ser honesta, al abrir Genially me sentí un poco perdida por las miles de opciones que ofrece y quería hacer muchas cosas al mismo tiempo, pero como dice Francisco y algunos de mis compañeros, respiré y empecé solo a oprimir los botones básicos, y poco a poco me sentí más confortable mientras exploraba Genial.ly. Me encantó y me despertó más la curiosidad de seguir explorando e ir aprendiendo más de esta plataforma interactiva.

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Linkedin es una red que está enfocada al mundo profesional, destaca por ser una herramienta productiva y eficaz ya que sirve como nexo de conexión entre empresas y empleados.
Sus creadores son Reid Hoffman,  Konstantin Guericke, Allen Blue, Eric Ly y Jean-Luc Vaillant, la idea empezó en 2002 pero se lanzó oficialmente el 5 de mayo de 2003, y su sede central se ubica en Sunnyvale (California).
Fue tal el impacto que se extendió rápidamente hasta salir la versión española en 2008.
Al abrir una cuenta, el usuario aporta libre y voluntariamente su perfil laboral y sus habilidades, así funciona como trampolín para encontrar un puesto de trabajo.
Con relación al uso educativo y formativo, son interesantes los cursos que ofrece Linkedin Learning ya que dicha plataforma cuenta con más de 10.000 cursos en diferentes sectores (tecnología, negocios, creatividad, etc.)
En lo que respecta a su utilidad en la clase de ELE, el profesor podría seleccionar un artículo adecuado al nivel del alumnado y posteriormente comentarlo en clase.
Las ventajas que ofrece esta red social es la posiblidad de estar en contacto con comunidades de interés además de seguir a empresas y estar informado de las novedades del día a día.
Pero todo no es positivo en Linkedin pues aún teniendo una gran número de seguidores, lo que se publica no tiene una reacción inmediata, en ese sentido, es lenta, tiene una dimensión prolongada en el tiempo.
Si tuviera que calificar Linkedin para mis clases de español como lengua extranjera punturía con un 3, una valoración intermedia ya que nunca me he planteado usar esta red social para enseñar español pero no descarto que funcione, haciendo una buena elección de contenidos se podría sacar provecho de la misma.

A través de este enlace es posible acceder:
https://www.linkedin.com/home

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Pinterest es una red social que nació en enero de 2010, aunque no es tan nombrada como otras redes como Instagram, Facebook o TikTok, hoy día es muy utilizada sobre todo por los jóvenes. Es una plataforma muy peculiar, ya que su uso se basa principalmente en organizar contenidos relacionados con compras.
Es una red social basada en contenidos visuales (vídeos e imágenes) y está pensada para inspirar y motivar a sus usuarios a la hora de llevar a cabo sus proyectos.
Como ejemplo podemos destacar que es una aplicación muy nombrada en la organización de eventos así que, muchas personas si tienen que organizar un evento importante, por ejemplo, una boda, usan esta red social para buscar inspiración, marcas o lugares relacionadas con dicha temática.
Las imágenes reciben el nombre de “pines” y se pueden agrupar en “tableros”, una especie de galería de “pines” organizados por temáticas, puedes guardarlos con nombres diferentes depende del contenido que estés buscando o que más te interese.
Al igual que en otras redes sociales tenemos un Feed de inicio donde podemos encontrar el contenido general que suben las personas o empresas. También encontramos una barra de búsqueda para así encontrar más rápidamente la inspiración o imagen que queremos. También encontramos la búsqueda visual con la que los usuarios pueden realizar una búsqueda partiendo de una imagen.
Esta aplicación se ha ido actualizando y encontramos nuevas funciones como son, Lens your Look, la cual genera recomendaciones a partir de un producto fotografiado. Por ejemplo, podemos utilizar la foto de un vestido para que nos recomiende complementos. La siguiente es Shop the Look, otra herramienta centrada en ofrecer recomendaciones de productos similares al que el usuario ha fotografiado. Por ejemplo, podemos hacer foto a unos zapatos para saber de qué marca son y comprarlos. Por último, tenemos la función de Probar que permite probar productos antes de comprarlos. Por ejemplo, podemos utilizarlo para ver cómo nos quedaría una prenda de ropa o un maquillaje.
Pinterest cuenta con su propia plataforma publicitaria, Pinterest and Manager, para marcas que estén interesadas en potenciar su presencia en esta red.

Llevando esta aplicación a la clase de ELE, la encuentro bastante efectiva, personalmente la uso mucho en mis clases, busco muchas ideas de infografías, actividades, páginas web dónde buscar información, ejercicios para hacer en clase... Es una red social que sirve para llevar contenido de calidad a clase ya que hay muchísima información en ella que nos puede ser útil tanto para el estudiante como para el profesor.
Os animo a que le echéis un vistazo y colguéis algunas de vuestras ideas para que otros profes puedan favorecerse de ellas.

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Es la aplicación de videoconferencias desarrollada por Google, sus características principales son su sencillez de uso, fiabilidad y seguridad.
Te permite conectar con la comunidad educativa mediante videollamadas, para ello solo necesitas tener una cuenta activa en Gmail y puedes tener acceso desde cualquier dispositivo(pc, móvil, Tablet...).
En el entorno educativo, se pueden realizar multitud de actividades, tareas de aprendizaje, al tener la posibilidad de de compartir videos, textos, audios, presentaciones...hacer comentarios...transmisiones en vivos.
Se puede compartir la pantalla y al poder albergar un gran número de participantes(hasta 100 personas)sus limitaciones son pocas.
Más ventajas que ofrece Google Meet, es que se pueden grabar y guardar sesiones y mantiene una total privacidad algo muy importante dentro de este ámbito.
Respecto a algunas desventajas, se puede comentar que la calidad del video no es muy buena.
Otra es el tiempo de conexión que se limita a una hora si la conexión de más de tres personas.

https://apps.google.com/intl/es/intl/es/intl/es ALL/meet/
apps.google.com

Clasificación: 5
-

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Canva es un programa que puedes utilizar tanto en el ordenador como descargarlo como aplicación en tu móvil. Este programa te ofrece diferentes herramientas de diseño gráfico simplificado y la mayoría de uso gratuito. Utiliza herramientas básicas como arrastrar y soltar, ofrece millones de fotografías, marcos, plantillas y formatos diferentes para crear recursos de toda índole.

El profesor y estudiante pueden beneficiarse de esta herramienta de diferentes formas. El profesor puede utilizarla para crear recursos de gran calidad adaptándolos siempre al nivel y necesidades del alumno tales como: horarios, infografías, planificadores semanales, presentaciones y mucho más.

Por su parte, el alumno puede utilizarlo para presentaciones en clase, para organizar sus apuntes o para realizar alguna actividad grupal. Esta herramienta al ser de uso gratuito y muy sencilla de usar puede animar a los estudiantes a usar su creatividad y conocimientos y alentar su aprendizaje.

Puede acceder a la herramienta pinchando aquí: https://www.canva.com/

También podemos descargarla en el teléfono móvil tanto Android como iOS, entrando en Play Store de Android y escribiendo -canva- o entrando a Apple Store de iOS y escribiendo -canva-.

Desde mi punto de vista, esta herramienta se merece una puntuación de 5 estrellas, pues facilita mucho la labor de aprendizaje, de manera práctica e ilustrativa y lo más importante, puede aumentar mucho el interés y participación del alumno.

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Kahoot es una herramienta digital de “Educación social y gamificada” El término gamificación se refiere al uso de la mecánica de los juegos en el área educativa y profesional, con lo que se busca obtener mejores resultados y desempeño.

Cualquier persona puede crear un Kahoot e invitar a quien quiera a que participe en el juego desde su dispositivo (teléfono móvil, iPad, etc.)

Kahoot brinda tres posibilidades, Quiz, donde el profesor o la persona que crea el Kahoot formula preguntas de cualquier tipo y da las opciones de respuesta, Discussion que sirve para crear debates o preguntas abiertas y Survey con el que se pueden crear encuestas. El más utilizado es el Kahoot tipo Quiz.

Es una gran herramienta para el profesor ya que le da la posibilidad de plantear a los estudiantes una manera amena y divertida de reforzar contenidos aprendidos y evaluar. Por lo general la motivación del estudiante aumenta y se siente más activo en su proceso de aprendizaje. El tono de juego que Kahoot tiene, hace que los estudiantes pierdan el miedo a las evaluaciones y le quita el carácter formal a la clase permitiendo que los alumnos se relajen y aprendan dentro de la dinámica del juego. Una de las ventajas de Kahoot es que el profesor decide cuándo pasar de una pregunta a otra y en las pausas puede dar explicaciones pertinentes para los estudiantes. También es posible plantear el juego por equipos fomentando la cooperatividad entre los alumnos. Al terminar la partida, un podio premia a quienes han obtenido el mayor puntaje que son quienes han respondido a las preguntas de manera acertada y con mayor rapidez, lo que resulta estimulante para quienes han asimilado lo aprendido y motivante para quienes aún deben mejorar.

Uno de los puntos débiles de Kahoot es que los alumnos deben leer la pregunta y las respuestas opcionales y cuando se trabaja con niños, a algunos se les dificulta y tienden a responder al azar para hacerlo con rapidez y obtener puntos. Una solución puede ser que el docente lea la pregunta en voz alta.

Considero Kahoot una gran herramienta para docentes de cualquier área siempre y cuando no se exceda en su uso.

Le daría una puntuación de 4.

⭐️⭐️⭐️⭐️

Enlace a la herramienta

https://kahoot.com

Bibliografía

https://www.xataka.com/basics/kahoot-que-es-para-que-sirve-y-como-funciona

https://intef.es/observatorio_tecno/kahoot-evaluamos-o-jugamos/

https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-que-es-objetivos/

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Google Classroom es una plataforma educativa desarrollada por Google, lanzada en el año 2014. Inicialmente estaba destinada a instituciones, pero, a partir de 2017, los usuarios que disponen de una cuenta personal en Google (como Gmail) pueden acceder a la plataforma de manera gratuita. Así como otras plataformas, Classroom se convirtió en una herramienta esencial para muchos profesores para la gestión de clases online durante la pandemia. Su creciente uso y popularidad motivaron la creación de nuevas funciones, útiles, intuitivas y accesibles. Hoy en día son muchas las instituciones y muchos los profesores que usamos Classroom como componente importante de los cursos, ya sean presenciales u online.
Describo aquí algunas funciones que ofrece esta plataforma a partir de mi experiencia:
- Classroom te permite crear cursos (así como los cursos de formación que seguimos actualmente) y compartir información y material con los alumnos de manera rápida y sencilla.
- Los alumnos también pueden compartir información, material o contenido en la plataforma con el profesor y/o con los compañeros de clase.
- No solo te permite compartir información y material, sino que también puedes crear foros, encuestas y evaluaciones.
- Puedes llevar un seguimiento del avance de los alumnos a través de las tareas que les propones y las evaluaciones.
- Classroom está conectado con los diferentes servicios de Google (Drive, You Tube, Meet), lo que permite compartir fácilmente diferente tipo de contenido (visual, auditivo, audiovisual).
- Es una plataforma que te permite poner en práctica el modelo de clase invertida. Puedes compartir información/material con los alumnos para que se preparen antes de la lección.
Para mí, Classroom es una herramienta infaltable. Si no la han usado, les animo a probarla.
Un saludo,
Magaly

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Edpuzzle es una plataforma en línea que permite a los/as profesores/as crear, asignar y gestionar videos educativos interactivos para sus estudiantes. Los videos pueden ser seleccionados de una amplia variedad de fuentes o pueden ser creados por el propio profesor/a.

Con Edpuzzle, se pueden agregar preguntas, comentarios de voz y notas a los videos para involucrar a los estudiantes y asegurarse de que estén comprendiendo el material. Los estudiantes pueden responder preguntas y recibir retroalimentación inmediata, lo que les ayuda a entender y retener mejor la información. Y puede ser una herramienta buenísima para practicar o hacer ejercicios en un idioma o aprender sobre cierta cultura.

Además, los profesores/as pueden realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y obtener análisis sobre el rendimiento de cada estudiante y de la clase en general. Edpuzzle también es una herramienta útil para el aprendizaje a distancia, ya que permite asignar tareas en línea para que los estudiantes puedan acceder a ellas desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Os animo a que os registréis, busquéis un tema y probéis de ver un vídeo con preguntas de multichoice.

Un saludo!

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A inicios del 2013 se lanzó la plataforma Zoom, la cual fue creada por Eric Yuan dos años antes. Fue bien recibida y adquirió fama rápidamente dentro del sistema empresarial y educativo. (Florentín,2022) Zoom es una de las plataformas que tomó popularidad durante la pandemia y que en la actualidad es una de las herramientas más importante cuando se quiere hacer video llamadas. Esta plataforma es fácil de usar y nos permite hacer “video-llamadas en alta definición, con la funcionalidad de compartir contenidos y poder acceder desde cualquier lugar ya que está disponible para dispositivos móviles” (Manual de acceso y…)

Zoom ofrece una versión al público gratuita, la cual limita el tiempo por sesión y una pagada con varios planes que es usada mayormente por empresas grandes por la versatilidad de funciones extras. Zoom no ha sido exento de controversia en los últimos años debido a una supuesta falta de seguridad para sus usuarios, sin embargo, debido al mayor número de ventajas que esta plataforma presenta, en la actualidad se ha convertido en una de las preferidas en comparación incluso con Skype.  Estas ventajas son, por ejemplo:

·         Posibilidad de grabar las conferencias

·         Programar reuniones a futuro

·         Pizarra virtual compartida

·         Chat durante la sesión

·         Adaptación de un fondo virtual muy útil para entrevistas de trabajo

(Florentín,2022)

Bibliografía:

Florentín, B.2022-09-19. Zoom: qué es, características y cuáles son sus ventajas y desventajas. https://www.mundocuentas.com/zoom/

Manual de Acceso y Uso de la Herramienta Zoom. (Sin fecha). https://www.unsam.edu.ar/home/MANUAL-DE-ACCESO-Y-USO-HERRAMIENTA-ZOOM.pdf

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ChatGPT es una inteligencia artificial que funciona como modelo de lenguaje. Entiende, procesa y recuerda el lenguaje natural e incluso responde a preguntas y conversaciones de manera coherente y relevante. Se puede usar en muchos ámbitos: educación, salud, marketing (y más), e incluso puede proporcionar consejos en relación con problemas personales.

He pensado que qué mejor manera de explicar e ilustrar cómo funciona esta herramienta que preguntándole a ella misma su utilidad en el aula de aprendizaje de idiomas. La imagen a la izquierda corresponde a la utilidad para alumnos y, la de la derecha, a su utilidad para nosotros como profesores.

Es una herramienta muy útil a la hora de acelerar el proceso de preparación de clases y materiales: puede crear ejercicios (rellenar huecos) específicos a un tema, que no siempre es fácil encontrar online; crear textos modelo; corregir errores tanto en ejercicios como en textos, etc. Sin embargo, hay que tener en cuenta que no es una herramienta perfecta: comete errores y no siempre comprende la tarea que se le pide. Por otro lado, para alumnos perezosos, ChatGPT puede ser un peligroso atajo, ya que pueden utilizarla para hacer los deberes y trabajos, por lo que no les permitiría desarrollar sus habilidades.

https://chat.openai.com/chat

Me ha ayudado mucho a preparar materiales específicos con rapidez: ⭐⭐⭐⭐⭐

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Mira esta nube de palabras.

Elige una app que te parezca interesante para investigar.

Para que no acabemos todos preparando fichas sobre las mismas herramientas, debes reservar la herramienta en el foro de la actividad.

Busca información en la web, practica con la herramienta y redacta la ficha con un máximo de 200 palabras.

Por favor, no hagas corta y pega de los textos que encuentres en la red. Lo que te pedimos es que hagas una reelaboración personal de la información, citando tus fuentes, si es necesario.

El enlace al tablero de Padlet que vamos a utilizar se encuentra en el foro de la actividad.

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Os dejo aquí este minitutorial por si queréis saber más sobre Padlet.

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