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¿Qué es un proceso cognitivo?
Es la manera en la que utilizamos nuestros sentidos, emociones y pensamientos, es decir, las herramientas que como seres humanos tenemos para darle sentido a nuestro entorno y compartirlo con otros para ser miembros de una comunidad, una de las herramientas que utilizamos para esto son nuestros sentidos, estos mediante una serie de procesos cognitivos que organizan la información que se obtiene de los sentidos, “Así como las acciones externas permiten manipular objetos, los procesos cognitivos son acciones internalizadas que permiten codificar la información del mundo, representarla, es decir, presentar información externa en un plano interno, transformando, codificando, sintetizando, elaborando, almacenando y recuperándola. A este conjunto de procesos u operaciones mentales se lo denomina cognición.” (María Soledad Manrique 2020 pág. 165). Como seres humanos la cognición es la capacidad que tenemos para procesar la información por medio de nuestros sentidos , pero también por nuestros valores, experiencias, expectativas.

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Procesos Cognitivos en la vida Diaria,                 los seres humanos contamos con habilidades cognitivas que nos permiten realizar nuestras actividades diarias como: recordar que es lo que tenemos que hacer durante el día, tomar decisiones sencillas o importantes, calcular el valor de una compra, reconocer sonidos, olores, sabores y texturas entre otras muchas acciones indispensables para nuestra vida.

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Procesos Cognitivos en la vida Diaria,                 los seres humanos contamos con habilidades cognitivas que nos permiten realizar nuestras actividades diarias como: recordar que es lo que tenemos que hacer durante el día, tomar decisiones sencillas o importantes, calcular el valor de una compra, reconocer sonidos, olores, sabores y texturas entre otras muchas acciones indispensables para nuestra vida.

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Existen procesos cognitivos básicos: En estos se encuentra la memoria, atención y concentración, sensación y percepción (de corto y de largo plazo).

Procesos Cognitivos Complejos: estos son exclusivamente humanos, son procesos cognitivos superiores y más complejos los cuales a su vez se dividen en rudimentarios y avanzados:

·         Los rudimentarios: se desarrollan por la cultura en la que nos desarrollamos a través de la lengua oral, ya sea toma de decisiones, inhibición o planificación.

·         Los Avanzados: estos ya requieren de instrucción y la comunicación con la escritura y la escritura.

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Actividades cotidianas en las que usamos los Procesos Cognitivos

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Actividades cotidianas en las que usamos los Procesos Cognitivos

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Cuando recibimos las percepciones del medio ambiente en el que nos encontramos, toda esta información que recogemos la depositamos en la memoria para que esta información sea almacenada, tiene que ser codificada, tenemos dos tipos de memoria: la de corto plazo y  de largo plazo, la de corto plazo permanece activada hasta por un plazo de 45 segundos, mientras que la de largo plazo es almacenada y se tiene la posibilidad de recuperarla cuando sea necesario. “Consta de al menos tres subprocesos: codificación, almacenamiento de información y recuperación de la información” (Baddeley, 2010).

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La sensación es el ingreso de la información que ha sido detectada por alguno de nuestros sentidos o receptores sensoriales que son nuestros cinco sentidos: vista, oído, tacto, olfato y gusto.

Para Munkong y Juang (2008, citado en Vilatuña et al., 2012), el proceso perceptivo es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de comprensión.

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Los sentidos para niños  - El gusto, el tacto, la vista, el oído y el olfato

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Es la interpretación de todos aquellos estímulos que recibimos del exterior por medio de nuestros sentidos y al obtener esta información realizamos procesos psicológicos que nos ayudan a analizar, entender y comprender el entorno, Tornay, al respecto afirma: “Así pues, toda percepción presenta cierto grado de ambigüedad. El proceso perceptivo consiste en buena medida en decidir cuál de las diferentes interpretaciones de cierto estímulo es la más adecuada en cada caso concreto.” (J. Santiago, F. Tornay, E. Gómez y M. Elosúa., Principios psicológicos básicos, p. 48. http://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_sevilla/revista%20i+e/2010/febrero/TEXTOS_IMASE_60_ FEBRERO_2010_01.pdf)

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·         https://www.psicologia-online.com/procesos-cognitivos-basicos-y-superiores-ejemplos-y-tipos-4282.html#:~:text=Todas%20las%20personas%20contamos%20con,donde%20lo%20deseamos%2C%20tomar%20decisiones

·         J. Santiago, F. Tornay, E. Gómez y M. Elosúa., Principios psicológicos básicos, p. 48. http://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_sevilla/revista%20i+e/2010/febrero/TEXTOS_IMASE_60_ FEBRERO_2010_01.pdf
·         Biologia y Geologia 3 ciencias de la naturaleza, Guardiel pag. 79, https://www.psicologia-online.com/procesos-cognitivos-basicos-y-superiores-ejemplos-y-tipos-4282.html#:~:text=Todas%20las%20personas%20contamos%20con,donde%20lo%20deseamos%2C%20tomar%20decisiones

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La atención es la selección de información que recibimos de nuestro alrededor, eligiendo y manteniendo el control y de acuerdo a este proceso toma r una acción a cabo, “Para Luria, la atención es “el proceso selectivo de la información necesaria, la consolidación de los programas de acción elegible y el mantenimiento de un control permanente sobre el curso de los mismos. Para Luria, la atención también tiene una fuerte relación con otros procesos y consiste en una especie de selección y organización de la información que llega de diferentes fuentes”.( A. Luria, Atención y memoria, pp. 7. Y en http://www.slideshare.net/mavilam/s14-atencion).