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What is 'SEL(Social & Emotional Learning)'?

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What is 'SEL(Social & Emotional Learning)'?

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Social-Emotional Learning: What Is SEL and Why SEL Matters

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 일상생활에서 경험하는

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일상생활에서 경험하는 정서적·사회적인 상황을

조정하거나 관리할 수 있는 능력을 배우는 과정

사회적·정서적·학습이라는 개념을 포함

사회적 측면 : 타인과의 관계에서 긍정적 관계 형성
정서적 측면 : 정서 및 정서와 인지 간 자기인식의 증진
학습 측면 : 수업과 연습, 피드백 등의 활용을 통해
사회적·정서적 성장 의미

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① 자기 인식 (self-awareness)

② 자기 관리 (self-management)

③ 사회적 인식 (social awareness)

④ 관계적 기술 (relationship skills)

⑤ 책임 있는 의사결정 (responsible decision-making)

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자신의 기분, 흥미, 강점 및 약점을 정확하게 파악하고 영향력을 인식한 후 자신감과 긍정적 태도를 지니는 능력

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자신의 감정을 상황에 맞게 조절 및 표현

스트레스 및 충동 관리

개인적 및 학업적 목표를 설정

달성하기 위한 계획 수립, 자원 및 과정 관리

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타인의 입장, 정서, 관점을 인정하고 존중하고 공감하는 능력

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타인과 만족스러운 관계를 형성 및 유지하기 위해 협력, 의사소통, 참여, 경청, 갈등을 해결할 수 있는 능력

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⑤ 책임 있는 의사결정 (responsible decision-making)

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⑤ 책임 있는 의사결정 (responsible decision-making)

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주변 문제 상황과 환경을 분석하여 정확히 이해 및 파악하여 책임감 있고 분별력 있게 의사를 결정하고 그 결과를 평가할 수 있는 능력

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청소년의 사회·정서적 문제는 발달과업 수행에 영향을 끼침

부정적 정서 ⬆️ : 학교 및 사회생활 부적응과 자살 충동多 🚨
긍정적 정서 ⬆️ : 문제행동의 위험을 낮추는데 도움

➡️ 청소년의 학교생활 적응을 위해 정서적 안정과
정신건강 증진에 도움을 주는 다양한 사회적 노력 필요

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코로나 전후 행복도 변화

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코로나 전후 행복도 변화

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[코로나 이전보다 불행해졌다😰]
2020년      2021년
512명         732명      : 약 43% 증가↑

[코로나 이전과 변함없다😐]
2020년      2021년
324명        160명       : 약 50% 감소↓

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코로나 이후 행복감 변화

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코로나 19로 인한 SEL의 필요성 😷

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코로나 19로 인한 SEL의 필요성 😷

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비대면 수업 확대

친구 또는 교사와의 상호작용 감소

일상생활 및 교수학습 환경의 급격한 변화

➡ 사회정서역량 훈련 및 학습기회가 사라져
사회정서역량 발달에 대한 우려가 높음

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국가적·사회적 상황으로 인한 SEL의 필요성

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국가적·사회적 상황으로 인한 SEL의 필요성

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사회적 상황: 코로나 19 (2020)

국가적 상황: 미얀마 군부 쿠데타 (2021)

경제적 상황

➡ 교육시스템이 붕괴된 미얀마

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혼란에 빠진 미얀마 교육

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혼란에 빠진 미얀마 교육

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정부 지원 부족(ex. 인터넷, 전기 등) 💻

사회적 갈등 ↑ (시민 불복종운동)

의무교육 부재 🏫

학습 의욕 ↓

➡ 불안정한 상황 속에서 학습자들의 꾸준한 성장을 위한 SEL(사회정서학습) 지원이 시급한 상황

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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① 디지털 체크인 및 펄스 설문조사 (교실 차원)

플랫폼: Reflect(Microsoft Teams), Nearpod의 대화형 프레젠테이션

👨‍💻 부담 없이 자신의 감정과 정신 상태 파악 가능 ➡ 긍정적인 감정을 갖고 수업 참여 ➡ 학습 수준 및 수업 참여도 ↑

👩‍🏫 실시간으로 학급의 감정 지표 확인 가능, 어려움을 호소하는 학생을 1:1로 확인 후 문제 즉시 해결 가능

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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② 개인 맞춤형 학습 (학교 차원)

👨‍💻 자기 인식과 대인관계 기술을 개발하는 법 학습 ➡ 자신에게 가장 적합한 것, 자신의 학습을 옹호하는 방법 학습 ➡ 학생의 참여도 ↑

👩‍🏫 LMS를 활용하여 학생의 선호도와 선택한 수업 기록 ➡ 수집된 데이터로 추가 지원 필요 유뮤 파악 및 맞춤 학습 서비스 제공

예시) 귀넷 카운티 공립학교(Gwinnett County Public Schools)

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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③ 학교와 보호자 간의 커뮤니케이션 지원 (가정 차원)

학습 관리 시스템 업데이트, 추가 소통 도구 구입

예시) LMS에 24시간 학습 가능 기능 추가
👨‍💻 자신의 시간에 자율적인 학습 가능
👫 가정에서 학습자 도울 수 있음

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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테크놀로지를 활용한 SEL 지원 방법 

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④ 게임화 (2023 트렌드) 🎮

교실에 게임 도입

플랫폼: Minecraft

👨‍💻 학습 동기 및 참여도 ↑, 리스크가 적고 재미있게 사회 정서적 기술 연습 가능
👩‍🏫 사회적 연결과 협업 촉진, 여러 과목의 학습 지원 가능

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IQ, EQ보다 더 중요한 SQ(감각지수)를 기르는 프로그램

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이모셔널 ABCs 클래스

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학생들의 사회 정서 학습(SEL)을 지원하는 대화형 프로그램

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1. SEL이 학교 폭력을 예방하고
학생들 사이의 긍정적인 관계를 증진시키는 도구로
어떻게 사용될 수 있는지?

2. SEL 교육을 구현하는 과정에서
교육자들이 직면하는 문제점이 무엇이 있을까?
그에 따른 문제점을 극복하는 방법은?

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CASEL (2013). Definition of SEL. Retrieved March 13, 2023, from http://casel.org/why-it-matters/what-is-sel

이영순 (2022). 사회정서학습 기반 초등수학과 문제해결 수업모형 개발. 부산대학교. 박사학위논문.

Merrell, K. W,. & Gueldner, A. G. (2011). Social and emotional learning in the classroom: Promoting mental wealth and academic success(신현숙 역). 서울: 교육과학사.

박현영, 채수은 (2022). 국내 사회정서학습(SEL) 프로그램 효과에 관한 메타분석. 인간발달연구, 29(1), 79-100.

우채영 (2016). 사회정서학습(SEL)의 교육적 의의. 청소년학연구. 23(3), 163-185.

김소민 (2021. 04. 06). 100만 넘은 우울증 환자… 20대 가장 많아. https://www.donga.com/news/Society/article/all/20210406/106260124/1에서 2023년 03월 14일 인용.

한국교육과정평가원 (2021). [ISSUE PAPER] 코로나19 시기 경험에 따른 초/중학생의 사회정서역량 특성. Retrived from https://www.kice.re.kr/resrchBoard/view.do?seq=817&s=kice&m=030109
Stacy Hawthorne, Erica Shumaker, Northern Arizona University (2023). Retrieved from https://www.cosn.org/leveraging-technology-to-support-social-emotional-learning-sel/
Polly Stansell (2023). Retrieved from https://www.eschoolnews.com/sel/2023/02/03/4-edtech-sel-trends-to-follow-this-year/
Stephanie Pearl Li (2021). Retrieved from https://kr-asia.com/edtech-startups-want-to-reform-education-in-myanmar-but-systemic-challenges-hinder-mass-adoption