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L'activitat assistida amb animals contribueix a prevenir el diagnòstic de salut mental greu als infants de 10 a 12 anys?

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Propuesta innovadora GAM Coslada, Comunidad de Madrid

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Propuesta innovadora GAM Coslada, Comunidad de Madrid

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La participación en el GAM de las mujeres embarazadas de el Barrio del Puerto, COSLADA reducen su símptomatologia de depresión post-parto.

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La intervención educativa basada en la actividad física mejora las habilidades sociales de los adolescentes de entre 13-17 años del barrio de Santa Eugenia de Girona.

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Participar de manera regular en actividades físicas estructuradas, reduce los niveles de ansiedad en adolescentes, de 12 a 16 años, con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

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Las personas mayores, que padecen alzhéimer, de la Residencia Guillem Mas de Canet de mar que participan en la terapia assistida con perros muestran una mayor mejora en la confianza con las personas/ entorno.

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Las personas mayores, que padecen alzhéimer, de la Residencia Guillem Mas de Canet de mar que participan en la terapia assistida con perros muestran una mayor mejora en la confianza con las personas/ entorno.

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Los jóvenes con TCA mejoran notablemente su autoestima cuando cuentan con apoyo social de su entorno más próximo

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Los jóvenes con TCA mejoran notablemente su autoestima cuando cuentan con apoyo social de su entorno más próximo

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Los grupos de ayuda mútua (GAM) para adolescentes del barrio Sant Josep ajudan a reducir el consumo de alcohol entre este colectivo

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La participación en un grupo de apoyo (GAM) para adolescentes de 14 a 16 años con TDAH en la ciudad de Sevilla mejora su autoestima

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La terapia asistida con perros en centros de día de personas mayores provoca una mejora en el bienestar emocional mejorando la interacción social en su rutina y reduce la ansiedad y el aislamiento.

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Los adolescentes con TEA de entre 12 y 16 años muestran participación activa con la terapia Canina. Su relación con el animal depende de sus vivencias. (términos elegidos: TEA y terapia asistida con perros). 

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Los adolescentes con TEA de entre 12 y 16 años muestran participación activa con la terapia Canina. Su relación con el animal depende de sus vivencias. (términos elegidos: TEA y terapia asistida con perros). 

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El consumo de alcohol en adolescentes está asociado con una disminución en su participación en actividades físicas y a un mayor riesgo de problemas de salud en el futuro.

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Los participantes del Grupo de Ayuda Mútua (GAM) que organiza el CAS del Baix Empordà tienen mayor probabilidades de reducir el consumo de alcohol

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Los participantes del Grupo de Ayuda Mútua (GAM) que organiza el CAS del Baix Empordà tienen mayor probabilidades de reducir el consumo de alcohol

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Los adolescentes entre 14 y 16 años que realizan terapia asistida con perros mejoran su autoestima

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Los adolescentes entre 14 y 16 años que realizan terapia asistida con perros mejoran su autoestima

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La autoestima de los adolescentes de entre 13 y 15 años de la barriada del Arenal que participan en actividades grupales aumenta cuando son partícipes de las actividades comunitarias del barrio.

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Un 70% de las personas mayores de la Comunidad Autónoma de Madrid se sienten solas

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Un 70% de las personas mayores de la Comunidad Autónoma de Madrid se sienten solas

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¿Existen diferencias en los beneficios de la terapia con perros según la edad del niño?

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La terapia con perros, mejora las relaciones sociales y conductuales de las personas con diversidad funcional?

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¿Cuándo empiezan a percibirse las mejorías en los colectivos que reciben terapia con animales?

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¿Cuándo empiezan a percibirse las mejorías en los colectivos que reciben terapia con animales?

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¿Qué beneficios aporta la terapia canina a la terapia cognitivo-conductual?

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¿Qué aspectos de la vida diaria de las personas con problemática de adicciones mejoran con la terapia canina?

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¿Qué aspectos de la vida diaria de las personas con problemática de adicciones mejoran con la terapia canina?

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¿Qué beneficios tienen los perros para poder trabajar con niños con TEA?

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Los perros labrador pueden contribuir positivamente al desarrollo emocional de los niños con autismo, mejorando su adaptación al entorno?

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¿es efectiva la terapia canina en centros de justicia juvenil?

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¿es efectiva la terapia canina en centros de justicia juvenil?

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¿Qué tipo de relación se puede crear entre un perro y un adolescente con TEA?

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¿Puede la terapia canina ayudar a abordar la autoestima de infancia con TEA?

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¿Puede la terapia canina ayudar a abordar la autoestima de infancia con TEA?

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¿De qué forma incide la terapia canina en personas con patología dual?

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¿De qué forma incide la terapia canina en personas con patología dual?

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¿Cuál es el impacto de los perros de asistencia en la calidad de vida de los menores con diversidad funcional?

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¿Cuál es el impacto de los perros de asistencia en la calidad de vida de los menores con diversidad funcional?

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Cómo mejorar la atención a la diversidad con apoyo canino

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Cómo mejorar la atención a la diversidad con apoyo canino

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¿La terapia con animales de compañia afecta positivamente en la salud de las personas mayores?

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¿La terapia con animales de compañia afecta positivamente en la salud de las personas mayores?

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¿Cuánto tiempo tarda un perro en poder ser perro de asistencia?

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¿Cuánto tiempo tarda un perro en poder ser perro de asistencia?

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adolescentes, autoestima, TDAH, TEA, TCA, personas mayores, mujeres embarazadas, terapia asistida con perros, alcohol, barrio "x", colegio "x", Sevilla, Comunidad Autónoma de Madrid, actividad física, apoyo social, grupos de ayuda mutua (GAM)

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adolescentes, autoestima, TDAH, TEA, TCA, personas mayores, mujeres embarazadas, terapia asistida con perros, alcohol, barrio "x", colegio "x", Sevilla, Comunidad Autónoma de Madrid, actividad física, apoyo social, grupos de ayuda mutua (GAM)

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Elige 2 o más palabras y crea una hipótesis.

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¿Cómo influye a los adolescentes que presentan conductas autolíticas la responsabilidad de hacerse cargo de un perro?

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Convertid las siguientes hipótesis en el problema de una investigación cualitativa:

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Convertid las siguientes hipótesis en el problema de una investigación cualitativa:

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"Las mujeres con trastorno depresivo, entre 40 y 50 años, de la ciudad de Barcelona, que participan en grupos de ayuda mutua mejoran la sensación de pertenencia y de bienestar emocional"

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"Las mujeres con trastorno depresivo, entre 40 y 50 años, de la ciudad de Barcelona, que participan en grupos de ayuda mutua mejoran la sensación de pertenencia y de bienestar emocional"

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"Los profesionales educadores sociales influyen en la mejora de las habilidades sociales de los adolescentes de la Unidad de Referencia del Trastorno del Espectro Autista del Hospital Clínico de Barcelona" 

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"Los profesionales educadores sociales influyen en la mejora de las habilidades sociales de los adolescentes de la Unidad de Referencia del Trastorno del Espectro Autista del Hospital Clínico de Barcelona" 

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"Los profesionales de la educación social que trabajan en los CSMIJ de Cataluña padecen burn out a partir de los 40 años"

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"Los profesionales de la educación social que trabajan en los CSMIJ de Cataluña padecen burn out a partir de los 40 años"

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Escribid las preguntas que os vengan a la cabeza para iniciar una investigación, a partir de esta imagen.