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con el auge de las plataformas y herramientas de aprendizaje en línea, existe una tendencia creciente hacia el aprendizaje semipresencial y en línea. Esto permite una mayor flexibilidad y accesibilidad para los estudiantes y permite a los educadores llegar a un público más amplio.

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Con los avances tecnológicos, existe un enfoque cada vez mayor en el aprendizaje personalizado, que adapta la experiencia de aprendizaje a las necesidades, intereses y habilidades individuales del estudiante. Esto se puede lograr mediante el uso de software de aprendizaje adaptativo, que ajusta el plan de estudios para que coincida con el progreso del estudiante, y mediante el uso de análisis de datos, que se pueden usar para realizar un seguimiento del progreso del estudiante y brindar retroalimentación.

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A medida que el mundo se vuelve más avanzado tecnológicamente, existe una creciente demanda de trabajadores con habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Como resultado, hay un énfasis creciente en la educación STEM, tanto en las escuelas primarias y secundarias como en la educación superior.

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Uso de inteligencia artificial y aprendizaje automático: la IA y el aprendizaje automático son cada vez más frecuentes en la educación y se utilizan para respaldar el aprendizaje personalizado, las pruebas adaptativas y otras aplicaciones educativas.

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Aumento del apoyo para la salud mental y el bienestar. Con la pandemia actual y el cambio de aprendizaje en línea, el enfoque en el apoyo para la salud mental y el bienestar de los estudiantes y maestros es más importante que nunca.

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La realidad virtual y aumentada son cada vez más accesibles y asequibles y se utilizan en la educación para crear experiencias de aprendizaje inmersivas e interactivas.

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A medida que cambia la naturaleza del trabajo y la sociedad, hay un énfasis creciente en equipar a los estudiantes con las habilidades que necesitarán para tener éxito en el futuro. Estas habilidades, a veces denominadas "habilidades del siglo XXI", incluyen el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la colaboración y la creatividad.

Es probable que estas tendencias y desafíos den forma al futuro de la educación y la forma en que los estudiantes aprenden y los maestros enseñan. Los educadores y los líderes educativos deberán adaptarse y encontrar nuevas formas de integrar estas nuevas tecnologías, metodologías y enfoques en sus aulas.

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Aprendizaje personalizado en entorno digitales

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Contenido:

Otras lecturas:

Gracias al rápido avance de la tecnología, el aprendizaje en línea es parte de la oferta de cursos de muchas instituciones en todo el mundo. Desde certificados, doctorados, impactante aprendizaje de idiomas en línea y todo lo demás, ¡aprender en línea nunca ha sido tan fácil!

Ofrecido por algunas de las instituciones mejor clasificadas del mundo, el aprendizaje en línea le ofrece todas las ventajas de asistir a la universidad de sus sueños, con la comodidad adicional de una experiencia de aprendizaje adaptada a su horario. Con cursos disponibles en casi todas las materias y horarios flexibles que se adaptan a casi todos los estilos de vida, los estudiantes recurren cada vez más al aprendizaje en línea como una alternativa viable al estudio en el campus. ¡Podría permitirte estudiar en el extranjero de forma remota, en una universidad que no esté en tu país de origen!

Los avances tecnológicos ahora permiten a los estudiantes estudiar completamente en línea mientras socializan con sus compañeros de clase, miran conferencias y participan en debates sobre temas específicos.

Si bien algunos consideran que el aprendizaje en línea requiere un mayor grado de automotivación, las instituciones reconocen que el apoyo educativo es tan importante como la retroalimentación de los tutores y se esfuerzan mucho para garantizar que sus estudiantes reciban los mismos niveles de apoyo que recibirían en el campus.

El aprendizaje en línea es el futuro de la educación, ¡descubre cómo funciona y por qué podría ser la opción perfecta para estudiar en el extranjero para ti!

Estadísticas tomadas de la Universidad de Purdue y el Centro Nacional de Estadísticas de Educación.

Recursos para el aprendizaje en línea

En general, al realizar un programa de grado en línea, es posible que encuentre recursos como:

libros electrónicos;

diarios;

vídeos;

Conferencias grabadas;

cuestionarios;

Foros de discusión

sesiones de preguntas y respuestas en vivo; y

Entrevistas.

Los recursos que se te ofrecen para el aprendizaje en línea dependerán de la institución donde curses tu programa en línea. Algunos programas de aprendizaje en línea pueden requerir que solicite libros de texto físicos con anticipación por correo, pero estos generalmente se están eliminando a favor de los libros electrónicos y los métodos de entrega solo en línea.

¡Para aquellas instituciones que han hecho la transición al uso de recursos 100% en línea, los estudiantes pueden esperar estudiar usando una combinación de recursos tecnológicos de vanguardia sin necesidad de viajar para asistir a conferencias, exámenes o sesiones de discusión en persona!

Al tomar un programa de aprendizaje en línea, será un estudiante registrado oficialmente en su institución y tendrá acceso a los mismos recursos que un estudiante en el campus, como la biblioteca digital de su institución, el sistema de gestión de aprendizaje (como Blackboard), la membresía del sindicato de estudiantes y más ! Un título en línea es similar a tomar un programa de grado en el campus, pero tienes la libertad de dirigir tu propio horario de estudio.

Su escuela y el instructor de su curso determinarán el formato de cada curso individual y seleccionarán los métodos de entrega que mejor se adapten a su curso o programa. ¡Lo que un estudiante de Biología necesita para aprender con éxito en línea diferirá de lo que necesita un estudiante de Historia del Arte!

El aprendizaje en línea puede ser una experiencia completamente nueva para usted. Si proviene de un entorno de aprendizaje más tradicional, ¡siga leyendo para descubrir cómo aprovechar al máximo los recursos que puede encontrar en su viaje de aprendizaje en línea!

Libros electrónicos, libros de texto y revistas

Estos materiales escritos son recursos esenciales en casi todos los cursos que tomará cuando aprenda en línea.

Usando la lista de lectura para cada curso, o siguiendo el consejo de su instructor del curso, deberá dedicar la cantidad de tiempo que necesita para leer y comprender los temas en la literatura. La principal ventaja de usar este medio (particularmente los libros electrónicos) es el hecho de que son completamente portátiles, lo que le permite estudiar sobre la marcha desde su computadora, teléfono o tableta.

Consejo profesional:

Cuando esté investigando un curso o programa, ¡recuerde verificar si sus libros de texto están incluidos en sus costos de matrícula! Es posible que deba pagar más por sus libros de texto o que estén disponibles como libros electrónicos en la biblioteca de su institución.

Una forma esencial de absorber una gran cantidad de información en un período de tiempo relativamente corto, las conferencias son un elemento básico del aprendizaje en línea y en el campus. ¡Con el aprendizaje en línea, puede asistir a conferencias desde su habitación!

Consejo profesional:

Si puede, tome notas a lo largo de sus conferencias; esto facilitará la revisión para los exámenes y cualquier tarea que deba completar a lo largo de su curso.

El mayor desafío que enfrenta un proveedor de educación en línea es cómo replicar la interacción cara a cara y las discusiones en persona que las instituciones en el campus pueden brindar fácilmente.

¿La solución? Los programas de grado en línea a menudo usan una combinación de foros de discusión y sesiones interactivas de preguntas y respuestas para brindarle la interacción con otros estudiantes e instructores que necesita.

Consejo profesional:

Antes de comenzar un foro de discusión en línea o una sesión interactiva, asegúrese de leer las reglas y los requisitos; algunas instituciones pueden exigirle que cree publicaciones que tengan un número mínimo de palabras.

¿Cómo se entregará el aprendizaje en línea?

Los estudiantes en línea a menudo piensan que sus recursos de aprendizaje se enviarán por correo electrónico, ¡o incluso por correo postal! La mayoría de las instituciones en línea se están alejando de este método de entrega poco confiable .

Los recursos de aprendizaje del curso o módulo se entregarán a través del entorno o plataforma de aprendizaje en línea de la institución. La plataforma de aprendizaje variará según el software utilizado, pero generalmente consistirá en una plataforma central en línea a la que los estudiantes pueden acceder desde su PC personal, teléfono móvil o tableta.

¡Uno de los principales beneficios de utilizar recursos alojados completamente en línea es la flexibilidad ilimitada!

Como estudiante en línea, puede optar por acceder a la información de su curso y completar sus tareas en cualquier momento. Esto le permite adaptar el tiempo de estudio a su trabajo, familia y otros compromisos. Esto también significa que los estudiantes que deseen continuar trabajando mientras estudian no tienen que suspender sus carreras. ¡Consigue lo mejor de ambos mundos!

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en línea?

Los estudiantes que toman un programa de grado o un curso individual en línea seguirán siendo evaluados a intervalos regulares durante su período de estudio para evaluar su comprensión de los materiales del curso.

Para aquellos que son nuevos en la educación en línea, este proceso puede ser intimidante. ¡Pero no hay necesidad de preocuparse! Las instituciones en línea son profesionales experimentados, se asegurarán de que sus evaluaciones sean justas, cómodas y diseñadas para ayudarlo a aprovechar al máximo su experiencia de aprendizaje.

Descubra los tipos de evaluación que probablemente encontrará al realizar un programa o curso de grado en línea:

Estos son probablemente el método de evaluación con el que los estudiantes tendrán más experiencia. Para cada tarea, recibirá su tema, fecha límite y número de palabras. Se le pedirá que produzca un argumento estructurado y razonado dentro de los límites establecidos por el instructor del curso.

Las discusiones cara a cara entre amigos y colegas es algo que todos hacemos todos los días. Sin embargo, una discusión académica en línea requiere un conjunto diferente de habilidades y es posible que no sea tan natural cuando comienza su viaje de aprendizaje en línea. No te preocupes, ¡lo dominarás!

Estas actividades diferirán según la institución, pero el instructor del curso generalmente comenzará cada discusión con una pregunta o tema de debate. Luego, los estudiantes deben investigar el tema y publicar sus respuestas a la tarea demostrando su propio conocimiento y comprensión. A menudo, terminará en un debate con las ideas y puntos de vista publicados por otros estudiantes.

Al igual que los foros de discusión, las actividades del diario tienden a ser específicas de los cursos en línea. Una entrada de diario es una actualización continua que le brinda la oportunidad de reflexionar sobre lo que ha aprendido durante el período que se revisa y cómo aplicará lo aprendido en el futuro. El aprendizaje en línea no se lleva a cabo en las aulas, y las entradas de diario son formas sencillas para que los instructores del curso comprendan cómo está progresando en el curso y si está adquiriendo conocimientos en las áreas correctas.

A diferencia de otras asignaciones, es aceptable usar un estilo de escritura subjetivo y personal en las entradas del diario y referirse a usted mismo en primera persona. Piense: "Durante la última semana, aprendí a..." A menudo se requieren entradas en el diario, pero no se califican. ¡Sea genuino!

Aunque pueden ser estresantes, los exámenes son una forma clave de evaluar su aprendizaje.

Las instituciones pueden optar por permitir que los estudiantes completen sus exámenes en su propia computadora personal, en una ubicación de su elección. Debido a que los tutores no tienen forma de supervisar un examen o prueba virtual, generalmente son de libro abierto y nota abierta. Como alternativa viable, muchas instituciones ofrecerán la opción de completar exámenes 'para llevar a casa' en forma de ensayo o tarea final. Algunas instituciones pueden usar software de examen como supervisores virtuales o herramientas para monitorear si visita nuevas páginas web.

¿Cómo previenen las instituciones en línea las trampas?

Abunda la información errónea de que los estudiantes en línea pueden simplemente hacer trampa para lograr el éxito comprando tareas o usando materiales de revisión durante los exámenes virtuales. Esto no podría estar más lejos de la verdad.

¡El aprendizaje en línea no significa un aprendizaje más fácil! Las instituciones en línea deben adherirse a los mismos estándares de excelencia que las instituciones físicas. A medida que se ha desarrollado la tecnología de aprendizaje en línea, las instituciones virtuales han perfeccionado los procesos digitales para evitar las trampas y/o el plagio.

Los instructores del curso y las instituciones en línea trabajan arduamente para garantizar que hacer trampa sea casi imposible en un curso en línea. Al hacer uso del software avanzado de detección de plagio, todos los envíos que realice para su curso en línea, desde los exámenes hasta las tareas, se analizan electrónicamente utilizando un software antiplagio, y luego también estarán sujetos a controles adicionales por parte de su instructor.

Reconocimiento de Cualificaciones en Línea

Muchas instituciones en línea son institutos de educación superior totalmente acreditados. Su institución indicará claramente el tipo de calificación que obtendrá al seguir un programa en línea con ellos, desde licenciatura hasta maestría, certificados de posgrado y todo lo demás. ¡Use el aprendizaje en línea para obtener las calificaciones que necesita!

A pesar de esto, se recomienda a los estudiantes que investigan instituciones en línea que investiguen su acreditación, el tipo de calificación que obtendrán de un programa de aprendizaje en línea y la naturaleza de la institución en línea en sí.

Las reglas para la acreditación y los tipos de calificaciones que una institución en línea puede otorgar a los estudiantes pueden variar según una serie de factores, que incluyen:

El país en el que se encuentra la institución en línea;

Si la institución es pública o privada;

El título oficial de la institución - universidad, escuela, academia, etc.; y

El tipo de programa que ofrece la institución: título, certificado, calificación.

Los estudiantes utilizan el aprendizaje en línea para estudiar programas de grado completos, obtener certificaciones particulares para dar el siguiente paso en sus carreras o para obtener una calificación práctica disponible en línea.

No importa por qué busca aprender en línea, asegúrese de tener una comprensión completa del tipo de institución en la que estudiará y cómo las calificaciones que ofrecen serán reconocidas en su país o por futuros empleadores antes de registrarse.

Muchas instituciones en línea se asociarán con universidades basadas en campus para crear y ofrecer sus programas en línea. Esto permite que una institución en línea se beneficie del conocimiento especializado y la tecnología que puede ofrecer un proveedor en línea, mientras que la institución en línea puede ofrecer cursos de grado validados a través de la institución física.

Aprendizaje y empleo en línea

Una vez que tenga una comprensión profunda de cómo se reconocen en su país las calificaciones obtenidas en línea, podrá planificar cómo hablará sobre su experiencia de aprendizaje en línea con los empleadores.

Muchos empleadores no diferencian entre títulos en línea y títulos obtenidos en el campus, siempre que sus calificaciones sean reconocidas en su campo. Para algunos empleadores, obtener sus calificaciones en línea les proporcionará un conjunto de habilidades único que les ayudará a destacarse entre la multitud de otros solicitantes.

Los estudiantes que estén considerando estudiar en línea no deben dejarse intimidar por las ideas anticuadas sobre los títulos 'reales' que solo otorgan las instituciones con sede en el campus. De hecho, muchos empleadores ahora reconocen que estudiar en línea (ya tiempo parcial) requiere una gran cantidad de dedicación y compromiso. La pasión y el impulso necesarios para lograr sus calificaciones en línea son características de muchos empleados estrella en todas las industrias.

¿Crees que estudiar un título en línea es algo poco común? Piensa otra vez; las estadísticas más recientes muestran que alrededor del 33% de los estudiantes universitarios están tomando al menos un curso en línea y "eventualmente, un tercio de los estudiantes universitarios esperan estudiar en línea, un tercio espera estudiar solo en el campus y un tercio hará ambas cosas". ." Esta mayor participación conducirá naturalmente a un mayor reconocimiento del aprendizaje en línea. Además, se espera un aumento del 71 % en las inscripciones en línea en general.

Soporte para el aprendizaje en línea

Un aspecto importante que determina la calidad de una experiencia de estudio es el nivel de apoyo que reciben los estudiantes. A muchos estudiantes les preocupa que las instituciones en línea no puedan brindarles el apoyo que necesitan. Los proveedores de aprendizaje en línea reconocen cada vez más esta preocupación, y muchos están trabajando arduamente para garantizar que se satisfagan las necesidades de los estudiantes en todas las áreas.

La principal preocupación que tienen los potenciales estudiantes con respecto al apoyo es la falta de ayuda presencial que brinda un curso en línea; sin embargo, mediante el uso de tecnología como las videollamadas y el teléfono y el correo electrónico más tradicionales, las instituciones virtuales están cerrando cada vez más la brecha entre el apoyo estudiantil en línea y en el campus.

Equipos de Apoyo Estudiantil

Un equipo dedicado de apoyo al estudiante a menudo forma el núcleo de las funciones de apoyo al estudiante de las instituciones en línea. La única responsabilidad de este equipo es brindar cuidado y apoyo pastoral. Los estudiantes en línea (y a tiempo parcial) pueden experimentar problemas y problemas que son exclusivos de este modo de estudio, y los equipos de apoyo al estudiante de las instituciones de aprendizaje en línea tendrán experiencia y simpatía por la variedad de problemas que experimentan los estudiantes en línea.

Los equipos de apoyo al estudiante a menudo están capacitados para brindar asesoramiento sobre temas que van desde problemas financieros hasta compromisos familiares, y pueden abarcar desde la resolución de problemas tecnológicos menores hasta eventos importantes de la vida, como un duelo.

Este no es el único apoyo que recibe en un curso en línea; sus compañeros de estudios también son una gran fuente de ayuda y consejo. Usando foros de discusión en línea proporcionados por la institución, WhatsApp e incluso grupos de Facebook, los estudiantes pueden crear una comunidad en línea que apoye a cada compañero de clase a medida que superan obstáculos juntos como grupo.

Instructores internos y autónomos

No se puede subestimar el papel que juega el apoyo personal y pastoral en el éxito de un estudiante en línea. Sin embargo, el apoyo académico también juega un papel vital en la creación de un ambiente de aprendizaje de apoyo.

Las instituciones en línea varían, pero muchas utilizan una combinación de instructores de cursos internos y autónomos para crear e impartir sus cursos. Estos instructores serán expertos calificados en la materia y podrán brindar orientación académica y comentarios en cualquier momento del curso.

La retroalimentación académica a veces puede ser difícil de recibir, especialmente si ha puesto mucho esfuerzo en una pieza, pero a menudo puede ser el primer paso hacia la mejora y una mayor confianza. Sus instructores siempre brindarán comentarios constructivos, sugerencias y consejos para el futuro, y esto puede conducir a una mayor confianza en la toma de decisiones y una comprensión más amplia de la materia específica.

Dependiendo de la institución, su instructor también debería estar disponible para sesiones individuales, y también debería poder comunicarse con su instructor directamente. Las sesiones individuales con su instructor le permitirán hacer preguntas sobre los temas cubiertos en el curso y solicitar más comentarios sobre su progreso y áreas de desarrollo.

Universidades populares en línea

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Online Learning in 2022 - What is it and how does it work?

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Gracias al rápido avance de la tecnología, el aprendizaje en línea es parte de la oferta de cursos de muchas instituciones en todo el mundo. Desde certificados, doctorados, impactante aprendizaje de idiomas en línea y todo lo demás, ¡aprender en línea nunca ha sido tan fácil!

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Como diseñar tu propia actividad Steam/Stem para la clase

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Aprendizaje socioemocional: ¿qué es y por qué es importante?

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La inteligencia artificial (IA) tiene la capacidad de hacer frente a algunos de los mayores desafíos que afronta, hoy en día, el ámbito de la educación, de desarrollar prácticas de enseñanza y aprendizaje innovadoras y, finalmente, de acelerar el progreso en la consecución del ODS 4. No obstante, estos avances tecnológicos rápidos implican inevitablemente numerosos riesgos y retos, que los debates sobre las políticas y los marcos reglamentarios tienen aún dificultades para poder superarlos. La UNESCO está decidida a ayudar a los Estados Miembros para que saquen provecho del potencial de las tecnologías de la IA con miras a la consecución de la Agenda de Educación 2030, a la vez que garantiza que la utilización de las tecnologías de la IA en el contexto educativo esté regida por los principios fundamentales de inclusión y equidad.

La misión de la UNESCO constituye un llamamiento intrínseco a adoptar un enfoque en materia de IA centrado en el ser humano, que tenga como objetivo reorientar el debate para incluir la función de la IA en la lucha contra las desigualdades actuales en materia de acceso al saber, a la investigación y a la diversidad de las expresiones culturales, y para que la IA no acentúe las diferencias tecnológicas entre los países y dentro de estos. La promesa de "la IA para todos" debe permitir que cada persona pueda sacar provecho de la revolución tecnológica en curso y acceder a sus beneficios, fundamentalmente en materia de innovación y saber.

Por otra parte, en el marco del Consenso de Beijing, la UNESCO elaboró una publicación con miras a mejorar el estado de preparación de los encargados de formular políticas educativas en materia de inteligencia artificial. El documento, que se titula "Artificial Intelligence and Education: Guidance for Policy-makers" (Inteligencia artificial y educación: Guía para los encargados de formular políticas), podrá ser utilizado por los especialistas y profesionales de las comunidades de encargados de formular políticas y del ámbito educativo. El documento tiene como objetivo crear una visión común de las oportunidades y desafíos de la IA en el ámbito de la educación, así como de sus consecuencias en términos de competencias básicas necesarias en la era de la IA.

En el marco de sus proyectos, la UNESCO sostiene que el despliegue de las tecnologías de la IA en la educación debe tener como objetivo la mejora de las capacidades humanas y la protección de los derechos humanos con miras a una colaboración eficaz entre humanos y máquinas en la vida, el aprendizaje y el trabajo, así como en favor del desarrollo sostenible. Conjuntamente con sus asociados, las organizaciones internacionales y los valores clave que constituyen los pilares de su mandato, la UNESCO pretende reforzar su liderazgo en el ámbito de la IA en la educación, como laboratorio mundial de ideas, organismo normativo, consejero técnico y organismo de desarrollo de las capacidades.

Si desea sacar provecho de las nuevas tecnologías, como la IA para dinamizar el sector educativo, nos complace asociarnos a su iniciativa mediante contribuciones financieras, en especie o mediante asesoramiento técnico.

"Debemos renovar este compromiso, ya que nos acercamos a una época en que la inteligencia artificial - la convergencia de tecnologías emergentes - transformará todos los aspectos de nuestras vidas (...)", afirmó la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, durante la Conferencia Internacional sobre Inteligencia Artificial y Educación, que tuvo lugar en Beijing, en mayo de 2019. "Debemos orientar esta revolución hacia la dirección correcta para mejorar los medios de subsistencia, reducir las desigualdades y promover una mundialización justa e incusiva."

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La Inteligencia Artificial en la Educación

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La inteligencia artificial (IA) tiene la capacidad de hacer frente a algunos de los mayores desafíos que afronta, hoy en día, el ámbito de la educación, de desarrollar prácticas de enseñanza y aprendizaje innovadoras y, finalmente, de acelerar el progreso en la consecución del ODS 4.

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Que es la Realidad Virtual y Realidad Aumentada