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"Un proceso cognoscitivo es un procedimiento u operación mental que lleva cabo el ser humano para procesar información y así incorporar conocimientos con el fin de percibir nuestro entorno interviniendo diversas facultades, en la categorización de los procesos cognoscitivos básicos se incluyen: sensación, percepción, atención, y memoria (de corto plazo y de largo plazo). De acuerdo con Gagné (1986), “el contacto que entablamos con el entorno se produce a través de nuestros sentidos, que funcionan ligados a una serie de procesos cognitivos que organizan la información que estos proporcionan” (Gagné,1986, pp 165).

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La sensación es el proceso sensorial que nos permite el registro de información o recepción de estímulos sensoriales a través de los sentidos o órganos sensoriales tales como, la vista, el olfato, gusto, tacto y oído.

"La sensación hace referencia al ingreso y la detección
de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales, la sensación es dada a un nivel de órganos sensoriales,es decir, fuera del cerebro" (Sánchez-Márquez, N. I., 2019, pp 9).

Las funciones que las personas realizan en la vida cotidiana  por medio de la sensación son:

Vista: Mediante este Órgano sensorial podemos movernos en el entorno e interactuar con él, un ejemplo es cuando caminamos hacia el trabajo caminamos por la acera, pasamos semáforos, calles, entre el tráfico y cuando llegamos a nuestro destino reconocemos visualmente la fachada de nuestra oficina.

Olfato: Mediante este órgano sensorial podemos identificar mientras cocinamos que los alimentos se están quemando si los hemos descuidado en su cocción.

Gusto: Mediante este órgano sensorial podemos identificar  cuando una comida esta falta de sal o por lo contrario está muy salada, si la limonada tiene exceso de azúcar o que la otra persona con la que dialogamos huele muy bien.

Tacto: Mediante este órgano sensorial podemos percibir el diámetro de los objetos con los que interactuamos, un ejemplo es usar el teléfono celular cuando lo sostenemos sobre nuestra mano, gracias al tacto se tiene un muy buen agarre permitiendo ejercer la fuerza necesaria para sostenerlo y al escribir en una pantalla táctil identificar cuando ya hemos tocado la pantalla.

Oído:  Mediante este órgano sensorial podemos percibir sonidos emitidos en nuestro entorno, tales como cuando mamá nos envía un mensaje, este emite un sonido de notificación que es captado por el oído o cuando alguien toca la puerta de nuestra casa, los golpes producidos por la mano del individuo solicitante provocan un sonido que es decepcionado por nuestro oído.

“la única fuente de verdadero conocimiento
acerca del mundo es la experiencia sensorial,
es decir, aquello que se ve, se oye, se gusta, se
huele o se siente” (Schiffman, 2004, pp 5).

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Clasificación o tipología de la Sensación

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Clasificación o tipología de la Sensación

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Ojos: los colores
Oídos: los sonidos
Nariz: los olores
Lengua: los gustos
Tacto:  la temperatura y la dureza

"Las actividades psíquicas se distinguen por su objeto; en el caso de la sensación, hay 5 objetos (que son características o cualidades de la realidad) que son materialmente sentidos (de un modo directo) por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto"(Cadena, J., & d'Àvila, J.,2018 pp 12).

Quítense las sensaciones de suavidad, humedad, color rojo, acidez, y se elimina la cereza. En virtud de que no es un ser
distinto de estas sensaciones; una cereza, digo, no es nada sino un montón de impresiones sensibles o ideas percibidas
por varios sentidos; ideas que son unidas en una cosa...
(George Berkeley, 1713, citado en Coren,
Ward y Enns, 2001).

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Persona mirando atravez de encuadre fotografico de sus manos. conceptode. [Fotografía] tomada de: https://concepto.de/percepcion/

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La percepción es la manera de que el cerebro mediante procesos mentales interpreta las sensaciones la cuales son recibidas por medio de los sentidos, permitiendo seleccionar, organizar e interpretar la información que proviene de los estímulos.

"La percepción hace referencia a la organización, integración, reconocimiento e interpretación de esa información"(Sánchez-Márquez, N. I. 2019, pp 9).

Las funciones que las personas realizan en la vida cotidiana  por medio de la Percepción son:

Percepción de un entorno: En la imagen podemos observar a una mujer la cual ha hecho con sus manos un encuadre fotográfico, esto le permite limitar un espacio del entorno dentro de este encuadre el cual mediante su visión,
ordenando o modificando el espacio según sea el objetivo, para finalmente tomar una fotografía que está queriendo tomar.

Percepción de la realidad: Los niños en su vida cotidiana, juegan en casa con sus juguetes, van a la escuela, hacen tareas, son instruidos por sus padres moralmente, ven reels, tik tok o simplemente interactuar en internet. Todas
estas experiencias sensoriales que son brindadas por sus sentidos son los que o llevaran a interpretar  o tener su propia percepción de la realidad y así dar sentido a su mundo.

(Schiffman, 2004, pp 5) afirma que “la mente estaba inicialmente vacía, era una tabula rasa o pizarra en
blanco sobre la cual se escribían las experiencias
proporcionadas por los sentidos. Así, los contenidos de nuestra mente son la suma de nuestras experiencias sensoriales”.

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Clasificación o tipología de la Percepción

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Clasificación o tipología de la Percepción

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Percepción visual:
Percepción auditiva
Sentidos quimicos
El gusto
El olfato
Sentidos de la piel
Dolor

(Sánchez-Márquez, N. I., 2019, pp 1-31).

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Clasificación o tipología de la Atención

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Clasificación o tipología de la Atención

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Atención Sostenida
Atención Dividida
Atención selectiva
Atención Focalizada

(Cadena, J., & d'Àvila, J.,2018 pp 8).

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Memoria sensorial: De escasa duración, registra la información a través de los sentidos. Procesa gran cantidad de estímulos, que permanecen el tiempo necesario para su selección e identificación para su posterior procesamiento.

Memoria a corto plazo: También se le conoce como operativa o de trabajo. Su capacidad es limitada, pudiendo retener pocos elementos durante un breve período de tiempo.

Memoria a largo plazo: Es la que más tiempo nos permite retener la información

"Existen numerosas formas de clasificar la memoria, según distintos criterios: según el canal, se habla de memoria visual o ecoica; según su estabilidad, se habla de memoria a corto plazo o a largo plazo; según su contenido, se distingue la memoria procedimental de la declarativa, de la que, a su vez, se subdistingue la memoria anterógrada y retrógrada, que se tiene en cuenta al valorar la pérdida de memoria en relación con un suceso traumático o por un deterioro cerebral concreto (Síndrome de Korsakov o demencia)"(Cadena, J., & d'Àvila, J.,2018 pp 19).

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La atención es el proceso cognitivo que brinda la capacidad que poseen las personas para orientarlas hacia los estímulos que son relevantes logrando así seleccionar, mantener o dirigir la información importante.

"Estado de alerta que se puede enfocar en diferentes aspectos del entorno. Permite seleccionar y jerarquizar algunos estímulos y desechar otros. Está influido por cualidades del entorno y también del individuo, sus intereses o su estado emocional" (Manrique, M. S., 2020, pp 170)

[ Investigue qué funciones estos procesos le permite realizar a las personas en la vida cotidiana ]

"La atención es una actividad que cuesta de comprender sino es en referencia a la percepción de algo, pues, sin referencia a esta, no expresa una actividad concreta más allá de la capacidad para percibir algo, término que en fisiología se denomina arousal o estado de activación."(Cadena, J., & d'Àvila, J.,2018 pp 3).

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La memoria es la función que posee el cerebro para codificar, almacenar y recuperar la información del pasado, este proceso nos permite desarrollar el aprendizaje creando así sentido de identidad.

"La memoria es una actividad que no puede entenderse al margen de la percepción, pues, de la misma forma que ocurre con la atención, la memoria es de algo percibido. Parece, pues, que todas estas actividades están conectadas de algún modo y que la memoria, además conecta con las emociones y la identidad personal"(Cadena, J., & d'Àvila, J.,2018 pp 3).

Las funciones que las personas realizan en la vida cotidiana  por medio de la memoria son:

Aprendizaje: cuando codificamos y almacenamos la información que obtenemos por medio de los procesos cognoscitivos tales como leer un artículo en la web
sobre hábitos saludables y la importancia de hacer ejercicio en nuestras vidas, la mente comienza a desarrollar un aprendizaje y si tenemos la voluntad nos inscribimos al gimnasio y comenzamos a consumir menos comidas perjudiciales para nuestra salud en pro de una vida saludable.

Recuerdos: Cuando las personas necesitan alguna información del pasado ya sea un numero de teléfono, el color de la casa de su familiar, el nombre de aquella persona que hacía años no miraba, el colegio en el que estudio, todos recurren a sus recuerdos para obtener esta información almacenada en la mente.

"La memoria reconstruye los datos una vez percibidos, al almacenarlos y también modifica datos almacenados, influida por procesos emocionales o cognitivos" (Manrique, M. S., 2020, pp 171)