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Berufsfindung mit der Agentur für Arbeit

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Berufsfindung mit der Agentur für Arbeit

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Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit stellt sich vor:

Ansprechpartnerin für die Mittelschule Ebersberg:Frau Ott

Schulische Praktika

7. Jahrgangsstufe – nur einzelne Tage bzw. BOK-Projekt

8. Jahrgangsstufe – bis zu 5 Wochen in Regelklassen möglich

9. Jahrgangsstufe – 1 Woche

in einem Betrieb nach Wahl und Bewerbung des Schülers

Agentur für Arbeit Ebersberg: Kolpingstr. 1, 85560 Ebersberg

E-Mail: Ebersberg.151-U25@arbeitsagentur.de –telefonische Terminvereinbarung 0800 4 5555 00 (gebührenfrei)

Angebote der Berufsberatung:

Beratungsangebote
in der Schule

Für die
Schülerinnen und Schüler finden in regelmäßigen Abständen Beratungen in der Schule
statt. Terminvereinbarung erfolgt über die Klassenleitung.

Einzelberatung

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Das „BOK-Projekt“ – Berufsorientierung in Kirchseeon

•Durchführung in 7. und 8. Jahrgangsstufe der Regelklassen

•Jahrgangsstufe 7: Schnupperpraktika an 5 Schultagen in den Werken für Berufsförderung und Berufsbildung in Kirchseeon

•Durchführungszeitraum 2023:  Potenzialanalyse – 01.02.-03.02.23 und Schnupperpraktikum – 13.03. – 17.03.23.

•Jahrgangsstufe 8: Schwerpunktpraktikum in 5 Tagen in einem gewählten Bereich – stattgefunden Oktober

àWichtig: Teilnahmebestätigung nur bei vollständiger Ableistung

beider Maßnahmen in 7. und 8. Jahrgangsstufe

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BBW Kirchseeon

Das Berufsbildungswerk bietet lern- und/oder psychisch behinderten jungen Menschen Orientierung, Unterstützung und Förderung bei ihrer beruflichen Entwicklung und Ausbildung .

Herr Alexander Sertl übernimmt zum 01.05.2023 die Verantwortung für die Bildungseinrichtung, die Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf eine Ausbildung in verschiedenen handwerklichen Berufsfeldern ermöglicht. Sein Ziel ist es, die jungen Menschen im Berufsbildungswerk Kirchseeon bestmöglich zu fördern und ihnen eine fundierte Ausbildung zu ermöglichen. Hierfür will er die enge Zusammenarbeit aller Fachbereiche der Stiftung weiter stärken und zusammen mit Ausbildenden und Pädagogen das Ausbildungsangebot kontinuierlich weiterentwickeln. Herr Sertl tritt die Nachfolge von Herrn Bernd Zimmer an, der nun nach vielen Jahren erfolgreicher Arbeit als Einrichtungsleiter und Geschäftsführer der Stiftung, seinen vollen Fokus auf die Geschäftsführung in der Stiftung legen wird.

Das BBW Kirchseeon ist Chancengeber und Brückenbauer für junge Menschen auf dem Weg ins Berufsleben!

„Berufsbildung Bringt Weiter - Chancen und Brücken mit uns - Dein Erfolg ist unsere Freude" Berufliche Bildung und Integration für junge Menschen mit besonderem Förderbedarf ist unser höchstes Anliegen. Jede Maßnahmeteilnehmerin und jeder Maßnahmeteilnehmer soll sein Potential für die von ihm gewünschte berufliche Bildungsmaßnahme finden und schließlich auch mit dem Gesellenbrief erfolgreich abschliessen. Das Erreichen eines Ausbildungsabschlusses ist ein ganz gewichtiger Grundstein, um in ein Beschäftigungsverhältnis zu gelangen und dauerhaft in Unternehmen der Wirtschaft erfolgreich zu bestehen. Das Erreichen des Abschlusses ist natürlich die ureigene Leistung jeder einzelnen Maßnahmeteilnehmerin und jedes einzelnen Maßnahmeteilnehmers. Hierbei erfolgreich unterstützend tätig zu sein, ist unsere Freude.

Das Berufsbildungswerk bietet lern- und/oder psychisch behinderten jungen Menschen Orientierung, Unterstützung und Förderung bei ihrer beruflichen Entwicklung und Ausbildung .

Dazu bieten wir an, in unseren Werkstätten geeignete berufliche Erstausbildungen nach dem dualen System und Kurse zur Arbeitserprobung, Eignungsabklärung und Berufsvorbereitung zu absolvieren.

Die praktische Ausbildung wird in unseren Werkstätten von erfahrenen und besonders geschulten Ausbildern durch Unterweisungs- und Übungseinheiten und anhand von geeigneten Produktionsaufträgen durchgeführt. Überbetriebliche Lehrgänge, Kurse und Praktika in einschlägigen Gewerbe- und Dienstleistungsbetrieben ergänzen das Ausbildungsgeschehen.

Die Beschulung erfolgt in methodisch und didaktisch geeigneter Weise in unserer angegliederten Berufsschule auf dem gleichen Gelände.

Für die Ausbildungsmethodik sind Formen der handlungsorientierten Unterweisung, projektorientierte Zusammenarbeit mit der Berufsschule und eine enge Verknüpfung von Ausbildungs-, Schul- und Sozialpädagogik kennzeichnend.

Durch ihre kontinuierliche Mitarbeit in den Prüfungsausschüssen der Kammern können unsere Mitarbeiter ihr Handeln gezielt auf die Umsetzung der beruflichen Anforderungen, unter Kenntnis der behinderungsbedingten Einschränkungen, ausrichten. Dementsprechend werden zum Ausgleich dieser Einschränkungen geeignete Prüfungsbedingungen beantragt und durchgeführt.

Für jeden Teilnehmer erstellen unsere Maßnahmekoordinatoren des sozialpädagogischen und psychologischen Dienstes zu Beginn der Maßnahme einen individuellen Förder- und Integrationsplan und entwickeln diesen kontinuierlich weiter. Die Maßnahmekoordinatoren steuern und fördern den Maßnahmeerfolg indem sie die Bemühungen der Teilnehmer, Ausbilder, internen und externen Fachdienste und Fachleute koordinieren.

Die arbeitsmedizinische Betreuung und Versorgung wird von unserer Betriebsärztin und ihrer Mitarbeiterin sichergestellt. Das Berufsbildungswerk kann mit öffentlichen Verkehrsmitteln aus dem S-Bahnbereich München und aus dem Raum Rosenheim und Wasserburg gut erreicht werden. Aus dem Raum Miesbach und aus dem Raum Erding/Freising haben wir jeweils einen eigenen Zubringerbus. Für diejenigen Teilnehmer, für die die Anreise zu den üblichen Arbeitszeiten nicht möglich ist, oder die aus anderen Gründen eine Wohnmöglichkeit benötigen, halten wir in unserem Internat und unseren Wohngemeinschaften Zimmer und ggf. Betreuung durch unsere pädagogischen Mitarbeiter bereit.

Nach dem erfolgreichen Abschluß der Ausbildung unterstützen die Mitarbeiter unseres Integrationsfachdienstes unsere Absolventen bei der Suche und der Bewerbung um einen geeigneten Arbeitsplatz.

Das Berufsbildungswerk der Stiftung St. Zeno Kirchseeon wurde am 7. Oktober 2022 durch CERTQUA erfolgreich wieder zertifiziert
und damit weiter als Träger nach dem Recht der Arbeitsförderung zugelassen.

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QM-Zertifizierung nach
DIN EN ISO 9001 :15

Integration für den Arbeitsmarkt
2/3 nach 12 Monaten im regulären Arbeitsmarkt integriert.

Förderschule

Mittelschule

ohne Abschluss

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Das Berufsbildungswerk der Stiftung St. Zeno Kirchseeon wurde im März 2021 mit dem „Gütesiegel" AUTISMUSGERECHTES BERUFSBILDUNGSWERK erfolgreich zertifiziert.

Jungen Menschen, die nach dem Schulbesuch noch keine klaren beruflichen Vorstellungen haben, die ihre praktischen Fähigkeiten nicht kennen oder noch nicht richtig einschätzen können, oder deren schulische Leistungen für den Beginn einer Ausbildung noch nicht genügend entwickelt sind, bieten wir Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen an.

Mit jungen Menschen, die ihre beruflichen Fähigkeiten vor der Entscheidung für eine bestimmte Tätigkeit oder Ausbildung nochmals prüfen möchten, führen wir eine Arbeitserprobung durch. Diese Kurse dauern bis zu 20 Arbeitstage.
In dieser Zeit werden in einer unseren Ausbildungswerkstätten durch einschlägige Arbeiten und Belastungstests die Fähigkeiten und notwendigen Voraussetzungen für einen bestimmten Beruf, oder eine bestimmte Tätigkeit praktisch erprobt und überprüft.
Schülern aus Förderschulen, die noch keine betriebliche Ausbildung anstreben, bieten wir die Möglichkeit in unseren Ausbildungswerkstätten im Rahmen der schulischen Praktika, den beruflichen Ausbildungsalltag zu erleben und Erfahrungen zu den eigenen beruflichen Neigung und Eignungen zu sammeln.

Bereich der Agrarwirtschaft

- Werker/in im Gartenbau, FR Landschaftsbau, (§66 BBiG/$42m HWO)
- Werker/in im Gartenbau, FR Zierpflanzenbau, (§66 BBiG/$42m HWO)

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Bereich Ernährung

- Bäcker/in
- Fachpraktiker/in für Bäckereihandwerk (§66 BBiG/§42m HWO)

- Fachpraktiker/in Küche (Beikoch), (§66 BBiG/§42m HWO)

- Fachpraktiker/in Hauswirtschaft (§66 BBiG/42a HWO)

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Bereich Farbe und Raumgestaltung

- Maler/in und Lackierer/in
- Bauten- und Objektbeschichter/in (§66 BBiG/§42m HwO)

- Raumausstatter/in
- Polster- und Dekorationsnäher/in

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Bereich Holz

- Schreiner/in
- Fachpraktiker/in für Holzverarbeitung (§66 BBiG/§42m HwO)

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Bereich Metall

- Metallbauer/in - Konstruktionstechnik
- Metallbauer/in - Nutzfahrzeugbau
- Fachkraft für Metalltechnik der Fachrichtung Konstruktionstechnik
- Feinwerkmechaniker/in
- Zerspanungsmechaniker/in
- Fachkraft für Metalltechnik der Fachrichtung Zerspanungstechnik
- Fachpraktiker/in für Zerspanungsmechanik (§66 BBiG/42m HWO)

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Bereich Wirtschaft und Verwaltung

- Fachlagerist/in

- Verkäufer/in
- Fachpraktiker Verkauf (§66 BBiG/§42m HWO)

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Martin Freundl - Bäckerei Freundl, Ebersberg

Es ist gut, dass es die Förder- und Ausbildungseinrichtung BBW - St. Zeno gibt. Unsere Erfahrungen mit Praktikanten und Mitarbeitern, die im BBW die Ausbildung absolvieren, oder absolviert haben, geben uns die Möglichkeit, geeignetes Personal für uns zu gewinnen.
Durch persönlichen Kontakte zu unseren Ansprechpartnern und mit Veranstaltungen wie zum Beispiel dem Berufsinfotag, sind wir immer nah am Geschehen und können unsere Möglichkeiten im Ausbildungsberufsbild: Bäcker/in, Konditor/in, Verkäufer/in lebensnah darstellen und anbieten.

Joachim Ortmann

Seit mehr als 30 Jahren bin ich Ausbilder in der Zierpflanzengärtnerei. Mir macht die Arbeit mit den Auszubildenden immer noch Freude. Es sind nicht nur die 3 Ausbildungsjahre, die zu einem Abschluss führen, sondern es ist auch die Entwicklung in ihrem persönlichen Bereich miterleben zu dürfen.
Die Ausbildung halte ich für sehr sinnvoll, da junge Erwachsene mit einem Berufsabschluss mehr Möglichkeiten haben in die Arbeitswelt einzusteigen.
Eine Wertschätzung unserer Arbeit von den Absolventen erhalten wir Ausbilder durch regelmäßiges, zahlreiches Erscheinen bei Ehemaligentreffen

Marinus B.

Von 2000 bis 2001 war ich im Förderlehrgang, war recht interessant.
2001 begann ich meine Ausbildung als Gärtner. 2004 Abschluss
als Gärtner. Es war eine sehr schöne Zeit. Was sehr gut war, dass nicht
schnell, sondern langsam und genau erklärt wurde, in der Schule und in der
Gärtnerei. Außerhalb wäre es mir schwer gefallen die Ausbildung zu
machen. Mein Wunsch wäre, dass es weiterhin mit BBW so weitergeht,
damit die jungen Leute mit Lernproblemen einen guten Erfolg haben und damit im
Leben weiterkommen.

Schülerin

"Ich bin sehr froh, dass es sowas wie das BBW gibt. Ich war davor lange zu Hause und habe keine Ausbildungsstelle gefunden. Das war richtig schlimm für mich!" -Lisa K.

"Es gibt sehr nette Betreuer, coole Mibewohner und tolle Freizeitangebote." -Louis S.

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Das Berufsbildungswerk ist Chancengeber auf dem Weg ins Berufsleben!

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Das BBW bietet lern-/oder psychisch behinderten jungen Menschen Orientierung, Unterstützung und Förderung bei ihrer beruflichen Entwicklung und Ausbildung .

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Ernährung und Soziales:

•Das berufsorientierende Wahlpflichtfach Ernährung und Soziales umfasst handlungsorientierte, praktische Aufgaben zur Bewältigung konkreter Alltagssituationen. Im Mittelpunkt steht dabei der Erwerb von Kompetenzen hauswirtschaftlicher Tätigkeiten sowie des sozialen Miteinanders.

•Wesentliche Aspekte der Ernährung, der Gesundheitsförderung, der Verbraucherbildung und des Umweltbewusstseins im Sinne einer Nachhaltigen Entwicklung finden Berücksichtigung. Möglichkeiten zur fachbezogenen beruflichen Orientierung begleiten den Lernprozess. Mit seiner lebenspraktischen Ausrichtung, auch im Bereich der medialen Grundbildung, leistet das Fach einen Beitrag für den Erwerb von Medienkompetenz für den privaten und beruflichen Bereich.

•Der Unterricht knüpft an das Alltagswissen und -können, die Lernerfahrungen und das individuelle Leistungsvermögen der Schülerinnen und Schüler an. Außerdem werden deren Interessen und Vorlieben sowie aktuelle Anlässe und Trends durchgängig berücksichtigt.

•Prozessorientiertes und kooperatives Lernen erfordert neben kompetenz- und methodenorientierter Unterrichtsgestaltung auch offene Unterrichtsformen, wie Vorhaben und Projekte. Die Schülerinnen und Schüler vollziehen dabei eine vollständige Handlung mit den Phasen der Planung, Vorbereitung, Durchführung, Präsentation und Reflexion.

•Zur Vorbereitung der Projektprüfung ist eine projektorientierte Unterrichtsarbeit ab der Jahrgangsstufe 7 besonders in Kooperation mit dem Fach Wirtschaft und Beruf notwendig.

Mehr zu Fach Ernährung und Soziales unter:

https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/mittelschule/es

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Technik:

•Technik ist ein bedeutender Bestandteil des Lebens sowie der Kultur und hat zu jeder Zeit einen hohen Stellenwert für die gesellschaftliche, kulturelle und wirtschaftliche Entwicklung der Menschheit. Das berufsorientierende Wahlpflichtfach Technik trägt einerseits dazu bei, bekanntes technisches Wissen und Können zu tradieren, andererseits werden Kompetenzen erworben, die für die technische Weiterentwicklung erforderlich sind.

•Das berufsorientierenden Wahlpflichtfach Technik greift die natürliche Neugier der Schülerinnen und Schüler an technischen Fragen auf und weckt das Interesse an technischen Problemstellungen. Bei deren Bearbeitung erfolgt eine Einführung in die für die Technik typischen Methoden und Handlungsformen:

•planen

•konstruieren

•herstellen

•bewerten

•verwenden

•entsorgen

•In der praktischen Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Werkstoffen und Materialien wenden die Schülerinnen und Schüler altersgemäß geeignete Fertigungsverfahren an, und setzen sich auch mit Fragen der Ökologie und Ökonomie auseinander.

•Wesentlicher Bestandteil des berufsorientierenden Wahlpflichtfaches Technik ist die technische Kommunikation mittels Freihandzeichnung und technischer Zeichnung, welche sowohl mit der Zeichenplatte als auch mit einem CAD-Programm angefertigt wird. Für die Informationsbeschaffung und digitale Kommunikation wie auch für die Dokumentation und Präsentation von Arbeitsergebnissen erfolgt eine mediale Grundbildung.

•Voraussetzung für den technischen Kompetenzerwerb sind fachspezifische Aufgabenstellungen, bei deren Lösung die Schulung und Übung von Fertigungsverfahren mit der Aneignung von Wissen verknüpft wird. Das erworbene Wissen und Können findet in geeigneten Handlungssituationen Anwendung.

•Im Projekt wird ein überfachlicher Lernanlass arrangiert, in dem die Schülerinnen und Schüler Sozialkompetenz und Handlungskompetenz erwerben und trainieren können.

Mehr zum Fach Technik unter:

https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/mittelschule/t

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Wirtschaft und Kommunikation:

•In der heutigen, stark medial geprägten Gesellschaft ist eine umfassende Medienbildung sowie ein kompetenter Umgang mit modernen Informations- und Kommunikationstechniken Teil der Allgemeinbildung und somit Grundlage einer gelungenen Lebensbewältigung. Bei Kindern und Jugendlichen ist vor allem die digitale Kommunikation mit ihren vielfältigen Möglichkeiten als Teil der täglichen Freizeitgestaltung nicht mehr wegzudenken.

•Das berufsorientierende Wahlpflichtfach Wirtschaft und Kommunikation an der Mittelschule leistet mit seiner lebenspraktischen Ausrichtung einen wesentlichen Beitrag für den Erwerb von Medienkompetenz und bei der Vorbereitung auf die medialen Anforderungen im privaten wie beruflichen Bereich.

•Die Berufsorientierung im berufsorientierenden Wahlpflichtfach Wirtschaft und Kommunikation bietet gemeinsam mit dem Leitfach Wirtschaft und Beruf Unterstützung bei der persönlichen Vorbereitung auf das Berufsleben im kaufmännischen und verwaltungstechnischen Bereich.

•Der Bereich der kaufmännischen Grundbildung bietet Einblicke in die Grundlagen der Buchführung. Es werden wirtschaftliche Sachverhalte strukturiert, analysiert und rechnerisch erfasst. Die Anbahnung kaufmännischen sowie unternehmerischen Denkens leistet einen weiteren Beitrag zur Berufsorientierung.

•Im Unterricht wird auf zielführende Methoden des kompetenzorientierten Arbeitens geachtet. Die Grundlage hierfür bildet ein projekt- und handlungsorientierter Unterricht, der mit seinen fachspezifisch und überfachlich arrangierten Lernanlässen wesentliche Beiträge zur Lebens- und Berufsvorbereitung leistet. Durch immer komplexere Anforderungen und Aufgabenstellungen wird eine Progression abgebildet, die einen stetigen Kompetenzerwerb ermöglicht.

•Neben dem Einsatz und der Anwendung der vorhandenen Software erlangen die Schülerinnen und Schüler Kenntnisse bei der Nutzung von Internetangeboten. Dazu gehört unmittelbar die Sensibilisierung im Umgang mit eigenen und fremden Daten.

•Der Ausbau und die Weiterführung des 10-Finger-Tastschreibens aus den Jahrgangsstufen 5 und/oder 6 ist durchgängiges Prinzip bis zur Jahrgangsstufe 9 bzw. 10.

Mehr über Wirtschaft und Kommunikation unter:

https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/mittelschule/wik/auspraegung/wirtschaft_und_kommunikation

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Schulische Praktika

7. Jahrgangsstufe – nur einzelne Tage bzw. BOK-Projekt

8. Jahrgangsstufe – bis zu 5 Wochen in Regelklassen möglich

9. Jahrgangsstufe – 1 Woche

in einem Betrieb nach Wahl und Bewerbung des Schülers

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Kreishandwerksmeister Johann Schwaiger ist auch als Praktikumsbetreuer im Landkreis Ebersberg tätig. Er hilft mit Rat und Tat bei der Suche und der Auswahl des richtigen Praktikumsplatzes. Die Adresse erhalten Sie über die Klassenleitung Ihres Kindes.

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Einen Vormitttag lang ein Bewerbungsgespräch nach dem anderem. Nur möglich in der Meisterrunde der GMS Ebersberg. Meister, Personalchefs, Ausbilder prüfen die Bewerbungsunterlagen und die Bewerbungskompetenz auf Herz und Nieren. Die Aktion läuft bereits seit über 15 Jahren an der Mittelschule Ebersberg. Über 100 Betriebe haben bereits an der Meisterrunde teilgenommen.

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Für die richtige und zeitgemäße Erstellung der Bewerbungsunterlagen sind die Klassenleitungen der 8. - 10. Klassen verantwortlich. Aktuell und am Puls der Zeit werden die Lebensläufe und Anschreiben im Unterricht angefertigt und korrigiert.

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Der Besuch m BIZ - München gehört zum Pflichtprogramm aller Mittelschulklassen aber der 8. Jahrgangsstufen. Alle SchülerInnen erhalten einen Überblick über die richtige Information und Auswahl der gewünschten Ausbildungsberufe.

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BIM - die Berufsinformationsmesse des Schulverbunds Ebersberg - Süd

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BIM - die Berufsinformationsmesse des Schulverbunds Ebersberg - Süd

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Offene Ausbildungsstellen - der GMS EBE gemeldet

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Offene Ausbildungsstellen - der GMS EBE gemeldet

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Anrufen - Bewerben - Vorstellen:

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Coming soon....mehr Informationen zur Durchführung an der GMS Ebersberg folgen.

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Ab dem Schuljahr 2022/2023 wird für alle allgemeinbildenden Schulen in Bayern ein verpflichtender „Tag des Handwerks" eingeführt.

Ziel ist es, den Mädchen und Jungen handwerkliche Tätigkeiten näher zu bringen und die attraktiven Berufsfelder des modernen Handwerks begleitend zum Unterricht praxisnah vorzustellen. Unter anderem durch Berufsorientierungstage in den Bildungszentren des Handwerks, Betriebsbesichtigungen oder praxisnahe Vorstellung der Ausbildungsberufe durch Auszubildende, sollen insbesondere die Vorzüge der dualen Ausbildung und die daran anschließenden vielfältigen Entwicklungsmöglichkeiten dargestellt werden.

Wir entwickeln gerade für Ihre Schule verschiedene Angebote, welche ab dem zweiten Schulhalbjahr gestartet werden. Bitte haben Sie noch etwas Geduld. Wir werden Sie hierüber informieren.

Schule macht Handwerk

Jede Schule ist für die Durchführung des Tags des Handwerks selbst verantwortlich und plant Ihren Tag im Handwerk individuell mit den regionalen Handwerksorganisationen und Angeboten vor Ort. Der Fokus liegt dabei auf den Jahrgangsstufen mit Berufsorientierung, i.d.R. Vorabgangsklassen.

Rahmenbedingungen

praktisches Tun und Ausprobieren steht im Vordergrund

Umfang: mindestens 4 Schulstunden

Vor- und Nachbereitung im Unterricht

Nutzen für die Schülerinnen und Schüler

Rund 130 verschiedene Ausbildungsberufe gibt es im Handwerk. Von technisch anspruchsvoll über kreativ, genussvoll bis hin zu energievoll und umweltbewusst. Sie alle sind Zukunftsberufe, in denen tolle Karrierechancen existieren.

Kennenlernen spannender Berufe - Vielfalt für jedes Talent

Ausprobieren und anpacken - Handwerksberufe live erleben

gute Verdienstmöglichkeiten, starke Perspektiven und Karrierewege

Chancen für Betriebe

Für Sie als Handwerksbetrieb, der auf qualifizierten Fachkräftenachwuchs angewiesen ist, bietet der verbindliche „Tag des Handwerks" eine Riesenchance. Gewähren Sie Schülerinnen und Schülern einen Einblick in spannende Ausbildungsberufe und sichern Sie Ihren Fachkräftenachwuchs aktiv selbst.

bieten Sie Informationen zu den Vorzügen der dualen Ausbiludng

stellen Sie die Weiterbildungsmöglichkeiten und Karrierewege im Handwerk dar

finden Sie Fachkräfte

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Ab dem Schuljahr 2022/2023 wird für alle allgemeinbildenden Schulen in Bayern ein verpflichtender „Tag des Handwerks" eingeführt. Ziel ist es, den Mädchen und Jungen handwerkliche Tätigkeiten näher zu bringen und die attraktiven Berufsfelder des modernen Handwerks begleitend zum Unterricht praxisnah vorzustellen.

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Wir freuen uns auf Dich! :)

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Wir suchen für das Ausbildungsjahr 2026 eine motivierte Auszubildende bzw. einen motivierten Auszubildenden zum Fachlageristen (m/w/d) mit Start zum 01.09.2026

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Wir suchen für das Ausbildungsjahr 2026 eine motivierte Auszubildende bzw. einen motivierten Auszubildenden zum Fachlageristen (m/w/d) mit Start zum 01.09.2026