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Hay alumnos que pasan al 3° ciclo sin entender la resta con llevadas

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Muchos niños contestan por descarte, pero no hay razonamiento.

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Acordar cómo se trabaja la división en 2º y 3º ciclo

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Diálogo entre Infantil y Primer ciclo para ver necesidades que evidenciamos, de dónde partimos, dificultades... etc

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Debemos priorizar contenidos de los distintos proyectos de Naturales y Sociales para que los niños no trabajen todos los años lo mismo. Quizás sí es bueno concretar hasta dónde llegamos en cada curso, para no "pisarnos" contenido.