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Scopo: illustrare brevemente le tappe legislative più significative che portano all'inclusione nel contesto scolastico e non solo

Target: studenti e/o personale docente interessato

Durata: 20 min

Modalità d'interazione: Attivazione: like e clonazione. Disattivazione: commenti, modalità moderatore

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Obiettivi:
- superare l'emarginazione
- accoglienza di tutti per promuovere le potenzialità operative, relazionali e conoscitive spesso bloccate da schemi e richieste della cultura corrente e della società

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Nasce l'insegnante di sostegno come docente specializzato mediante specifici corsi di formazione

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- eliminate classi differenziali
- numero massimo di 20 alunni nelle classi ove presente alunno con disabilità
- istituzione insegnante di sostegno
- forme individualizzate di apprendimento

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Diritto all'istruzione per gli alunni con disabilità anche per le scuole superiori
Enti locali, amministrazioni scolastica, unità sanitarie locali devono attivare servizi per sostenere l'integrazione

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- diritto all'istruzione per ogni ordine e grado
- integrazione per tutti gli ordini di scuola
- iniziative di sostegno e priorità per le sperimentazioni
- formazione e aggiornamento per insegnanti di sostegno
- tutti gli enti sono coinvolti in un percorso formativo individualizzato

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L'art 14 prevede un progetto globale di vita, che vede coinvolti attori diversi che interagiscono tra di loro coordinando gli interventi

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Ratifica della Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità

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- riconoscimento diritti DSA
- PDP
- strumenti compensativi e dispensativi

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- riconoscimento Bisogni Educativi Speciali
- strumenti di intervento per i BES
- istituzione dei GLI (Gruppi di lavoro per l'inclusione)

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- inclusione scolastica come tema condiviso
- potenziamento diritto allo studio di alunni BES
- percorsi personalizzati e individualizzati
- riconoscimento differenti modalità di comunicazione
- introduzione del PTOF

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- promozione dell'inclusione
- partecipazione diretta alla creazione de progetto inclusivo
- istituzione del Piano per l'Inclusione

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- accomodamento ragionevole
- modifica commissione per Profilo di Funzionamento
- alunno parte attiva del suo percorso
- specificazione coinvolgimento del GLO nella redazione del PEI

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13. Ruolo dello Stato nell'inclusione scolastica

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13. Ruolo dello Stato nell'inclusione scolastica

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Excursus storico

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Storia dell'inclusione scolastica in Italia