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Estos son acciones internalizadas que permiten codificar la información del mundo, es decir, presenta información externa en un plano interno, transformando, codificando, sintetizando, elaborando, almacenando y recuperándola. Gagné (1986).

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A este conjunto de procesos u operaciones mentales se los denomina cognición. 

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Según (Bruner, Goodnaw y Austin,1978) la Cognición es la capacidad de procesar la información, este procesamiento a su vez depende de nuestras necesidades, experiencias, expectativas y valore.

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Las funciones que se pueden realizar en la vida cotidiana son por ejemplo en la percepción los sentidos (el ver, escuchar, percibir los aromas, los sabores y el contacto físico); en la atención, concentrarnos en actividades que realicemos cada día sea conducir un vehículo, al estar en clase o en el trabajo, en leer, entre otras cosas y en la memoria, cada día almacenamos información por las actividades que realizamos día a día ya se a corto plazo que permite guardar la información temporalmente (cuando nos dictan un número de teléfono, una dirección o cualquier otro dato,  alguna frece de un libro o simplemente el nombre de alguien y a largo plazo que la información dura mucho mas tiempo como nombre de familiares con los que vive, alguna canción el manejo de un vehículo, alguna receta y mucho mas.

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Tambien podemos contar con el pensamiento por ejemplo como y por donde empezar con los que haceres de la casa, alguna actividad del trabajo o de clases, que ropa utilizar, que comprar, entre otras; en el lenguaje expresamos día a día nuestros pensamientos, ideas, sentimientos a otras personas como método de comunicación y en el aprendizaje este podemos referimos a lo que cada día aprendemos sea de forma positiva o negativa como tambien  conductas o hábitos, sea aprender otro idioma, una canción, una nueva receta, conocer otras personas y más.

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Atención: Es el proceso mediante el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio. La atención hace referencia al estado de observación y alerta  que permite tomar conciencia de los que ocurre en ele entorno ( Ballesteros, 2000).

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Percepción: La teoría de Gestalt ( Oviedo, 2004) habla de
que es un proceso de organización psíquica que se lleva a cabo en la frontera en que se encuentran organismo y  organismo.

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Memoria: Consta de tres subprocesos como codificación,
almacenamiento y recuperación de la información, estos influidos por los procesos emocionales o cognitivos. (Baddeley, 2010).

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Pensamiento: Agrupa toda la información y permite elaborar
juicios, deducciones y aprendizaje.

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Lenguaje: Es fundamental para la comunicación y como regulación interna de la conducta en forma de auto instrucciones. (Universidades Santander, 2020).

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Inteligencia: Según Gardner existen múltiples de inteligencia
como la interpersonal, lingüística, musical entre otras, pero cada persona puede tener unos más desarrollados que otras.

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https://www.youtube.com/watch?v=rskYDEnO0_Y