# data[].attributes.body
ESCOLA: Municipal Professor Alexandre Leal Costa

PROF(A): Luiz Henrique Dias Carletto

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

INÍCIO: 10/2023

FINAL: 12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A expectativa da turma era de encontrar um curso com material de aulas práticas focado em demonstrações e atividades, quando apresentados a um curso predominantemente teórico os alunos questionaram sobre as aulas práticas, e citaram o fato de só receberem o material teórico (módulo introdutório) no final da vigência do módulo introdutório, deixando a turma sem atividades que usassem tal material.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Desde o primeiro dia de aula pude perceber a pluralidade da turma, os alunos mais velhos:

Julia - Apresentava baixa visão, necessitando de letras maiores no quadro e nas atividades, assim como auxilio na realização de atividades em sala, porém fazia questão de copiar todo o conteúdo discutido em sala, mesmo demonstrando não dominar o assunto e não ter interesse em exercer os conhecimentos do curso não atrapalhava a aula e sempre frequentou, apresentou a menor taxa de faltas dentre os alunos.

Gilcilene - Demonstrou mais interesse após algumas aulas devido a forma como foi abordado a parte técnica (teórica) do curso, envolvendo o dia a dia dos alunos e as interações com técnicos de manutenção (quando os aparelhos dos alunos apresentavam defeitos e os mesmo tinham que recorrer a um técnico), após as primeiras aulas de glossário e definições de termos técnicos ela passou a frequentar mais as aulas, sempre trazendo questionamentos sobre uso prático dos conhecimentos adquiridos no curso.

Jucilene - a aluna que mais apresentou dificuldades em acompanhar a turma, inquieta, irritadiça, visão debilitada e pouca capacidade de interpretar texto, foi necessário atenção especial para conseguir nivelar ela com a turma, perto do final do ano apresentou comportamento mais irritadiço, discutindo com colegas de classe necessitando algumas vezes intervenção minha para que os animos não escalassem.

Solange - apresentou interesse no conteúdo teórico do curso após algumas aulas, devido ao intúito das aulas de informar os alunos sobre os métodos e importância da manutenção, assim como os demais alunos citados anteriormetne não tem interesse em seguir a profissão, mas se interessou pelo aspecto de conhecimento geral (para não ser enganada por mal profissional).

Dos alunos que se destacaram podemos nomear:

Rogério - sempre curioso e atento às aulas, interagindo e trazendo informações do seu dia a dia (levou o prórpio aparelho para manutenção no período de aulas e comentava sobre) ajudou a ressaltar a importância de uma manutenção de qualidade.

Alan - Demonstrou conhecimento prático de softwares e configurações de aparelhos digitais (conhecimentos práticos), apesar de sua frequência não ser das melhores da turma, nos dias em que participou se destacou na capacidade de realizar as atividades e ajudar os colegas com dúvida.

Uesley - Dividiu o tempo entre as aulas e a igreja, mas durante o tempo que participou das aulas fez questão de perguntar e garantir que ele entendeu antes de passar para o próximo assunto, bem como trazer dúvidas e questionamentos pertinentes aos assuntos do dia.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Apesar da evasão de quase metade da turma devido a particularidades de cada um os alunos com maior frequência somaram 10, dos que acompanharam foi observado a dificuldade de entendimento por parte de um grupo de mais idade e a falta de comprometimento de um grupo de alunos mais novos. Dos que realmente acompanharam e se dedicaram às aulas foi possível observar potencial em 3 alunos, então para alinhar a turma utilizei de um padrão de aulas com imagens e atividades similares a atividades lúdicas de combinar substantivos a adjetivos e análise e leitura de diagramas.

Em conclusão pode-se afirmar que há potencial e melhorias no projeto que podem acarretar na formação de profissionais aptos a reparos simples e manutenção de softwares em aparelhos digitais (Tablets e smartphones)

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 26/12/2023

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Professor Alexandre Leal Costa

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Professor Alexandre Leal Costa

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Olga Figueiredo de Azevedo

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Ricardo Barbosa Bruno

INÍCIO: 24/10/2023

FINAL: 30/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Turma bastante participativa e integrada nas atividades propostas. Apoio total e imediato da diretória e coordenação da escola.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Devido a pouca estrutura da escola, levava os materiais e ferramentas técnica para apresentar aos alunos e utilizar nas aulas. Os alunos bem empenhados nas aulas, sempre buscando compreender o mercado do técnico e sempre passava minha experiência no mercado de trabalho.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

A turma bem empenhada nas aulas, pois os conteúdos abordados eram da realidade deles e de seus familiares. Isso motiva os alunos a participar das aulas e utilizar os conhecimentos adquiridos nas suas atividades de trabalho e pessoais.

.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 30/11/2023

?

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Olga Figueiredo de Azevedo

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Olga Figueiredo de Azevedo

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Nossa Senhora dos Anjos

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO: 17/10/2023

FINAL: 28/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Os Alunos estavam bastantes empolgados, com objetivo de adquirir um novo conhecimento visto que , eles aguardaram por muito tempo, até o inicio das aulas de manutenção de tablet e celulares.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Foi necessário fazer algumas trativas com alguns alunos, pois muitos deles chegam na sala bastante cansados e algumas vezes dormiam na sala de aula.

Notei que tinha uma aluna que ainda não sabia, nem ler e nem escrever então acompanhei mais de perto, essa pessoa no intuito de entender suas dificuldades e ajudar no que estava no meu alcance

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

A evasão escola infelizmente aconteceu, em alguns momentos do curso ontem foi nitido perceber, a dificuldade de alguns alunos em acompanhar a ministração do curso.

Os alunos com necessidades pedagógicas acompanharam a turma no aprendizado?

Sim!

Pois identifiquei alunos que nem sabia ler e nem escrever e nem por isso, ficaram de fora do metodo de ensino.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : _28_______/_11_________/_2023_______

" O curso ajudou bastante sobre o entedimento, de como funcionar os tabletes e smartphones"

Telma Alves acima de 45 anos.

“

# data[].attributes.body
Que experiência única!!!

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Nossa Senhora dos Anjos

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Nossa Senhora dos Anjos

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Alfredo Amorim

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Diego Barreiros

INÍCIO: 29/11/23

FINAL: 04/12/23

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

No inicio foi possível perceber o quanto os alunos estavam na expectativa de absorver o conhecimento, principalmente na prática. Foi realizado as técnicas que a Ione passou para conhecer melhor a realidade de cada aluno e com isso ficou mais fácil explicar para ambos a importância de obter a base teórica. Conseguiram entender sobre a teoria da tecnologia dos smartphones e tablets, sempre trazia videos e ferramentas para ter contato físico na prática, onde eles ficaram bem animados

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Apesar de poucos alunos percebi que alguns não prestavam atenção na sala de aula, muitas das vezes entravam e saiam da sala de aula, sempre sinalizei a importância de obter o conhecimento principalmente para o futuro deles.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Já no final tivemos uma boa quantidade de alunos participativos e pude perceber a evolução de cada, sempre respondendo as respostas correta dos assuntos abordados em sala de aula.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Padre Norberto

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Cidade de Jequié

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Lourival de Oliveira Melo Neto

INÍCIO: 07/11/23

FINAL:12/12/23

Acompanhamento pedagógico:

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A turma composta em sua maioria composta por idosos, e muita expectativa do início das aulas práticas, conforme as apresentações das aulas com conteúdos relevantes os alunos perceberam a necessidade do entendimento das informações básicas em tecnologia, turma era composta de sua maioria de tap V(10) tapIV (01), turma apresentava um bom domínio dos conhecimentos fundamentais (modulo básico) leitura e escrita.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Essa turma contava com alunos com necessidade especias intelectuais não identificada, o aluno também não tinha acompanhamento pedagógico exclusivo, porem não apresentou dificuldade em participar das aulas.

Foi necessária trazer aulas com maior interatividade, pois as aulas com conteúdo teórico era considerado pelos alunos desnecessário e chato, muitos alunos tem atividade como trabalho durante o dia era notório o cansaço e sono durante as aulas;

A elaboração de material didático como slide, e explicações com componentes reais ajudaram a estimular o interesse, a falta desse material necessário impactou na forma de conduzir as aulas, a unidade disponibilizou todo material para alcançar a expectativa, e manter os alunos interessados no curso.

Turma com baixa evasão e alunos bem interessados, alguns alunos nunca compareceram, porem os que acompanhavam o curso suas faltas eram poucas, comportamento impecável.

.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Foi bem difícil manter os alunos com interesse em aulas massantes, de linguagem complexa e sem instrumentos que ajudavam a compreensão, porem com abordagens simples e aulas com ambiente visual foi possível aumentar o fluxo de aluno.

Mesmo os alunos com idades avançadas conseguiram aprender e acompanhar os exercícios.

A turma esboçou satisfação e expectativa das aulas práticas programadas para o retorno das aulas em 2024.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 15/12/2023

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Zumira Torres

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal São Domingo Savio

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Fernando Vinicius Santos Oliveira

INÍCIO: 31/10/2023

FINAL: 01/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A turma é bem participativa e ansiosa pelas aulas. Trazem ideias e situações do cotidiano, além de participar ativamente nas aulas. Todos os alunos, por mais tímidos que sejam acabam participando pela didática e fluidez das aulas.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Conseguimos realizar um excelente trabalho, mesmo com alguma adversidades.

O conteúdo foi ministrado e assimilado por todos os alunos.

Infelizmente tivemos dois alunos que não se mantiveram no curso desde a minha chegada, porém conseguimos manter uma frequência media de 12 alunos em sala.

Não tivemos problemas de nenhuma natureza pedagógica.

O bate papo com o docente com as orientações apresentou resultados na satisfação da turma. A visita até o SENAI, por mais que tenha sido rápida, gerou uma certa animação da turma em continuar com o curso.

Se possível, trazer um relato de um aluno ou do próprio professor, citando-os:

"Gostei muito do professor, ele se parece com Alexandre na educação e na forma de dar aula. As aula são boas, ele apresenta bastantes exemplos e sabe passar os assuntos" - Marcelino Mendes

"Teve uma evolução muito grande na turma, principalmente em alguns alunos que mal falavam no começo, começaram a participar ativamente nas aulas. Eles se mostraram entusiasmados pelas aulas práticas, porém preocupado pois estarão em outro colégio no próximo ano." - Profº Fernando Oliveira

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Nova do Bairro da Paz

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Anderson Nascimento de Andrade

INÍCIO: 17/10/2023

FINAL: 28/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Boa, a aderencia todos alfabetizado podia ser melhor a frequencia uma media de 10 a 15 alunos, em uma turma matriculada com 34 alunos.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Aluna Natali, 38 anos gostou bastante com intenção de consertar seu proprio aparelho sem precisar pagar no serviço.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : 21/_11/23

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Raymundo Lemos

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Metodista Susana Wesley

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Metodista Susana Wesley

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Metodista Susana Wesley

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Epaminonda Berbert Castro

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Danilo Monteiro

INÍCIO: 10/07/2023

FINAL: 04/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Observado o nível de interesse e maturidade da turma um pouco defasada, os motivos não ficaram aparentes, porém seguimos o conteúdo sempre com entusiasmo e variedades de aplicação do conteúdo. Grande parte da turma formada por jovens de 16 a 20 anos, com sua menoria acima de 30 anos. Pouca disciplina dos mais jovens, desinteresse em realizar as atividades aplicadas em sala, o que dificultou um pouco no desenvolvimento destes alunos.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Tivemos conversas coletivas em sala sobre análise de interesse e consciência do que se espera presente na sala e com o conteúdo aplicado. Nenhum aluno especial foi identificado presente nesta turma e aos poucos alguns se ausentaram e outros se aproximaram mais do apresentado em curso. Tivemos uma média de 20 alunos presentes em sala por dia, variando alguns presentes e ausentes.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

O interesse grande de iniciar as aulas práticas os deixaram um pouco apreensivos com relação ao início das atividades práticas. Um pouco delicado para que eles compreendessem a necessidade de absorver o conteúdo teórico para melhor desempenho na parte prática.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Metodista Susana Wesley

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Metodista Susana Wesley

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal de Nova Sussuarana

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Fábio Ferreira Coelho

INÍCIO: 07 de novembro de 2023

FINAL: 05 de dezembro de 2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Ao iniciar as aulas notei uma evasão considerável em relação a lista de matriculados, onde estavam arrolados 35 nomes. Entendi que a situação era compreensível, já que se tratava de alunos que em sua maioria trabalhavam durante o dia. A média de frenquência era de 7 alunos por aula, porém, nossa última aula contou com a participação de 11 alunos.

Notei que pelo menos um aluno não era alfabetizado. Dos que participaram das aulas, não havia nenhum que apresentasse qualquer tipo de deficiência. Desde a primeira aula, houve aqueles que demonstravam grande interesse no assunto lecionado, já outros ficavam dispersos, ainda que houvesse esforço para envolvê-los nos assunto.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Não tive muita dificuldade nesse aspecto, até porque procurei utilizar uma linguagem de fácil compreensão onde todos puderam expressar estar entendendo o assunto que estava sendo compartilhado.

Ao longo do curso a frequência foi de flutuante a crescente, nossa primeira aula teve 1 aluno, nas aulas seguintes a media foi de 6 a 8 alunos e nossa ultima de 11 presentes.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Acredito que nosso resultado tenha sido positivo, uma vez que alguns alunos haviam me relatado que não mais iriam participar das aulas voltaram atrás e se mostraram ansiosos para o inicio das aulas práticas.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em :

19 de dezembro de 2023

# data[].attributes.body
Escola Municipal da Engomadeira

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Deputado Gersino Coelho

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Jair Nunes Souza

INÍCIO: 01/11/2023

FINAL: 04/12/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Turma possui pessoas com faixa etária que varia entre 20 a 70 anos. Havia um interesse perceptivo pela aulas práticas. Aguardavam com ansiedade o material que seria usado em laboratório. A média de estudantes em sala de aula era entre 14 a 20. Chegando ter 25 presentes. Os mais novos demonstravam maior interesse e expectativa em relação ao curso, porém questionavam do porque de não haver começado mais cedo, pois algumas alunas teriam que deixar a escola sem concluir o curso devido ao tempo de duração do mesmo. As mesmas passaríamos estudar em outras escolas por conta da mudança de escolaridade.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Algumas alunas tinham dificuldade com o horário por conta dos filhos. Pelo menos três delas levavam os mesmos para a escola por não ter com quem deixar.

Não recordo os nomes. Os responsáveis pela escola estava à par e permitiam o acesso das crianças.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Dentro do que se pode observar A carga horária é um tanto quanto excessiva o que a torna massante para esse tipo de público em se tratando da proposta do EJA. Houve uma nitida percepção da perda de interesse de alguns alunos quando se separam com tamanha carga horária teórica.

Entendendo a necessidade da turma, mesmo sem que o material de prática houvesse chegado à escola, foram lecionadas aulas práticas para auxiliar do desenvolvimento da teoria, permitindo uma melhor assimilação do conteúdo. A turma tambem pode contar com o apoio de recursos áudio visual e de ferramentas alternativas alternativos. Não foi possível utilizar alguns apps para fixação de aprendizado pois não havia acesso à internet na sala e, alguns não levavam o smartphone para a escola.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.headline
 Escola Municipal Deputado Gersino Coelho

# data[].attributes.subject
 Escola Municipal Deputado Gersino Coelho

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal de Novo Horizonte

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Jardim Santo Inácio

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Danilo Monteiro

INÍCIO: 11/07/2023

FINAL: 30/11/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

O entusiasmo para lidar com a prática do curso foi bastante cristalino desde o primeiro encontro, porém com uma boa conversa esclarecedora, a grande maioria da turma compreendeu a necessidade da parte teórica para iniciar a parte prática.

Nesta turma temos 2 alunos especiais, o Samuel que necessita de cadeira de rodas e o Márcio que demonstra algum tipo de demência, o que dificulta um pouco para ele com relação a leitura e escrita; contudo, pode-se dizer que ambos demonstraram grande interesse e desenvolvimento no aprendizado da disciplina. Nossa turma variou de alunos de 16 anos a mais de 50 anos.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Aos que tiveram/sentiram maior dificuldade em absorver os conhecimentos da disciplina, tivemos atenção de revisar sempre o conteúdo da aula anterior, para reforçar o aprendizado e ativar na lembrança de cada um o assunto já passado. Isso ajudou a todos em geral à acompanhar o processo de desenvolvimento da aula. Outros recursos como fotos, vídeos e exemplos no dia a dia relacionando outras áreas, inclusive vivências em casa, ajudaram bastante no processo de compreensão do conteúdo aplicado.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Muito boa a turma, super interessados no conteúdo, demonstraram um pouco de frustração por ainda não terem a oportunidade das aulas práticas, apesar de conseguirmos alguns aparelhos sucateados para vivenciar abertura e vislumbrar seu conteúdo interno de forma palpável; porém, foram muito compreensíveis com a situação e mantiveram ótima conduta de interesse e desempenho durante as aulas.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
Escola Municipal Professora Afrisia Santiago

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Escola Municipal Maria Dolores

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

# data[].attributes.body
REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

# data[].attributes.body
Que experiência única!!!

# data[].attributes.body
Escola: Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

Prof: Filipe Garrido

Curso: Manutenção de smartphones e tablets

Início: 10/23 e Final: 12/23

Durante a jornada com os alunos pude conhecer um pouco mais sobre as pretensões deles em relação a formação técnica e de carreira, principalmente em empreender como autônomo na área de assistência técnica para smartphones/tablets.

Os primeiros encontros serviram para conhecer os termos utilizados pelos alunos e exemplos de situações que fazem parte do contexto deles, como indicado para criar um vocabulário com as palavras geradoras.

Ao longo dos encontros, fizemos aulas dialogadas com diversas inserções feitas pelos alunos. Acertamos que durante o período de aulas práticas faremos consertos nos aparelhos que serão trazidos por eles, formando um laço empático entre a gente.

Existe uma grande expectativa quanto a chegada dos kits para realizar as aulas práticas.