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Um die Kinder schneller an unsere Regeln zu gewöhnen und ihr soziales Verhalten zu fördern, verteilen wir täglich Sterne. Jedes Kind kann pro Tag einen Stern erhalten, wenn es sich den ganzen Tag über an unsere Regeln gehalten hat. Wer 10 Sterne hat, darf diese in einen Zauberstein umwandeln, den man gegen einen Wunsch einlösen kann. Die ersten Zaubersteine wurden schon verteilt und sogar eingelöst.

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Dieses Schuljahr bleiben die ViertklässlerInnen im OGS-Haus und machen ihre Hausaufgaben weiterhin in den Klassenräumen. Da alle aber inzwischen länger Unterricht haben, gibt es an diversen Tagen vor 15 Uhr kaum oder gar keine Zeit zum Spielen. Viele sind dann froh, wenn sie Freizeit an der Tischtennisplatte und im Nebenraum der pinken Gruppe verbringen können, um einfach frei zu spielen.

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Leider gab es in diesem Schuljahr einige Änderungen in der Personalverteilung. Hier unser aktueller Stand:

Jahrgang 1: Frau Oettershagen, Frau Sautoglu, Frau Tsakiridis

Jahrgang 2: Frau Warsitz, Frau Gökalp, Frau Di Maria

Jahrgang 3: Frau Hussing, Frau Pawletta, Frau Schlößer

Jahrgang 4: Frau Grohsgart, Frau Nasri (und Frau Oettershagen)

Küche: Frau Aliu, Frau Toma

Unser Team sucht weiterhin Verstärkung.

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4x Kunst- und Kreativwerkstatt (KuMu)

3x Rund um den Ball (KJS)

3x Erlebnissport (KJS)

2x Karate-Do (Kahramanlar)

2x Wunsch- und Überraschungs-AG (OGS-Team)

Zumba Kids (startet demnächst, OGS-Team)

Rollenspiel-AG (OGS-Team)

Upcycling (OGS-Team)

Fußball für AnfängerInnen (OGS-Team)

Näh-Bienen (OGS-Team)

Haus der kleinen Forscher (OGS-Team)

Garten- und Natur-AG (OGS-Team)

Zeitungs-AG (OGS-Team)

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Bei den "Dritties" gibt es nach den Sommerferien einiges Neues.

So sind wir nicht nur in neue Klassenräume gezogen, sondern auch in neue Gruppenräume.

Wir sind auf zwei OGS-Gruppen aufgeteilt, d.h. die Kinder der Tiger- und der Fuchsklasse sind zusammen mit Frau Hussing und Frau Schlösser mit dem Gruppenraum in den Pavillon gezogen, wo wir die meiste Zeit zwei Räume nutzen können. Frau Pawletta nutzt mit den Kindern der Eulenklasse den Klassenraum als Gruppenraum.

Im Pavillon haben wir nun u.a. eine Legobauecke, eine Kaplabauecke (manchmal ist es auch eine zweite Legobauecke), ein Ecke für die Murmelbahn, einen Spieleteppich für Autos und eine Leseecke.

Selbstverständlich dürfen wir uns gegenseitig besuchen, denn wir sind zusammen immer noch die "Rote Gruppe".

Da wir nun länger Unterricht haben und die Hausaufgabenzeit länger ist, haben wir nicht mehr so viel Zeit zum Spielen.

Die Hausaufgaben machen wir in zwei Gruppen und an drei Tagen in der Woche haben wir dabei Unterstützung von den LehrerInnen.

Unser Kinderparlament findet immer noch jeden Freitag in den einzelnen Gruppen statt und unsere Helferpunkte sammeln wir auch weiterhin.

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Schon kurz nach ihrer Einschulung haben die ErstklässlerInnen mit Hockey begonnen und bis heute wird es jeden Tag gespielt.

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Dieses Jahr haben wir einige besonders mutige ErstkässlerInnen. Ihre Liebe zum Fußball ist so groß, dass sie sogar gemeinsam mit den viel größeren und schwereren ViertklässlerInnen spielen.

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Bügelperlen sind der große Hit. Inzwischen können die Kinder Vorlagen benutzen und haben schon tolle Einhörner, Pokemons und andere Wesen gesteckt. In ruhigen Momenten bügeln die Kinder mit Unterstützung eines Erwachsenen ihre Kunstwerke selbst.

Natürlich stehen auch Loom-Bänder, Flechtschnüre und diverse Mal-Materialien zur freien Verfügung.

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Auf Wunsch der Kinder werden nun beim Mittagessen einmal pro Woche Geschichten aus der griechischen Mythologie erzählt. Sie wissen nun schon, wie es zum Trojanischen Krieg kam und lernen nach und nach die Irrfahrten des Odysseus kennen. Danach folgen weitere Sagen und - falls wir genug Zeit haben - noch die nordische und chinesische Mythologie.

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In der Experimente-AG lernen die Kinder einen leichten Zugang zu Chemie und Physik kennen. Unter anderem wurde ein Vulkan gebaut und zum Ausbruch gebracht. Das hat schwer beeindruckt.

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PlusPlus-Steine sind ein noch größere Hit als Lego. Sie sind sehr klein, aber kommen mit einer schönen Anleitung und trotz der merkwürdigen Form werden abwechslungsreiche Gebilde, die die Kinder sich selbst ausdenken, gesteckt.

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Am Mal- und Basteltisch ist immer was los. Ob es kleine Vierecke mit verschiedenen Mustern sind, die man ganz noch Lust und Laune zu einem riesigen Labyrinth zusammen setzen kann und keines sieht wie das andere aus. Oder herbstliche und winterliche Ausmalbilder und Bügelperlenvorlagen. Besonders beliebt ist jedoch die Stanzmaschine.

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Unsere Garten-AG findet wie gehabt immer freitags mit Frau Schlösser statt und ist eine offene AG, d. h. die Kinder aus dem Jahrgang 3, die Zeit und Lust haben, können mitmachen.

Wir haben Salat, Radieschen in verschiedenen Farben, Kohlrabi, Karotten und verschiedene Beeren angebaut, geerntet und probiert.

Leider haben die roten Johannisbeeren dieses Jahr keine Früchte getragen und die weißen mussten entsorgt werden, da die Blattläuse sie wohl auch ziemlich lecker fanden.

Für nächstes Frühjahr haben wir Tulpen- und Narzissenzwiebel eingepflanzt, die Blumenbeete herbstschön gemacht, Herbstblumen gepflanzt, Sträucher geschnitten, Unkraut gezupft, Naturmaterialien zum Basteln für schlechtes Wetter gesammelt und alles winterfest gemacht.

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Falls das Wetter zu schlecht ist, um mit der AG in den Garten zu gehen, wird bei den "Dritties" mit Naturmaterialien gebastelt.

Wir haben Steine bemalt, Walnussmäuschen und Astmännchen gebastelt.

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Viele Kinder kennen keine oder nur noch sehr wenige Märchen. Beim Mittagessen lieben sie es aber, eine spannende Geschichte zu hören. Deshalb erzählt Frau Oettershagen ihnen Märchen aus aller Welt.

Die andere Essensgruppe bevorzugt hingegen Hörspiele und kleine Tänzchen.

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Wenn wir in unseren Gruppenräumen sind, spielen wir gerne Restaurant und Kaufladen. Wir haben sogar eine Waage und die Speisekarten und das Wechselgeld haben wir uns selbst gebastelt.

Die große Tafel und die kleinen Whiteboards dürfen wir zum "Schulespielen" nutzen.

Auch die Fillypferde und Barbies werden gerne aus dem Schrank geholt.

Zur Zeit spielen wir gerne Spiel40 XL (wie Tetris mit Holzsteinen), Wer ist es, Monopoly und Speed Cups XXL (für bis zu 6 Spieler).

Außerdem tanzen wir gerne und wir dürfen Tischtennis im Nebenraum spielen, falls wir mal nicht nach draußen können.

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Bei diesem Geschicklichkeitsspiel gewinnt die Person, die ihre 5 Becher am schnellsten richtig gestapelt und auf die Glocke geschlagen hat.

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Immer wenn die Zeit es erlaubt, werden wir zu kleinen Baumeistern. Egal, ob mit Stecksteinen, Legosteinen, Kaplasteinen, Dominosteinen oder mit der Murmelbahn........wir bauen die höchsten Türme, die längsten Strecken oder die coolsten Sachen. Und das Beste ist, dass wir gebaute Dinge bis zum nächsten Tag stehen lassen können.

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Leider haben wir gar nicht mehr so viel Zeit zum Spielen und Basteln, da wir ja jetzt schon "Dritties" sind und zum einen länger Unterricht haben und zum anderen auch unsere Hausaufgabenzeit länger ist.

Aber wir schaffen es dennoch, ein wenig kreativ zu sein.

So haben wir Löffeltiere, Eichhörnchen aus Klopapierrollen, Spukhäuser und Tonuntersetzer gemacht.

Außerdem gestalten wir immer die Fensterdeko im gesamten Pavillion und in der Eulenklasse der Jahreszeit entsprechend.

Unser absolutes Handarbeits-Highlight zur Zeit ist Nähen. Wir haben u. a. Eulen, Pokemons, Hasen, Katzen und Herzen genäht.

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Unser "Spiele-Highlight" auf dem Schulhof ist mittlerweile nicht mehr das Fußballspiel, sondern Tischtennis.

Immer mehr Kinder bringen mittlerweile ihre eigenen Tischtennisschläger mit.

Es können aber auch Schläger ausgeliehen werden.

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Viele fleißige Hände haben die Herbst- und Winter-Deko für unsere Fenster gestaltet.

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Die Leidenschaft für Tischtennis greift immer weiter um sich und inzwischen bringen einige Kinder sogar eigene Schläger von zu Hause mit. Die werden auch verliehen und manchmal irgendwo liegen gelassen. Bitte also unbedingt den Namen drauf schreiben!

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Was hatten wir schon alles in unserem Adventskalender?

Die Geschichte von Rudolph dem rotnasigen Rentier, Frostmurmeln herstellen, selbstgemachte Waffeln, der Tanz des Weihnachtsmanns, ein Video mit lustigen Vögeln, neues Bügelperlenmaterial....und es kommt noch viel mehr.

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Jeden Freitag findet das Kinderparlament statt. Während dieser Zeit dürfen die Kinder alles äußern, was ihnen wichtig ist. Wir besprechen die Probleme und Sorgen und finden zusammen eine Lösung. Außerdem dürfen die Kinder ihre Wünsche ausdrücken und wir überlegen uns zusammen, wie wir diese erfüllen können.

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Auch dieses Jahr sind die ZweitklässlerInnen auf zwei OGS-Gruppen verteilt: gelb und blau. Wir dürfen in unseren gewohnten Räumlichkeiten bleiben; die gelbe Gruppe in der Marienkäferklasse und die blaue Gruppe in der Hundeklasse. Nachmittags haben wir auch die Schmetterlingsklasse zur Verfügung. Unsere Räume besitzen weiterhin unterschiedliche Schwerpunkte, z.B. Kreativtische, Rollenspiel und Baubereiche. Zweimal pro Woche haben wir auch die Möglichkeit, das OGS-Hauptgebäude zu benutzen.

Hausaufgaben machen die Kinder in ihren jeweiligen Klassenräumen. Dreimal pro Woche begleiten uns dabei auch die KlassenlehrerInnen, wodurch die Möglichkeit zu individuellen Förderung besteht.

Beim Mittagessen stehen den Kindern immer zwei Menüs zur Auswahl. Während des Essen dürfen die Kinder immer ein Hörspiel hören. Aktuell ganz oben auf der Beliebtheitsskala: Sponge Bob

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Um unsere pädagogischen Ziele zu erreichen, haben wir auch dieses Jahr ein Belohnungssystem eingeführt. Die Kinder sammeln "Pluspunkte", welche man erhält, wenn man die kleinen Klassendienste übernimmt. Dies hat zur Folge, dass die Klassenräume bis zu dreimal täglich gekehrt werden😁. Für "gute Taten" kann man ebenfalls "Pluspunkte" erhalten.

Für zehn "Pluspunkte", bekommt man einen "Zauberstein", welcher fast alle Wünsche erfüllen kann, (z.B.: im Sommer Eis essen oder zusätzliche Zeit für die Maus-App). Dieses Jahr darf man sich auch etwas für die gesamte Gruppe wünschen, z.B.: einen Besuch auf dem Spielplatz.

Ein weiterer Aspekt unserer pädagogischer Arbeit ist das Anti-Aggressionstraining. Durch immer wieder geübte Rollenspiele versuchen wir, den Kindern einen Ausweg aus Konfliktsituationen aufzuzeigen. Unsere Kinder schaffen es immer öfter, das Gelernte anzuwenden!

😁BRAVO😁

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Jeden Tag bieten wir den Kindern die Möglichkeit zum kreativen Gestalten an. Am beliebtesten sind momentan Perlen, Loombänder und Wolle.

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Wir freuen uns schon auf die Weihnachtszeit mit bunten Lichtern, festlichen Liedern und weihnachtlichen Geschichten.

Die kleinen Wichtel haben wir schon.

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Die ErstklässlerInnen nutzen mit Leidenschaft unsere Bastelangebote: dabei wird mit vollem Eifer gefaltet, geschnitten, geklebt und geschaltet, der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Anschließend werden die Kunstwerke voller Stolz präsentiert: wir freuen uns, eine kleine Auswahl der Arbeiten von unseren KünstlerInnen zeigen zu dürfen.

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Schau mal diese Biene da, sum, sum...

Die ErstklässlerInnen haben ein Lieblingslied, welches sie gerne hören und dazu, meist nach dem Mittagstisch, eine Choreographie tanzen. Deshalb haben wir natürlich auch süße Bienen gebastelt, die jetzt auf den Finger gesteckt mittanzen können.

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Inzwischen haben die Kinder genug Tiere für einen eigenen Zoo

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Kuschelige Kätzchen dürfen auch nicht fehlen

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Wir tauchen ein in eine wunderschöne Unterwasserwelt

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Eine bunte Überraschung: Der Regenbogen 🌈

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Wir freuen uns, dass bislang nur eine Woche Notbetreuung nötig war. Statt zwei, konnten drei Jahrgänge in die OGS/den VHT kommen und dank Rotation kam es nur zu minimalen Einschränkungen der Eltern.

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Dinos dürfen natürlich auch nicht fehlen

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Wie der Schmetterling wohl aussehen wird?

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Wir freuen uns natürlich auch, wenn wir einfach mal unserer Phantasie freien Lauf lassen dürfen, mal durch kleine Impulse gegeben oder von uns selbst ausgedacht. Und dabei kommen dann solche tollen Sachen heraus......

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Auf Wunsch von Kindern der Jahrgangsstufe 2 findet das Müllmuseum mit Frau Hussing schwerpunktmäßig jetzt mit "Zweities" statt.

Da es sich jedoch um eine offene AG handelt, schauen wir immer, ob noch ein Platz für die "Dritties" und "Vierties" frei ist.

Dann "upcyclen" wir einfach jahrgangsübergreifend.

Dabei sind wieder einige schöne Kunstwerke entstanden, wie z.B. Füchse aus Joghurtgläsern, Fledermäuse aus Tetrapaks, Halloweenmotive aus Karton, Waldtiere aus Klopapierrollen oder Wichtel aus alten Gläsern.

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Nach den Herbstferien ist die Überraschungs-AG der "Dritties" mit Frau Pawletta gestartet.

Jeden Freitag gibt es kleines Überraschungsangebot.

So haben wir Schleim selbstgemacht, wir haben Kürbisse aus Papptellern, Monster aus unserem Handabdruck und Tannenbäume gebastelt, haben genäht und Stopp-Tanz gespielt.

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ausprobieren, was ich mit diesen Bechern machen kann.

Daher haben wir einfach mal ein paar Becher auf den Tisch gestellt und geschaut, was die Kinder damit machen. Und das ist dabei herausgekommen....

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In der Näh-AG haben die ZweitklässerInnen die Möglichkeit, verschiedene Stoffarten kennenzulernen. Außerdem lernen wir mit Schnittmustern zu arbeiten und sogar eigene zu erstellen. Auch der Umgang mit der Nähmaschine steht im Mittelpunkt. Es sind schon viele tolle Werke entstanden, auf welche die Kinder unheimlich stolz sind.

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Wir sind für den Winter bestens vorbereitet.

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Dieses Jahr ist die Überraschungs-AG etwas aufwendiger, sodass für eine Aktion mehr Zeit in Anspruch genommen wird. Außerdem werden die Wünsche der Kinder noch mehr berücksichtigt, so dass 50% aus reinen Überraschungen besteht und 50% aus speziellen Wünschen.

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Wir werden in Zukunft eine völlig andere Form von Adventskalender durchführen, von der mehr Kinder profitieren und der abwechslungsreicher ist.

Aventskalender früher: Jeden Tag darf ein anderes Kind sein "Türchen" öffnen und bekommt eine Kleinigkeit. Die anderen Kinder haben an dem Tag nichts bekommen. Alle Kinder bekommen das gleiche.

Adventskalender dieses Jahr: Jeden Tag gibt es eine kleine Aktion, an der alle Kinder der Gruppe teilnehmen dürfen. Dadurch kann jedes Kind sich jeden Tag freuen.

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wünschen wir allen Kindern und ihren Familien ein schönes Weihnachtsfest, erholsame Ferien und einen guten Start ins Jahr 2024. Im nächsten Padlet verraten wir, welche besonderen Aktionen im Adventskalender versteckt waren.

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Der neue Trend bei den ViertklässlerInnen sind PlusPlus-Steine, die zwar eine sehr ungewöhnliche Form haben, aus denen man aber kreative Dinge bauen kann.

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Beliebte Kartenspiele in der pinken Gruppe sind "Exploding Minions" und "Dragonwood". Bei ersterem versucht man, möglichst nicht zu explodieren und die Bomben anderen hinzulegen. Bei "Dragonwood" muss man durch schlaue Kartenkombinationen und geschicktes Würfeln verschiedene Monster besiegen und Punkte sammeln.

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Wir haben Karak entdeckt und sind süchtig danach. Jedes Kind spielt einen Charakter, durchstreift Tunnel, kämpft gegen böse Kreaturen, sammelt Gegenstände und Truhen und am Ende...kommt der Drache.

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Auch dieses Jahr ist es wieder unser Ziel, dass möglichst viele ViertklässlerInnen mit Stäbchen essen. Deshalb wird fleißig geübt: Erst mit Lego dann mit Bügelperlen. Nur wer das gut schafft, darf danach ohne Knoten in den Fingern damit essen.

Jetzt warten wir nur noch auf die neue Spülmaschine.

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Draußen sind nach wie vor die Tischtennisplatte und der Fußballplatz sehr beliebt. Auch Fangen und Hockey beschäftigt viele Vierties auf dem Schulhof. Außerdem haben wir öfters das Spiel "Count to ten" gespielt: Die Gruppe stellt sich in einem großen Kreis auf und jeder muss sich merken wer rechts und links neben einem steht. Auf Komando laufen alle über den Schulhof bis der Spielleiter mit seinen Händen von 10 runterzählt. Nur so lange hat die Gruppe Zeit, sich wieder genauso aufzustellen wie zuvor. Das ganze haben wir noch gesteigert, indem die Spielleitung sich auch über den Schulhof bewegt und jedesmal von einer anderen Position aus herunterzählt.

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Wir haben erst unsere Hände oben eingegipst, es dann vorsichtig gelöst, trocknen lassen und die Hände am Ende angemalt.

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Die von den Kindern gespielten Charaktere der Rollenspiel-AG haben inzwischen diverse Gegenstände gefunden und erbeutet. Sie dringen immer weiter in unbekanntes Land vor, treffen merkwürdige Gestalten und bauen ihr Dorf immer weiter aus.

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OGS Martin-Luther-Schule in 50321 Brühl, päd. Leitung Frau Oettershagen

Rapunzel Kinderhaus e.V. in 50171 Kerpen