# data[].attributes.body
Künstliche Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit von Maschinen und Computern, Aufgaben auszuführen, die normalerweise menschliches Denken erfordern würden. Es geht darum, Computern die Fähigkeit zu verleihen, Informationen zu verarbeiten, Muster zu erkennen, Schlussfolgerungen zu ziehen und sogar autonom zu lernen. Dies ermöglicht es Maschinen, Entscheidungen zu treffen, menschenähnliche Sprache zu verstehen, Probleme zu lösen und sogar menschliche Sinne wie Sehen und Hören nachzubilden.  In dieser Unterrichtseinheit befassen wir uns mit den Grundlagen der künstlichen Intelligenz. Wir erkunden ihre verschiedenen Anwendungsgebiete und diskutieren darüber, welche Chancen und Risiken damit verbunden sind.

# data[].attributes.body
Der verantwortungsvolle Umgang mit digitalen Medien ist nicht nur in der Schule ein Thema, sondern sollte auch im Elternhaus vorgelebt und besprochen werden. An Elternabenden mit Fokus digitale Medien werden diverse Themen (aktuelle Zahlen und Fakten rund um digitale Medien, Ergebnisse aus Workshops, Chancen und Risiken im Umgang mit digitalen Medien, Empfehlungen und Angebote für Eltern und Erziehungsberechtigte) besprochen. Die Elternabende können losgelöst oder im Anschluss an einen Input der Klassenlehrperson stattfinden.

# data[].attributes.body
In demokratischen Ländern soll ein vielfältiges Medienangebot zur Meinungs- und Pressefreiheit beitragen.
Medienhäuser und Verlage entscheiden selbst, was sie berichten und welchen Schreibstil sie wählen.  Auch Politik und Wirtschaft spielen bei den Medien eine Rolle. Eine Zeitung kann beispielsweise von einer politischen Partei herausgegeben werden und diese in den Berichten dadurch positiv darstellen. Je aussergewöhnlicher und emotionsgeladener ein Thema, desto grösser ist die Chance, dass es in den Medien gebracht wird.
Aufgrund der beschriebenen Meinungs- und Pressefreiheit können im Internet aber auch falsche Nachrichten (englisch 'Fake News') verbreitet werden und damit verbunden Leser:innen beeinflussen. Der Workshop beschäftigt sich mit diesem Thema und sensibilisiert Schüler:innen darauf, Fake News zu erkennen.

# data[].attributes.body
Der Flyer dient als Information für Eltern und Erziehungsberechtigte. Es werden Funktionen von Smartwatches thematisiert und Tipps im Umgang mit Smartwatches in der Schule gegeben.

03_23_Smartwatches.pdf

# data[].attributes.body
tanja.schumacher@idsl.ch

# data[].attributes.body
Unter Cyber-Mobbing (auch: Internet-Mobbing, Cyber-Bullying, E-Mobbing) versteht man die Belästigung, Bedrängung, Verleumdung oder Blossstellung über digitale Medien. In diesem Unterrichtsinput werden rechtliche Aspekte sowie die Folgen dessen thematisiert. Die Schüler:innen lernen zudem wichtige Fachstellen kennen.

# data[].attributes.headline
Selbstdarstellung und Schönheitsideale auf TikTok und Co.

# data[].attributes.subject
Selbstdarstellung und Schönheitsideale auf TikTok und Co.

# data[].attributes.body
In der heutigen digitalen Ära hat sich die Art und Weise, wie Menschen sich präsentieren und mit anderen interagieren, grundlegend verändert. Insbesondere die Selbstdarstellung im Netz hat eine immense Bedeutung erlangt. Jeder von uns kann nun online eine Identität erschaffen, Inhalte teilen und mit einem globalen Publikum in Kontakt treten. Doch hinter diesem Phänomen stecken weitreichende Fragen, die es verdienen, diskutiert zu werden.
Die Selbstdarstellung im Netz ist ein Phänomen, das uns alle betrifft, unabhängig von Alter, Geschlecht, Beruf oder kulturellem Hintergrund. Indem wir offen darüber sprechen, können wir das Bewusstsein schärfen, positive Verhaltensweisen fördern und Lösungen finden, die uns helfen, die Möglichkeiten des Internets zu nutzen und gleichzeitig die damit verbundenen Herausforderungen zu bewältigen.

# data[].attributes.body
In den letzten Jahrzehnten hat sich die Welt des Gaming zu einer faszinierenden und dynamischen Kultur entwickelt, die Millionen von Menschen auf der ganzen Welt begeistert. Ob auf Konsolen, Computern oder mobilen Geräten – Gaming hat sich zu einer bedeutenden Form der Unterhaltung und des sozialen Austauschs entwickelt.
Unter Anbetracht dessen ist es wichtig, die Chancen und Herausforderungen, die mit dieser faszinierenden Form der Unterhaltung und des digitalen Erlebens einhergehen, zu verstehen. Durch offene Diskussionen und kritische Reflexion können wir ein ausgewogenes Verständnis für Gaming entwickeln und Wege finden, wie gemeinsam mit den Schüler:innen die positiven Aspekte genutzt und gleichzeitig mögliche Risiken minimiert werden können.

# data[].attributes.headline
Ich im Netz: Umgang mit persönlichen Daten

# data[].attributes.subject
Ich im Netz: Umgang mit persönlichen Daten

# data[].attributes.body
Unter anderem dank unseren Smartphones haben wir ständig Zugang zum Internet und damit verbunden zu einer riesigen Menge an Informationen. Diese Daten werden gesammelt, in Datenbanken und Servern von Anbietern gespeichert und über die ganze Welt verteilt. In diesem Workshop erlernen die Schüler:innen einen verantwortungsvollen im Umgang mit ihren persönlichen Daten.