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Es el proceso de introducir nuevas ideas, conceptos,  o métodos que suelen resultar en mejoras en comparación con el estado actual. Implica una implementación en procesos establecidos que propician nuevos escenarios para el progreso.

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La innovación educativa la podemos definir como un proceso que se involucra en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de generar una actulización, potenciar o mejorar a este.  Con apoyo de diferentes herramientas y ayudas didácticas y pedagógicas

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Novedad hace referencia a algo nuevo o reciente que se es presentado o descubierto por primera vez. Se puede manifestar en diferentes contextos.

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Una reforma educativa se puede entender como una modificación del modelo educativo, con el fin de mejorar la calidad de la educación, buscando principalmente garantizar el mayor aprendizaje de los alumnos.

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INNOVACIÓN:
-Calidad
-Aporta valor al proceso.
Crea un ambiente de privilegio, elegir, pensar, y solucionar problemas.
-Implica investigación, desarrollo, evaluación e implementación de nuevas ideas o soluciones.

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NOVEDAD:
-Puede ser pasajera.
-Sorprende por ser diferente.
-Algo que antes no existía.
-Puede surgir de manera espontanea

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El cambio en la educación busca principalmente una mejora en el sistema educativo, lo que implica transformaciones en los diversos ámbitos entre estos podemos encontrar el curriculo, asignación de recursos financieros,la formación y desarrollo profesional docente, por mencionar algunas.

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La innovación educativa va de la mano del proceso educativo, sin estas existiría un estancamiento respecto al desarrollo del conocimiento sobre A-E.  En la educación es esencial para mantenerse al día en la demanda constante de actualizaciones y cambios conforme a lo que la sociedad va requiriendo.  Es gracias a esta el profesor puede comprender y desarrollar estrategias mas adecuadas para el mejoramiento en la practica docente con sus alumnos

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Factores que afectan la innovación educativa

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Factores que afectan la innovación educativa

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-Falta de tiempo para realizar o diseñar materiales.
-Presupuesto.
-Cansancio (Físico y mental)
-Poca capacitación sobre diferentes metodologías.
-Falta de información
-Falta de motivación por parte docente.

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FACTORES QUE FAVORECEN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

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FACTORES QUE FAVORECEN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

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-Fomenta y favorece valores y actividades positivas.

-Crea un ambiente de libertad de pensamientos  sentimientos.

-Participación y gusto por lo que se esta realizando.
-Mejores resultados en el proceso de E-A

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Mejora continua: Se encarga de mejorar la planificación desarrollo o evaluación de la enseñanza sin alterar el proceso

Innovación disruptiva: Este tipo de innovación consiste en la aplicación de nuevas ideas, rompe con lo habitual en respecto a las metodologías, modalidades, y transmisión de conocimiento. Esto con el objetivo de darle paso a nuevas alternativas de aprendizaje, y a su vez transformar los espacios en los que enseñan, los horarios y los métodos para favorecer la interacción entre profesor-alumno nuevas formas de aprender. Se encarga de favorecer la integración de las tecnologías en las aulas para provocar cambios en los métodos de enseñanza, pretende romper con lo establecido para mejorar lo existente.

Innovación incremental: Se refiere al cambio que se construye  con los elementos ya existentes, es decir refina o mejora un elemento, metodología, estrategia o proceso que ya se conoce.

Innovación revolucionaria: Es el cambio básico en el desarrollo de las experiencias de aprendizaje, y al cambio significativo de las practicas ya existentes, sin quehacer previo en el contexto educativo