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Geográfica

Historia

Formación cívica y ética

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Este campo aborda la relación del ser humano con la sociedad y la naturaleza desde la comprensión crítica de los procesos sociales, políticos, naturales y culturales en diversas comunidades situadas histórica y geográficamente

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1- Finalidad.

Aborda las relaciones entre los recocimientos de las sociedades y culturas, como los principios éticos y valores democráticos que les sirve a los alumnos de guía para las prácticas sociales y colectivas

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Corresponde a historia, geografía, cívica y ética

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Corresponde a historia, geografía, cívica y ética

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Sentido de pertinencia e identidad personal y colectiva, el cual inicia en el contexto familiar con la lengua, las costumbres, las concepciones del mundo y los estilos de vida que se comparten y que se amplían al entorno local, nacional, regional y mundial.

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Busca establecer relaciones sociales equitativas, igualitarias e interculturales

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Favorece la comprensión histórica de los cambios y permanencias que han vivido las sociedades en el mundo a través del tiempo

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Ejercer sus derechos, desarrollar acciones que fortalezcan su formación como ciudadanas y ciudadanos con una identidad propia

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Fortalecimiento de su autonomía e identidad personal y comunitaria

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Capaces de oponerse a todo tipo de violencia, discriminación y exclusión, así como tomar libremente decisiones que favorezcan el desarrollo personal

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Que los estudiantes ejerzan su pensamiento crítico en torno a sus historias, costumbres, tradiciones, etc.

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Responsabilidad en el cuidado y conservación de la naturaleza tomando en cuenta que todo ser humano forma parte de ella