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A década de 1960 foi uma época de intensa experimentação educativa, deixando clara a predominância da concepção pedagógica renovadora.

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IPES - Instituto de Pesquisa e Estudos Sociais

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IPES - Instituto de Pesquisa e Estudos Sociais

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O IPES foi fundado em 1962 e sua ação foi chave para a articulação do golpe militar.

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Publicado: Quinta, 10 de Outubro de 2019, 12h55 | Última atualização em Terça, 26 de Janeiro de 2021, 19h16 | Acessos: 2729

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Livro - Educação como prática de liberdade

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ANÍSIO TEIXEIRA: EDUCAÇÃO NÃO É PRIVILÉGIO | DOCUMENTÁRIO

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Documentário produzido pelo IPES no início dos anos 1960

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Documentário produzido pelo IPES no início dos anos 1960

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Neste documentário produzido pelos IPES nos anos de 1960 busca despertar um clima de medo da "ameaça comunista" na sociedade brasileira.

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Resumo: A Crise da Pedagogia Nova e Articulação da Pedagogia Tecnicista (1961-1969)

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Resumo: A Crise da Pedagogia Nova e Articulação da Pedagogia Tecnicista (1961-1969)

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Segundo Saviani (2017), a Educação burguesa foi se transformando e também se contrapôs a Educação Tradicional, criando uma Educação Nova que se propunha como revolucionária, respondendo todas as necessidades, com isso, veio um conjunto de críticas mostrando que essas teorias continuavam no campo burguês, portanto, elas não asseguravam uma fundamentação que propiciasse efetivas transformações no campo social que articulasse e Educação com a transformação social e essas teorias fixavam muito no papel reprodutor da educação, tanto a Educação Tradicional como a Nova.

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Resumo com os principais pontos do capítulo X, do livro História das ideias Pedagógicas no Brasil, de Dermeval Saviani (2011).

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SAVIANI, Demerval. Escola e democracia. 43 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2018.

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Tendências Pedagógicas: Perspectivas Históricas e Reflexões para a Educação Brasileira

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Tendências Pedagógicas: Perspectivas Históricas e Reflexões para a Educação Brasileira

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SILVA, Aracéli Girardi da. Tendências pedagógicas: perspectivas históricas e reflexões para a educação brasileira. Unoesc & Ciência - ACHS, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 97–106, 2018. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/14257. Acesso em: 11 out. 2023.

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SAVIANI, Demerval. Crise da Pedagogia Nova e articulação da Pedagogia Tecnicista (1961- 1969). In: ___ . História das ideias pedagógicas no Brasil. 3ed. Campinas: Autores Associados, 2021.

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TENDÊNCIA PROGRESSISTA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE - Vídeo 6 de 8

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A pedagogia nova foi um movimento educacional que surgiu no início do século XX, buscando transformar a forma como a educação era praticada.

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Paulo Freire – Pedagogia libertadora - Brasil Escola

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Pedagogia Tecnicista na visão de Saviani

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Pedagogia Tecnicista na visão de Saviani

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A Pedagogia Tecnicista se preocupa exclusivamente em preparar um futuro trabalhador, (aqueles que executam o processo), não torna o estudante um sujeito crítico. Consiste em uma aprendizagem controladora, que impede o crescimento pessoal do aluno. A Pedagogia Tecnicista mostra-se como um modelo educacional inovador quando lançado naquela época, tendo como foco: aprender a fazer.

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Pedagogia Tecnicista na Visão de Saviani

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Vocacional - Uma Aventura Humana (VERSÃO RESUMIDA) (Doc. completo na descrição)

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Passeata de estudantes de São Paulo contra o acordo MEC-USAID

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MEC\USAID: uma proposta para a educação brasileira a partir dos interesses dos Estados Unidos

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MEC\USAID: uma proposta para a educação brasileira a partir dos interesses dos Estados Unidos

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RAMOS, Erica Lins. MEC\USAID: uma proposta para a educação brasileira a partir dos interesses dos Estados Unidos. VII CONEDU - Conedu em Casa. Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/81001>. Acesso em: 18 out. 2023.

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O Movimento da Escola Nova, Classes Experimentais e Ginásios (1958-1970)

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O Movimento da Escola Nova, Classes Experimentais e Ginásios (1958-1970)

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CHIOZZINI, Dniel Ferraz e MARQUES, Sandra Machado Lunardi. O Movimento da Escola Nova, Classes Experimentais e Ginásios Vocacionais (1958-1970). Cad. Hist. Educ.[online]. 2016, vol.15, n.2, pp.582-598. ISSN 1982-7806. https://doi.org/10.14393/che-v15n2-2016-7. Acesso em: 17 de out. 2023.

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O Movimento da Escola Nova, Classes Experimentais e Ginásios

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Tabela - Concepções ou Tendências pedagógicas da Educação Brasileira

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Apresentação de slides utilizada pelo grupo