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PROTECCION DE DISPOSITIVOS Y CONTENIDO DIGITAL

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PROTECCION DE DISPOSITIVOS Y CONTENIDO DIGITAL

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ESTA COMPETENCIA DE BASA EN LA PROTECCION DE DISPOSITIVOS, INFORMACION,IDENTIDAD,CONTENIDO DIGITAL ETC. POR ELLOS ES IMPORTANTE HACER USO DE  MEDIDAS DE SEGURIDAD COMO POR EJEMPLO; CONTRASEÑAS EN LOS DISPOSITIVOS, TAMBIEN CONFIGURAR NUESTRA PRIVACIDAD PARA EVITAR VIRUS O TAMBIEN ROBO DE NUESTRA INFORMACION Y ASI LLEGAR HACER UN BUEN USO DE LOS MEDIOS DIGITALES SIN RIEGO ALGUNO.

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EL TEMA DE SEGURIDAD EN CUANTO AL ENTORNO DIGITAL ES ALGO MUY IMPORTANTE HOY EN DIA, YA QUE AL ESTAR EN NAVEGACION SE DEBEN TOMAR EN CUANTA LOS RIESGOS QUE EXISTEN AL HACER USO DE LOS MEDIOS DIGITALES POR ESO ES FUNDAMENTAL SABER SOBRE LA SEGURIDAD DIGITAL TANTO PARA PROTEGER NUESTRAS CUENTAS Y DATOS PERSONALES.

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DENTRO DEL AREA DE SEGURIDAD EXISTEN CUATRO COMPETENCIAS 

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DENTRO DEL AREA DE SEGURIDAD EXISTEN CUATRO COMPETENCIAS 

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POR ESTA COMPETENCIA ES FUNDAMENTAL LLEVAR ACABO LA SEGURIDAD DIGITAL PUES NOS LLEVA A TENER UNA PROTECCION TAMBIEN DE LA SALUD Y SALUD MENTAL PORQUE NOS EVITA DE RECIBIR FRAUDES, O ALGUN TIPO DE CIBER ACOSO,TAMBIEN ESTA COMPETENCIA NOS LLEVA A TENER EN CUENTA ESE EQUILIBRO QUE DEBE EXISTIR EN CUENTO EL USO DE LAS TECNOLOGIAS Y MEDIOS DIGITALES. ES FUNDAMENTAL TENER EN CUENTA QUE TIPOS DE TECNOLOGIAS ESTAMOS UTILIZANDO PARA ASI SER USO DE LA CUAL SEA MAS AMIGABLE CON EL AMBIENTE PORQUE AL ELEGIR LA QUE NO AFECTE EL AMBIENTE O NATURALEZA TENDREMOS MENOS MALAS CONSECUENAS PARA EL  MUNDO Y PARA NUESTRA SALUD.

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La seguridad en las competencias digitales de los millennials

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La seguridad en las competencias digitales de los millennials

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SE HA DETERMINADO QUE LA GRAN MAYORIA DE LOS MILLENNIALS HACEN USO DE LOS MEDIOS DIGITALES Y TAMBIEN  USO DE MEDIDAS BASICAS DE SEGURIDAD POR ELLO ES IMPORTANTE TAMBIEN PROTEGER NUESTRO ENTORNO YA QUE EXISTE ESA NECESIDAD DE CREAR CONCIENCIA PARA HACER USO DE LOS MEDIOS DIGITALES DE UNA FORMA MAS SEGURA.

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PROTECCION DE DATOS PERSONALES E IDENTIDAD DIGITAL

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PROTECCION DE DATOS PERSONALES E IDENTIDAD DIGITAL

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ESTA COMPETENCIA SE DEFINE COMO EL USO DE LOS MEDIOS DIGITALES,POR ELLOS ES INDISPENSABLE PROTEGER NUESTROS DATOS PERSONALES Y PERFILES , TAMBIEN MANTENER ESE RESPETO DE LOS DATOS DE LAS DEMAS PERSONAS COMO TAMBIEN TENER EN CUENTA A QUIEN COMPARTIMOS NUESTROS DATOS PARA PODER EVITAR RECIBIR AMENAZAS,CIBERACOSO Y FRAUDES ETC.

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"LAS TIC'S DEBEN EMPLEARSE CON INTELIGENCIA"

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"LAS TIC'S DEBEN EMPLEARSE CON INTELIGENCIA"

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CONCLUSION:
COMO SE MENCIONA CONCUERDO QUE LAS TIC´S SE UTILIZAN DE MANERA INTELIGENTE QUE YA ASI SE HARA UN BUEN USO DE ELLAS EN TODOS LOS ASPECTOS Y COMPETENCIAS YA QUE SINO EN CUENTA ALGUNA DE LAS COMPENTENCIAS TANTO COMO PERSONA Y COMO DOCENTE SE OBTENDRAN MALA CONSECUENAS COMO EL ROBO DE IDENTIDAD Y DATOS, HASTA LLEGAR A AFECTAR NUESTRA SALUD MENTAL Y EL MEDIO AMBIENTE.

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VIDEO SOBRE SUGERENCIAS PARA LA SEGURIDAD DIGITAL

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VIDEO SOBRE SUGERENCIAS PARA LA SEGURIDAD DIGITAL

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Competencia Digital 4 Seguridad: 4.4. Protección del entorno

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AL HACER USO DE LA DIGITALIDAD SE DEBE TENER EN CUENTA EL CUIDADO DE NUESTRO EL ENTORNO YA QUE LAS TECNOLOGIAS SIEMPRE TIENE UN GRAN IMPACTO DENTRO DEL MEDIO AMBIENTE POR ELLOS SE SUGIERE EL REDUCIR EL CONSUMO ENERGETICO,TAMBIEN HACER MENOS  USO DE LOS DISPOSITIVOS Y ADQUIRIRLOS MENOS O DE UNA FORMA RESPONSABLE PARA EVITAR TAL IMPACTO CONRTA EL MEDIO AMBIENTE.

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https://www.youtube.com/live/GtHrOHn0WeU?si=2ySa4yj1JDXfhAZ4
https://digibug.ugr.es/handle/10481/58641
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665-61802016000300054&script=sci_arttext
Área 4: Seguridad (navarra.es)
Área 4. Seguridad - Marco de Competencia Digital Docente - Biblioguías at Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ulpgc.es)
4. SEGURIDAD – Competencia digital (berritzegunenagusia.eus)

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TEMA: HABILIDAD DIGITAL DOCENTE AREA 4 SEGURIDAD
ALUMNA: DIANA OSORIO ABUNDIO
GRADO:1° GRUPO:"1" PRIMARIA
NO.DE LISTA 29
10 DE OCTUBRE DE 2023

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Seguridad es la cuarta área dentro de la Competencia Digital Docente y cubre el uso responsable y seguro de la tecnología, la protección de datos, de información y de la identidad digital. La tecnología está en nuestras vidas y estamos "conectados" durante todo el día, ésto tiene sus ventajas y una gran desventaja, los datos masivos o big data. Nuestra información es recogida y posteriormente utilizada con fines comerciales, publicitarios, de seguridad... y podemos ponernos en una situación de vulnerabilidad y riesgo si no protegemos nuestros dispositivos y datos personales. La huella digital, esa información que dejamos tras de nosotros la podemos protege si tenemos en cuenta "Las 5P de la Huella Digital".

Dentro de este área encontramos cuatro competencias a trabajar:

Es importante configurar la seguridad y privacidad de nuestros dispositivos para evitar virus, robos de contraseñas...

2. Protección de datos personales e identidad digital.

Al usar servicios en red se suele producir un intercambio de datos personales, tenemos que tener en cuenta con quién estamos compartiendo nuestra información y qué tipo de información es. Todos tenemos una huella digital que podemos gestionar para asegurarnos de que no estamos proporcionando a terceros más datos de los que deseamos.

3. Protección de la salud.

La seguridad en la red nos protege contra el ciberacoso y situaciones de acoso que pueden desencadenar problema psicológicos y de integridad física. El uso de la tecnología también puede acarrear problemas de adicciones y ergonómicos si nos excedemos en su uso, encontrar un equilibrio entre el mundo físico y el digital sería nuestro objetivo.

4. Protección del entorno.

La tecnología tiene un impacto en el entorno, el consumo energético asciende, la renovación de los equipos es constante... todos ellos son aspectos a tener en cuenta como usuarios de la misma.

El INTEF dentro de su NOOC 'Protégete en la Red' ofrece una serie de infografías que nos ayudan a entender de una manera atractiva y visual la seguridad al usar la tecnología:

Hay mucho material para trabajar la seguridad en la red en clase y para informarnos nosotros mismos, en los siguientes enlaces encontraréis unidades didácticas, vídeos y guías para navegar seguros.

OSI (Oficina de Seguridad del Internauta): uso seguro y responsable de Internet entre los menores. Materiales para profesores y padres.

Ciberdelitos: información de la policia sobre los delitos en la red.

Guía sobre uso seguro de Facebook para padres y adolescentes.

Clan rtve: 6 vídeos con consejillos para niños y niñas que están empezando a usar Internet.

Pantallas amigas: vídeo con claves para usar Internet con seguridad, para niños.

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Seguridad es la cuarta área dentro de la Competencia Digital Docente y cubre el uso responsable y seguro de la tecnología, la protección de datos, de información y de la identidad digital. La tecnología está en nuestras vidas y estamos "conectados" durante todo el día, ésto tiene sus ventajas y una gran desventaja, los datos masivos o big data.

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Protección personal, protección de datos, protección de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.

Proteger los dispositivos propios y comprender los riesgos y amenazas en red, conocer medidas de protección y seguridad.

Entender los términos habituales de uso de los programas y servicios digitales, proteger activamente los datos personales, respetar la privacidad de los demás, protegerse a sí mismo de amenazas, fraudes y ciberacoso.

Evitar riesgos para la salud relacionados con el uso de la tecnología tanto en relación a la integridad física como al bienestar psicológico.

Tener en cuenta el impacto de las TIC sobre el medio ambiente.

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Protección personal, protección de datos, protección de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible. Proteger los dispositivos propios y comprender los riesgos y amenazas en red, conocer medidas de protección y seguridad.

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ES INDISPENSABLE QUE UNA PERSONA SEA CAPAZ DE PROTEGER SUS DISPOSITIVOS , INSTALAR ALGUN ANTIVIRUS Y MUY IMPORTANTE CREAR Y ESTABLECER CONTRASEÑAS EN SUS CUENTAS PARA PROTEGER LA INFORMACION PERSONAL, Y ASI PODER REALIZAR PRODECIMIENTOS SEGUROS EN LOS MEDIOS DIGITALES.