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A próclise é uma colocação pronominal em que o pronome átono (me, te, se, nos, vos, o, a, os, as, lhe, lhes) é posicionado antes do verbo. Essa estrutura é comumente utilizada em alguns contextos específicos na língua portuguesa. Aqui estão mais alguns exemplos:

Exemplo de Pergunta:
Me avisaste sobre a reunião hoje à tarde?

Exemplo com Expressão Negativa:
Não me diga que esqueceste a chave novamente!

Exemplo com Tempo Verbal Futuro:
Nos encontraremos amanhã na festa.

Exemplo com Verbos no Gerúndio:
Estava me preparando para a prova quando você ligou.

Exemplo com Infinitivo Pessoal:
Convidei-os para participarem do projeto.

Exemplo com Locução Verbal:
Se nos dermos bem, talvez continuemos a trabalhar juntos.

Exemplo com Voz Passiva Sintética:
Se te incomoda, podemos mudar o assunto.

Exemplo com Imperativo Afirmativo:
Me ajude a entender esse problema.

A próclise é comumente utilizada em orações subordinadas, com verbos no futuro do presente, no futuro do pretérito, no gerúndio, no infinitivo impessoal, em locuções verbais, na voz passiva sintética, no imperativo afirmativo e em algumas expressões negativas.

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A mesóclise ocorre quando o pronome átono é inserido no meio do verbo conjugado. Essa colocação pronominal é específica para os verbos no futuro do presente e futuro do pretérito do indicativo, quando antecedidos por uma partícula atrativa (normalmente um advérbio ou pronome pessoal).

A mesóclise é uma forma de colocação pronominal que ocorre quando o pronome átono é inserido no meio do verbo conjugado, sendo comumente observada em verbos no futuro do presente e no futuro do pretérito do indicativo, quando há uma partícula atrativa antes do verbo.

Exemplo:

"Explicar-te-ei as regras da colocação pronominal."
Neste exemplo, "te" é inserido entre o radical do verbo "explicar" e a desinência verbal "-ei". A partícula atrativa "te" antecede o verbo no futuro do presente.
Outro Exemplo:

"Dir-lhe-emos o resultado da reunião amanhã."
Aqui, "lhe" é inserido entre o radical do verbo "dir" e a desinência verbal "-emos". A partícula atrativa "lhe" antecede o verbo no futuro do presente.
A mesóclise é uma ocorrência menos comum na língua portuguesa, mas é importante para expressar corretamente certas nuances temporais, especialmente em contextos mais formais.

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A ênclise é a colocação pronominal em que o pronome átono é posicionado após o verbo. Esse padrão é comumente encontrado em diversos contextos gramaticais.

Exemplo:

"Vive castigando-lhe por suas travessuras."
Aqui, "lhe" é colocado após o verbo "castigar". A ênclise ocorre quando o verbo está no presente do indicativo e há uma partícula atrativa (nesse caso, a palavra "vive").
Outro Exemplo:

"Procurarei-te amanhã no escritório."
Neste exemplo, "te" é posicionado após o verbo "procurar". A ênclise é aplicada quando o verbo está no futuro do presente.

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Introdução ao Tema da Colocação Pronominal:

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Introdução ao Tema da Colocação Pronominal:

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A abordagem da colocação pronominal, ao explorar o uso do texto como uma estratégia crucial no ensino de português, revela-se uma ferramenta eficaz para a construção do sentido global do texto. Neste contexto, a utilização de materiais que destacam o fenômeno da colocação pronominal torna-se essencial para o desenvolvimento de habilidades linguísticas e a compreensão mais profunda da língua. Como exemplo notável, o poema "Pronominais" de Oswald de Andrade proporciona um terreno fértil para a exploração desse fenômeno, ilustrando vividamente como a colocação pronominal pode influenciar a estrutura e o significado de uma obra literária.

Uso em Obras Literárias:

"Ao percorrer as páginas de Machado de Assis, deparamo-nos com um intricado jogo de pronomes que não apenas enriquece a expressão linguística, mas também revela as sutilezas da colocação pronominal em contextos literários."
Colocação Pronominal em Textos Acadêmicos:

"A pesquisa acadêmica frequentemente se beneficia da observação atenta da colocação pronominal, visto que a precisa utilização desses elementos gramaticais pode aprimorar a clareza e a coesão textual."
Abordagem em Textos Jornalísticos:

"Nos textos jornalísticos contemporâneos, a colocação pronominal é uma ferramenta vital para a comunicação eficaz, influenciando a forma como a informação é apresentada e absorvida pelo leitor."
Influência no Discurso Oral:

"Ao explorar a colocação pronominal em discursos orais, como entrevistas e debates, percebemos como escolhas específicas podem impactar a ênfase, a clareza e a persuasão na comunicação verbal."
Ao analisar diferentes contextos, desde a literatura até a comunicação cotidiana, torna-se evidente que a colocação pronominal não apenas reflete nuances linguísticas, mas também desempenha um papel significativo na expressão de ideias e na construção de significado em variados gêneros textuais.

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Resumo de Colocação Pronominal com o Prof. Noslen

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Resumo de Colocação Pronominal com o Prof. Noslen

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"Nesta aulinha vamos aprender o que é e como utilizar de maneira correta a COLOCAÇÃO PRONOMINAL; vamos revisar, bem tranquilão, suas classificações: Próclise, Ênclise e Mesóclise."

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Via: Estratégia Concursos

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Colocação pronominal é um assunto importante para o estudo da língua portuguesa, pois envolve a posição dos pronomes pessoais oblíquos átonos em relação ao verbo. Esses pronomes são aqueles que indicam as pessoas do discurso sem ênfase, como me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, etc. A colocação pronominal pode ser próclise, ênclise ou mesóclise, dependendo de fatores como a presença de palavras negativas, interrogativas, conjunções, advérbios, entre outros. A colocação pronominal também pode variar conforme o tempo verbal e o tipo de locução verbal. Além disso, a colocação pronominal pode expressar diferentes níveis de formalidade, elegância e clareza na comunicação escrita e oral. Por isso, ensinar colocação pronominal é fundamental para o desenvolvimento da competência linguística dos falantes e escritores da língua portuguesa.

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Estratégias para começar a trabalhar colocação pronominal na sala de aula:

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Estratégias para começar a trabalhar colocação pronominal na sala de aula:

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Revisar com os alunos os conceitos de pronomes pessoais do caso reto e oblíquo, e as regras de concordância verbal com eles.

Apresentar os tipos de colocação pronominal: próclise, ênclise e mesóclise, e os fatores que influenciam a escolha de cada uma.

Mostrar exemplos de colocação pronominal em diferentes gêneros textuais, como cartas, cordéis, sonetos, tirinhas, etc.

Propor atividades de análise e produção de textos com diferentes níveis de formalidade e variedade linguística, usando a colocação pronominal adequada a cada situação.

Corrigir e comentar os textos produzidos pelos alunos, destacando os acertos e os erros de colocação pronominal.

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Erros comuns ao estudar colocação pronominal:

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Erros comuns ao estudar colocação pronominal:

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Confundir os pronomes oblíquos átonos com os tônicos, que são sempre precedidos de preposição. Por exemplo, é errado dizer “Ele me viu na rua” em vez de “Ele viu-me na rua”, pois o pronome “me” é átono e deve vir depois do verbo.

Usar a ênclise quando há palavras que atraem o pronome para antes do verbo, como palavras negativas, advérbios, pronomes relativos, pronomes demonstrativos, etc. Por exemplo, é errado dizer “Entreguei-lhe o livro ontem” em vez de “Lhe entreguei o livro ontem”, pois o advérbio “ontem” exige a próclise.

Usar a próclise quando o verbo está no início da frase ou quando há uma pausa na fala ou na escrita. Por exemplo, é errado dizer “Me dê um abraço” em vez de “Dê-me um abraço”, pois o verbo está no início da frase ². Também é errado dizer “Ele disse que, me amava muito” em vez de “Ele disse que, amava-me muito”, pois há uma pausa indicada pela vírgula.

Usar a mesóclise quando o verbo não está no futuro do presente ou no futuro do pretérito. Por exemplo, é errado dizer “Diria-te a verdade” em vez de “Te diria a verdade”, pois o verbo está no condicional.

Usar o pronome errado para concordar com o gênero e o número do objeto. Por exemplo, é errado dizer “Eu o vi na festa” em vez de “Eu a vi na festa”, se o objeto for uma mulher. Também é errado dizer “Eu lhe dei os livros” em vez de “Eu lhes dei os livros”, se o objeto for mais de uma pessoa.