# data[].attributes.body
¡Mejorando nuestro jardín, tomando conciencia de nuestro entorno y medio ambiente para promover el cuidado de áreas verdes y el bienestar de nuestra comunidad educativa!

# data[].attributes.body
¿Cómo podemos promover una alimentación saludable en el colegio y establecer el Día de la Alimentación Saludable?

# data[].attributes.headline
4.- Voz y elección de los estudiantes : 

# data[].attributes.subject
4.- Voz y elección de los estudiantes : 

# data[].attributes.body
¿Cómo se relaciona el cuidado de nuestros espacios verdes y el bienestar socioemocional de nuestras estudiantes promoviendo una cultura ambiental?

# data[].attributes.headline
Es realmente la mejor estrategia la elegida?

# data[].attributes.subject
Es realmente la mejor estrategia la elegida?

# data[].attributes.headline
Trabajar la estrategia para su posterior presentación 

# data[].attributes.subject
Trabajar la estrategia para su posterior presentación 

# data[].attributes.body
Las estudiantes investigaran sobre:

Plantas y usos (estructura de la planta, plantas ornamentales y medicinales)para la mejora de nuestro jardín y uso para la comunidad.

Erosión del suelo y sus agentes (naturales y humanos)y la mitigación. Para conocer sobre el suelo y prevenir.

La contaminación (suelo, agua y seres vivos) y el cuidado responsable de nuestro entorno. Para tomar conciencia de su entorno y cuidar el medio ambiente.

# data[].attributes.body
Los estudiantes realizarán investigaciones sobre los beneficios de una alimentación saludable, analizarán las opciones actuales en la cafetería escolar, entrevistarán a expertos en nutrición, y explorarán ejemplos de programas exitosos en otras escuelas.

# data[].attributes.body
Las estudiantes al detectar la necesidad real que tenían frente a su entorno en la escuela. Lograran mejorar su entorno, la relación entre pares, autonomía y fomentar la conciencia medioambiental. Mejorando las áreas verdes de su escuela, buscando soluciones para su mantención, y estas sean aplicables en su vida cotidiana tomando conciencia de su entorno y la importancia de cuidar el medio ambiente, generando personas más criticas.

# data[].attributes.body
Los estudiantes identificarán problemas reales en su entorno, como la disponibilidad de alimentos poco saludables en la cafetería y en el hogar, y buscarán soluciones aplicables a su contexto.

# data[].attributes.body
Los estudiantes tendrán la libertad de decidir cómo abordar el proyecto, qué aspectos específicos de la alimentación saludable quieren enfatizar, y cómo desean presentar sus propuestas.

Podrán formar grupos de trabajo y desarrollar sus propias hojas de ruta para llevar a cabo el proyecto.

# data[].attributes.body
Durante todo el proyecto, se fomentará la reflexión sobre las acciones realizadas y su impacto. Los estudiantes discutirán lo que han aprendido, evaluarán sus estrategias y ajustarán sus planes según sea necesario.

# data[].attributes.body
Los docentes proporcionarán retroalimentación regular y constructiva a los estudiantes sobre sus avances y desafíos. Se realizarán evaluaciones formativas y sumativas para medir el progreso.

Los estudiantes también recibirán retroalimentación de sus compañeros y otros miembros de la comunidad escolar involucrados en el proyecto.

# data[].attributes.body
Se organizará un evento en el que participarán estudiantes, docentes, padres y otros miembros de la comunidad escolar, donde se presentarán los productos desarrollados, como folletos informativos, talleres, y cambios en el menú de la cafetería y familiares.

# data[].attributes.body
Utilizar metodología de indagación científica donde el profesor será solo un guía para el aprendizaje de las estudiantes.

Las estudiantes decidieron formar equipos de trabajo.

Seleccionaron las distintas actividades a ejecutar través de un cronograma, tomando decisiones para dar cumplimiento a su proyecto.

Las estudiantes optaron por comunicar su trabajo el día de la ciencia, matemática y tecnología a toda la comunidad educativa. decidiendo obtener un producto de su proyecto que beneficie a toda la comunidad educativa.