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Son procesos fundamentales que nos permiten interactuar con nuestro entorno y entender el mundo que nos rodea sin sensaciones adecuadas y una percepción precisa nuestra experiencia del mundo seria limitada e ineficaz  Una sensación no implica necesariamente que la persona se dé cuenta del origen de aquello que lo estimula sensorialmente. Una sensación conlleva dos elementos básicos:1.- Estimulación de los receptores sensoriales (células especializadas capaces de transformar estímulos físicos en impulsos nerviosos).2.- Trasmisión de los impulsos nerviosos desde  los receptores sensoriales hasta el sistema nervioso central (SNC) .

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Lic.Ana Chavez  INTEGRANTES:   Kerlin Palma, Saida Salmerón,Lina Soto,Julieth Padilla,Rosario Hernandez,Diana Villalobos 

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Lic.Ana Chavez  INTEGRANTES:   Kerlin Palma, Saida Salmerón,Lina Soto,Julieth Padilla,Rosario Hernandez,Diana Villalobos 

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Sensación, percepción, atención y memoria estos procesos nos permiten persivir estimulos externos e internos como sonidos colores sabores textura emociones y pensamientos lo que nos ayuda a adaptanos y sobrevivir en nuestro entorno la persepcion no es simplemente una produccion pasiva de la realidad si no que implica un proceso activo de interpretación y organizacion de la informacion sensorial emociones y creencias (y entorno como el contexto y la cultura lo que significa que dos personas pueden persibir la misma situacion de manera diferente.Comprender como funciona estos procesos cruciales en el campo como la sicologia clinica la publicidad y el diseño ya que nos ayuda a comprender como las personas interpretan y rodean su entorno.

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Sensación, percepción, atención y memoria

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La sensación es un estímulo básico que surge del sistema sensorio. La percepción es la respuesta cognitiva a ese estímulo, involucrando la atención, el análisis y la interpretación. Por ejemplo, cuando vemos una mesa, estamos percibiendo un objeto tridimensional a partir de un estímulo bidimensional (la imagen en nuestros ojos) .El desarrollo de la percepción se refiere a la manera en que los niños empiezan a captar, interpretar y entender la información sensorial.  La percepción permite que los niños se adapten a su ambiente y se relacionen con ello mediante el uso de los sentidos. Los niños nacen con la capacidad de ver, oír, oler, gustar y tocar.

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La sensación es recibir y la percepción es captar. Mientras que la sensación consiste en recibir estímulos como sonidos, imágenes, etc., la percepción reside en captar las relaciones entre ellos o entre las características de cada uno, dándole un significado. La sensación es más básica y la percepción más compleja.La sensación es entrada sobre el mundo físico obtenido por nuestros receptores sensoriales, y la percepción es el proceso por el cual el cerebro selecciona, organiza e interpreta estas sensaciones. En otras palabras, los sentidos son la base fisiológica de la percepción.

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La sensación implica recibir, y la percepción, captar. Con esto nos referimos a que la sensación consiste en recibir estímulos físicos “a secas”, como sonidos, imágenes, texturas… mientras que la percepción establece relaciones entre ellos, interpretando y viendo características a los conjuntos de estímulos y captando su

Reacción vs. Elaboración

La sensación es una reacción, mientras que la percepción es una elaboración. La experiencia sensitiva es la reacción a los estímulos físicos, sean internos o externos, captados por

Simplicidad vs. Complejidad

La sensación es un proceso elemental, provocado por la mera incidencia de un estímulo sobre los órganos receptores. En cambio, la percepción es un fenómeno psicológico mucho