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Dar el valor al logro obtenido por los estudiantes por sus conocimientos, habilidades, actitudes alcanzadas y desarrolladas a lo largo del proceso didáctico, con la finalidad de obtener una mejora en su proceso de formación.

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Es un proceso sistemático que permite valorar el proceso de enseñanza - aprendizaje, mismo que nos permite el diseñar estrategias e instrumentos de evaluación acorde al contexto de los alumnos.

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Es una evaluación permanente con la cual se valora el logro de los estudiantes durante todo el proceso, con el fin de mejorar su aprendizaje.

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Es el valorar lo avances cada uno de los alumnos, según sus necesidades y avances en el proceso, así como mejoras en conducta y disciplina.

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Valoración continua del proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para alcanzar el máximo logro de los aprendizajes.

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Es un proceso continuo sistemático mediante un conjunto de acciones que ayudan al docente para retroalimentar al alumno y avanzar en el aprendizaje situado. Promueve la meta cognición, sus conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes, da cuenta de la realidad del alumno y ayuda al docente a saber que está bien o que está mal.