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작가가 감정을 나타내는 방식은 어떠한가?

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작가가 감정을 나타내는 방식은 어떠한가?

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'유리창'에 나타난 작가의 개인적 정서가 표출되는 방식의 특징을 찾고, 이러한 개인의 정서 표현이 독자에게 미치는 영향에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

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'유리창'에 나타난 작가의 개인적 정서가 표출되는 방식의 특징을 찾고, 이러한 개인의 정서 표현이 독자에게 미치는 영향에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

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위 문제를 풀기 위해 알아야 할 것은?

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위 문제를 풀기 위해 알아야 할 것은?

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말하는 사람은 누구인가?

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말하는 사람은 누구인가?

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듣는 사람은 누구인가?

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듣는 사람은 누구인가?

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시에 나타나는 화자의 상황은? (누가, 언제, 어디서, 무엇을 하는가)

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시에 나타나는 화자의 상황은? (누가, 언제, 어디서, 무엇을 하는가)

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'유리'가 나타내는 것은?

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'유리'가 나타내는 것은?

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그리움의 대상을 비유하는 표현은?

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그리움의 대상을 비유하는 표현은?

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화자의 감정이 나타난 시구는?

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화자의 감정이 나타난 시구는?

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작가는 왜 그런 방법으로 감정을 표출할까?

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작가는 왜 그런 방법으로 감정을 표출할까?

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독자는 작가의 감정을 읽고 어떤 정서를 가지게 될까?

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독자는 작가의 감정을 읽고 어떤 정서를 가지게 될까?

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작가의 생애는 작품을 이해하는 것에 어떤 도움을 주는가?

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작가의 생애는 작품을 이해하는 것에 어떤 도움을 주는가?

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독자가 시에서 작가의 감정에 공감하면 어떤 좋은 점이 있을까?

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독자가 시에서 작가의 감정에 공감하면 어떤 좋은 점이 있을까?

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Webtoon-style content that’s just a few clicks away

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Even without sketching skills, an eye for design, or artistic ability, anyone can be a content creator.

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자식을 잃은 슬픔, 유리창, 입김, 언 날개, 새까만 밤, 물 먹은 별, 보석, 외로운 황홀한 심사, 고운 폐혈관, 산

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아버지 아들 그리움 밤 슬픔

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아버지 그리움 슬픔 아들 밤

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아버지,아들,유리창

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죽은 아들을 그리워하는 아버지, 유리창

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죽은 아들을 그리워하는 아버지

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외로운 남자, 밤, 유리창 닦음

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유리를 닦는, 외로운 남자, 밤

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아버지, 눙물

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유리창, 아버지, 슬픔, 아이와 추억, 절망, 어둠, 그리움, 간절함, 상실감

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공부하는 사람,졸린 사람

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공부하는 사람,졸린 사람

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사랑하는 자녀를 잃은 아버지, 유리창에 흐린 입김, 새까만 밤, 날아가는 산새

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그리움,남자.이별,유리창

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별빛이 반짝이는 밤, 유리창

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호수, 물안개, 죽은 아들을 떠올리는 아버지, 지팡이

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시를 통해서 자녀를 잃은 슬픔을 전하고 있다. 특히 주목할 만한 점은 유리를 통해 전달한 차가움이다. 이 냉한을 이용해서 시는 슬픔을 보다 간절하고도 애절하게 표현하는 것이 가능해졌다. 또한 홀로 유리를 닦고 있는 화자의 박에 휘몰아치는 '새까만 밤'이 화자의 심정을 강화시키고 있다. 이 때 '늬'가 산새처럼 자신의 곁에서 벗어나 버렸다고 한탄하며 시는 끝난다. 결국 유리를 닦고 있던 화자의 비애를 가장 아름답게, 그리고 비장하게 강조하는 것이 가능해진 것이다.

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유리창, 아이의 죽음으로 인한 정서, 그리움

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밤, 슬픔, 유리창

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아버지, 자식, 눈물, 그리움, 유리창

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아들을 잃은 아버지, 말할 수 없는 복잡한 감정, 언제라도 터져나올 것 같은 그리움을 지닌 아버지의 모습, 유리창에 죽은 아들의 모습이 비치우지만 아무런 것도 할 수 없는 아버지로서의 무력함, 유리창에 아른거리는 아들의 영혼.

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아버지, 죽은아들, 간절한 그리움

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그리움,남자

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고독함, 아들과 사별한 아버지, 슬픔, 감정의 절제

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외로움, 유리창, 이별, 아버지

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외로움, 유리창, 이별, 아버지

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유리창

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쓸쓸함 .외로움

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역설적인 표현을 사용해서 힘을줌

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역설적인 표현을 사용해서 힘을줌

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표현되는 방식의 특징 조사하기

1. 화자의 슬픔을 극도로 절제하여 차분한 어조로 표현

2. 주로 시각적 이미지를 활용하여 화자의 정서를 감각적으로 표현

3. 대위법과 역설적 표현이 사용됨

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3모둠 20104 윤지후 (독자에게 미치는 영향)

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3모둠 20104 윤지후 (독자에게 미치는 영향)

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독자는 화자의 감정을 효과적으로 이해하여 슬픔을 공감하게 된다.

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화자의 상황

1, 아들의 죽음을 맞이함.

2, 찬 겨울 유리창에 서리우는 김을 보며 아들을 그리워하고 있음.

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1.정서찾기

2.작가의 시대적 상황

3화자가 처한 상황

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독자에게 미치는 영향 1모둠

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독자에게 미치는 영향 1모둠

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화자의 슬픈 감정이 독자도 느끼게한다

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독자에게 미치는 영향

: 슬픔에 공감함

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작가의 특징

-날카롭고 감각적인 표현을 통해 시각적 이미지를 형성한다

-가족과 자연에 대한 친화감을 토대로 향토적 세계관을 그린다

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작가가 ‘유리창’을 쓰게 된 계기

아들을 잃은 아버지가 아들이 너무 그리워 유리창을 매개체로 활용하여 만든 시가 ‘유리창’이다.

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1.선명하고 감각적인 이미지를 사용하고 있다.

2.감정을 절제하여 표현하고 있음.

3.역설법 사용.

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보편적으로 시의 슬픔을 표현하는 방식은 그저 노골적이다. 화자는 소중한 대상을 잃은 비애를 목을 놓아 운다. 화자를 둘러싼 상황 또한 그저 한없이 슬픔을 드러낸다.

그러나 정지용의 '유리창'은 다르다. 유리창의 가장 큰 특징은 그 슬픔을 마음 속에 가두어 둔 채 애심을 절제하고 있다는 것이다. 유리창을 닦는 것으로 정서를 표현하는 것과 죽어버린 아이를 상징하는 늬가 산새처럼 날아간다고 표현하는 것이 위에 해당한다고 할 수 있다.

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20101 강민성 (시의 표현법 알아보기) 1모둠

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20101 강민성 (시의 표현법 알아보기) 1모둠

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시에 대해서 애상적으로 표현하고 감각적이게 표현하여 아버지가 겪는 감정을 들어냈다.

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1조(작가의 정서 알아보기) 20108홍석준

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1조(작가의 정서 알아보기) 20108홍석준

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사랑하는 아들을 잃어 매우 슬픔.

전반적으로 상실감, 아픔의 정서가 강하게 드러남.

목끝까지 차오르는 슬픔을 애써 절제함.

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역설적 표현을 사용하여 정서를 효과적으로 드러냄

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작가의상실 에 대하여 공감하고 자신의 상실을 생각할수있다

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생명은 아니지만 오랫동안 가지고있던 강아지 인형을 집에서 버렸을때. 마을 쓰레기통을 하루내내 울며 뒤진적이 있

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화자가 처한 상황: 어린 자식이 병에 걸려서 세상을 떠났다. 그래서 화자는 지금 극도로 슬퍼하고있다.

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5모둠 과제 2 정민영

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5모둠 과제 2 정민영

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화자에 대한 그리운 감정과 슬픈 감정을 받았다.

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할머니께서 키우시던 강아지가 무지개 다리를건넜다. 평소에 많이 아끼던 강아지가 곁을 떠나서 슬펐다. 기념일에 사진을 묶어 만든 영상을 보았는데 상실감과 그리움을 느꼈다.

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역설적 표현과 절제된 표현을 사용해서 슬픔을 드러냄

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작가의 특징

-역설적 표현법을 사용하여 정서적 효과를 드러냄

-가족의 죽음을 주제로 관심을 이끌어냄

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예전에 할아버지 집에 있었던 소가 병이 들어 죽었을 때 다시 볼수 없은 느낌을 받았는데, 시 유리창 또한 아버지와 아이를 잃은 슬픔과 보고싶은 마음이 공존한 점이 공통적인 상황인것 같다.

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1930년대 모더니즘 시운동은 주로 시인 개개인의 활동으로 전개되었고, 정지용 등은 자연발생적으로 이를 추구하였다. 이후 김기림, 최재서, 이양하 등이 문단에 진출하며 이론적 뒷받침을 통해 모더니즘 시운동은 시단의 중심 세력으로 성장하였다. 이들은 서구 자본주의 문명에 영향을 받은 도시 1세대들로, 도시 생활의 문화적 충격을 새로운 감각과 기법으로 표현하려 노력하였다.

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봉사단 활동을 갔고 내가 맡은 아이를 두고 학교생활로 돌아온 경험